"Escolas Felizes" - melhorando a felicidade escolar e a saúde mental dos estudantes vietnamitas

NDO - O projeto Happy School, implementado pelo Eurasia Learning Institute (ELI), vem comprovando sua importância na promoção da felicidade e da saúde mental dos alunos no Vietnã. Fruto de pesquisas internacionais sobre a relação entre o desempenho acadêmico e a saúde mental dos estudantes, o Happy School não se concentra apenas no desempenho acadêmico, mas também no desenvolvimento psicológico e emocional integral dos alunos, ajudando-os a construir uma vida equilibrada e feliz desde os primeiros anos escolares.

NDO - O projeto Happy School, implementado pelo Eurasia Learning Institute (ELI), vem comprovando sua importância na promoção da felicidade e da saúde mental dos alunos no Vietnã. Fruto de pesquisas internacionais sobre a relação entre o desempenho acadêmico e a saúde mental dos estudantes, o Happy School não se concentra apenas no desempenho acadêmico, mas também no desenvolvimento psicológico e emocional integral dos alunos, ajudando-os a construir uma vida equilibrada e feliz desde os primeiros anos escolares.

Integrar a felicidade à educação formal.

O Sr. Nguyen Phuoc Hai, Representante Chefe da Eurásia no Vietname, afirmou que o projeto Happy Schools surgiu da preocupação com a saúde mental dos estudantes em países com elevado desempenho académico, como Singapura, Coreia do Sul, etc., onde, apesar das excelentes conquistas académicas, a taxa de problemas de saúde mental é elevada.

Isso levou a UNESCO a realizar pesquisas sobre a relação entre o desempenho acadêmico e o bem-estar dos estudantes, e a fazer recomendações sobre a implementação de modelos educacionais que promovam a saúde mental dos alunos.

Este projeto foi fundado pelo Dr. Ha Vinh Tho, fundador da Associação Eurásia e do Instituto Eurásia (ELI), com o objetivo de construir um sistema educacional que não apenas transmita conhecimento, mas também promova o desenvolvimento espiritual e a felicidade dos alunos.

Desde 2015, em cooperação com o Departamento de Educação e Formação da província de Thua Thien Hue , o projeto começou a implementar o programa piloto "Call to Care" em Hue, antes de se desenvolver no programa "Happy Schools", com a participação de mais de 240 professores e 9 escolas da região.

Os alunos se conectam com a natureza.

O Projeto Escolas Felizes se baseia em três pilares fundamentais: Autoconhecimento (baseado na atenção plena), Aprendizagem Socioemocional (ASE) e Reconexão com a Natureza. Cada um desses pilares é construído sobre uma base teórica sólida e acessível, adequada às necessidades e características do sistema educacional vietnamita.

O programa é implementado em quatro fases importantes: Entrevistas e pesquisa de campo para compreender os desafios e as necessidades de alunos, professores e funcionários da educação; Treinamento de uma equipe de formadores com sólida formação em educação e habilidades de ensino para adultos; Treinamento de professores por meio de cursos intensivos, ajudando-os a integrar habilidades de felicidade em suas salas de aula; e Apoio e aconselhamento aos professores durante o processo de implementação, garantindo que a implementação do programa Escolas Felizes seja altamente eficaz.

Além disso, o programa também se concentra em melhorar a felicidade e o bem-estar dos professores, criando assim uma premissa para mudanças positivas no ambiente escolar, não apenas no nível da sala de aula, mas também em toda a escola.

Construindo uma geração de estudantes felizes

O Sr. Nguyen Phuoc Hai afirmou que o principal objetivo do Projeto Escola Feliz é construir uma estrutura educacional abrangente, que combine conhecimento e desenvolvimento socioemocional, para ajudar os alunos a desenvolverem plenamente seu potencial.

O programa se concentra em três elementos importantes da vida escolar: Autocuidado - desenvolvendo a autoconsciência e o autocuidado; Cuidado com os outros - construindo relacionamentos harmoniosos e significativos na comunidade; e Cuidado com o meio ambiente - educando os alunos para respeitar e proteger a natureza.

O projeto visa não apenas desenvolver conhecimento, mas também ajudar os alunos a aprimorar habilidades para a vida, especialmente as socioemocionais. As atividades educativas são planejadas para atender a cada faixa etária e necessidade dos alunos, do ensino fundamental ao ensino médio.

Após três anos de implementação piloto em Hue, o programa Happy School alcançou resultados positivos. A avaliação da Universidade de Educação de Hue demonstra que os alunos participantes apresentaram melhorias significativas na capacidade de autogestão emocional, níveis mais elevados de satisfação com a vida e níveis mais baixos de estresse.

Ao participarem do projeto, os professores também sentiram mudanças positivas em suas habilidades socioemocionais e na capacidade de gerenciar sua própria felicidade.

Os professores também relataram sentir mudanças positivas em suas habilidades socioemocionais e na capacidade de gerenciar sua própria felicidade, o que não apenas aprimorou o relacionamento entre aluno e professor, mas também criou um ambiente de aprendizagem amoroso e acolhedor.

Em Hanói , a fase piloto, que decorreu de 2022 a 2025 no distrito de Ba Dinh, também teve início com sucesso significativo. O programa foi implementado em 7 escolas, com a participação de mais de 3.200 alunos e mais de 80 professores.

As sessões de formação e o apoio direto aos professores trouxeram mudanças positivas nos métodos de ensino e criaram um ambiente escolar acolhedor e inclusivo.

O projeto também contou com a colaboração da Thaihabooks para a publicação do livro didático "Escolas Felizes - Todo dia na escola é um dia feliz".

Após o sucesso inicial em Hue e Hanói, a Happy School planeja agora expandir para outras províncias e cidades e desenvolver programas de treinamento online para alcançar mais professores, não apenas no país, mas também internacionalmente.

O desenvolvimento do programa não só ajuda a melhorar a qualidade da educação, como também contribui para a construção de uma comunidade escolar feliz, atendendo às exigências da nova era, em que a saúde mental e o desenvolvimento integral dos alunos são cada vez mais importantes.

O Sr. Nguyen Phuoc Hai afirmou que, no futuro, o projeto continuará a ser replicado não só no Vietname, mas também noutros países, com o objetivo de criar um modelo educativo avançado que desenvolva a inteligência, nutra a alma e construa uma base de felicidade para as gerações futuras.

Especificamente, na Suíça, o projeto piloto será implementado durante um ano, de setembro de 2024 a setembro de 2025. O projeto atrai mais de 300 professores e administradores educacionais de 108 países ao redor do mundo. O projeto está sendo implementado com sucesso e tem recebido contribuições e feedbacks positivos dos participantes.

No Vietname, o projeto-piloto deverá ter a duração de 3 anos, de novembro de 2024 a julho de 2027. A escala do projeto será de 200 participantes no primeiro ano, expandindo-se nos 2 anos seguintes.

Um curso online incluirá aulas principais publicadas no site principal do curso, happyschools.vn, juntamente com atividades complementares de instrução e suporte, como seminários online, fóruns de discussão e grupos de estudo.

O Prêmio Human Act 2024, com o tema "Construindo Comunidade", continua buscando, homenageando e conectando indivíduos e organizações comprometidos com a comunidade em todo o país.

Na cerimônia de anúncio dos vencedores, realizada em 23 de setembro de 2024 no Sheraton Hanoi West Hotel, o Human Act Prize anunciou oficialmente os novos destaques da temporada de 2024:

1. Lançamento da publicação "Pioneering Imprints - Innovation in Social Impact in Vietnam" - O primeiro manual completo para ativistas comunitários no Vietnã.

2. Assinatura de um memorando de entendimento com as unidades de apoio à premiação:

PwC (PricewaterhouseCoopers) – Uma das 4 maiores empresas de auditoria do mundo, pioneira no apoio às empresas na integração de fatores de sustentabilidade em suas operações comerciais.

Impacto Social - A primeira plataforma educacional fundada por ativistas comunitários no Vietnã para promover o conhecimento sobre desenvolvimento sustentável.

A plataforma TikTok , líder mundial em vídeos curtos, promove a disseminação de histórias positivas, homenageia indivíduos e organizações que trabalham arduamente pela comunidade e, assim, inspira muitas pessoas a unirem forças para gerar mudanças positivas.

Patrocinadores de mídia: 13 agências de imprensa estão prontas para acompanhar o Prêmio Ato Humano 2024 e divulgar o melhor para a comunidade: Vietnamnet, Vietnam Plus, Labor, Dan Tri, Tien Phong, Dai Doan Ket, Cong Thuong, Nong Nghiep, Dan Viet, Jornalistas e Opinião Pública, Hanoi Moi, Rádio e Televisão de Hanói, Televisão da Cidade de Ho Chi Minh, Tiktok.

O Prêmio Human Act 2024 reúne projetos de desenvolvimento sustentável e iniciativas de contribuição comunitária de diversas empresas, organizações e indivíduos nacionais, como a Canifa Joint Stock Company, a Vietnam Airlines Corporation, o Centro de Conservação da Natureza Gaia, a equipe de produção do programa "Como se não houvesse separação", o Fundo de Bolsas Vu A Dinh e muitas outras entidades...

Aguardamos com expectativa a atenção e o apoio da comunidade!

Site oficial: https://humanactprize.org

Fanpage: https://www.facebook.com/HumanActPrize

Fonte: https://nhandan.vn/truong-hoc-hanh-phuc-nang-cao-hanh-phuc-hoc-duong-va-suc-khoe-tinh-than-cho-hoc-sinh-viet-nam-post843358.html