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Escolas profissionais têm dificuldades para recrutar alunos

GD&TĐ - Agora que as notas dos exames de conclusão do ensino médio estão disponíveis, as faculdades profissionais devem aplicar muitas soluções para matricular alunos em um contexto em que muitos alunos consideram isso apenas a "opção 2".

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại19/07/2025

Vantagens e desafios interligados

A Dra. Trinh Thi Thu Ha, Diretora da Faculdade de Comércio e Turismo de Hanói, afirmou que a escola é uma das 10 principais instituições da capital em treinamento nos setores de serviços e comércio. A escola oferece treinamento em diversas profissões com grande demanda no mercado, como turismo, hotelaria, culinária, comércio eletrônico e administração de empresas. Ao mesmo tempo, implementa estratégias de comunicação por meio de diversos canais para que as pessoas possam acessar as informações de matrícula de forma rápida e precisa.

Esta unidade oferece consultoria de admissão em programas: Feiras de Admissão organizadas pelo Ministério da Educação e Treinamento , diretamente em escolas de ensino médio; consultoria online flexível... para ajudar alunos e pais a entender os cursos, os requisitos de admissão e os resultados. A escola também se conecta com muitas grandes empresas nacionais e estrangeiras para coordenar o treinamento prático para alunos em empresas.

“Na empresa, os alunos são orientados pelos chefes de departamento para praticar habilidades profissionais e resolver situações que surgem no trabalho real, a fim de adquirir mais conhecimento e habilidades sólidas após a formatura. Muitos alunos foram recrutados para se tornarem funcionários oficiais da empresa logo após a formatura e têm muitas oportunidades de promoção”, informou a Dra. Trinh Thi Thu Ha.

De acordo com o Dr. Vu Huu Y, Diretor do Colégio Vocacional Ha Nam (Ninh Binh), a partir de março de 2025, o setor de Educação Profissional será transferido para o Ministério da Educação e Treinamento para gestão, o que tornará o trabalho profissional e a gestão da implementação muito mais vantajosos. No entanto, a matrícula tem sido um problema recorrente há muitos anos devido à mentalidade de "não passar no vestibular para aprender uma profissão", sendo a formação profissional apenas a "opção 2".

Atualmente, a escola já recrutou 97% das 720 vagas para o nível intermediário; o número de candidatos matriculados para o nível superior representa apenas 50% das 300 vagas. Isso ocorre porque os candidatos aguardam que as universidades concluam o recrutamento de alunos com os resultados dos exames de conclusão do ensino médio antes de considerarem se candidatar a vagas em faculdades profissionalizantes.

Do ponto de vista da comunidade, o Sr. Nguyen Van Hang, vice-diretor do Ly Thai To College (Bac Ninh), afirmou que a vantagem da escola é receber atenção e apoio de líderes provinciais, departamentos, filiais e setores. Muitas escolas de ensino médio e professores têm apoiado, acompanhado e confiado na qualidade do ensino oferecido pela escola.

No entanto, os estudantes têm muitas opções depois de se formarem no ensino médio, como: estudar no exterior, exportar mão de obra, trabalhar como operário de fábrica para ter dinheiro imediatamente; ir para a universidade ou faculdade, de preferência uma escola perto de casa... Muitas pessoas ainda têm a mentalidade de "adorar diplomas", então, a todo custo, devem enviar seus filhos para a universidade, mesmo que não possam trabalhar na área certa após a formatura, tenham dificuldade em encontrar um emprego e tenham que esconder seu diploma universitário para trabalhar como operários de fábrica.

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Candidatos que realizam o Exame de Graduação do Ensino Médio de 2025 no local de exames da Ngo Quyen High School, Ninh Binh. Foto de : Khoi Nguyen

Precisa de soluções fundamentais

Ao discutir soluções para matrículas, a diretora da Faculdade de Comércio e Turismo de Hanói, Trinh Thi Thu Ha, disse que o trabalho de comunicação sobre ocupações precisa ser promovido, especialmente aquelas que exigem muito trabalho; melhorar a qualidade do treinamento para que os alunos possam trabalhar em empresas; equipar instalações adequadas e modernas para garantir o ambiente de aprendizagem mais favorável para os alunos.

“Promovemos aconselhamento de carreira, programas de treinamento e oportunidades de emprego para que os candidatos entendam as vantagens e a adequação pessoal para o treinamento vocacional. A escola oferece incentivos para programas de admissão antecipada em todos os momentos, especialmente para candidatos que se inscrevem e se matriculam antecipadamente, criando muitas vantagens para os candidatos durante seus estudos na escola”, disse a Dra. Trinh Thi Thu Ha.

O Dr. Vu Huu Y, Diretor do Colégio Vocacional Ha Nam, afirmou que a formação profissional desempenha um papel particularmente importante no desenvolvimento dos recursos humanos de um país. No entanto, as instituições de formação profissional precisam ser atualizadas para acompanhar as tendências da educação moderna, atrair alunos para os estudos e ser planejadas em larga escala, além de oferecer formação em diversas profissões.

"A Conclusão nº 91-KL/TW do Politburo sobre a implementação de inovação fundamental e abrangente na educação e na formação também define claramente a orientação para o desenvolvimento da educação profissional. No futuro próximo, diversas instituições de educação profissional precisam continuar a receber investimentos focados e de alta qualidade para atender às necessidades dos alunos, de recursos humanos de alta qualidade e às mudanças no mercado de trabalho", enfatizou o Dr. Vu Huu Y.

O vice-diretor do Ly Thai To College acrescentou que a solução da escola nos próximos tempos será ser firme e persistente na qualidade do treinamento de recursos humanos; inovar e melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem dos alunos; cooperar estreitamente com as empresas, vincular estágios ao recrutamento; continuar a promover a comunicação e coordenar de forma mais eficaz com as escolas de ensino médio para fornecer aconselhamento de carreira e recrutamento adequados.

O Mestre Tran Phuong, Diretor da Escola Secundária Viet Giao (HCMC), comentou que a fonte de recrutamento de alunos formados no ensino médio está se tornando cada vez mais difícil, sendo necessário diversificar a fonte de recrutamento. A escola sempre utiliza diversas formas de recrutamento, como a integração com centros de educação profissional e educação continuada, a organização de cursos de treinamento de curta duração, a integração... para compensar o declínio nas matrículas regulares, o que está se tornando o lema para a manutenção do funcionamento de muitas instituições de educação profissional.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/truong-nghe-loay-hoay-tuyen-sinh-post740373.html


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