Muitas vagas de emprego, mas desemprego crescente: será que, por escolherem uma carreira "na moda", só os "ricos" cursam essas áreas?

Quando as escolhas de carreira são influenciadas por preconceitos relacionados a gênero, reputação, renda, etc., isso não afeta apenas o futuro do indivíduo, mas também desperdiça recursos sociais.

Candidatos e pais recebem informações no Dia da Escolha, organizado pelo jornal Tuoi Tre na cidade de Ho Chi Minh - Foto: QUANG DINH

Segundo o boletim do mercado de trabalho do Ministério do Interior referente ao segundo trimestre de 2025, o número de desempregados aumentou para 1,06 milhão de pessoas, 25 mil a mais que no trimestre anterior e cerca de 13,3 mil a mais que no mesmo período de 2024.

Vale ressaltar que a taxa de desemprego juvenil também aumentou 0,26%, apesar do aumento nas contratações por parte das empresas.

Esse paradoxo levanta muitas questões, incluindo a escolha de carreira entre os jovens de hoje.

Escolher uma escola "prestigiada" significa ignorar pontos fortes e paixões.

Segundo observações, na escolha de uma carreira, alguns estudantes e pais atualmente dão muita importância à renda, pensando que apenas as carreiras que os enriquecem valem a pena estudar, e por isso se precipitam em carreiras consideradas "em alta" no mercado de trabalho, levando a uma demanda que supera a oferta.

O impacto da cultura asiática também leva alguns pais e alunos a terem preconceitos de gênero na hora de escolher uma carreira. Muitos jovens desistem do sonho de estudar por medo da pressão de gênero durante a graduação, bem como na busca por um emprego depois.

Psicólogos do desenvolvimento e neurocientistas afirmam que a competência profissional não é baseada no gênero, mas sim orientada socialmente.

Outro viés é a tendência de escolher escolas de prestígio em vez de uma área de estudo que combine com os pontos fortes e paixões de cada um. Muitos jovens escolhem um curso que não lhes apaixona simplesmente porque querem entrar em uma universidade "de ponta".

Usar o nome da escola como medida de sucesso é uma incompreensão do conceito de marca educacional . Isso decorre da psicologia da fama e do efeito midiático dos rankings de instituições de ensino superior.

Da mesma forma, devido à ênfase na "fama", muitos pais e alunos ignoram cursos com notas baixas, mesmo que o aluno tenha aptidão para aquele curso.

Além disso, a noção conservadora de que os pais sabem mais do que os filhos, a falta de fé na geração mais jovem e o medo de que as tradições familiares se percam levaram muitos pais a forçar seus filhos a seguir os passos da família. Como resultado, muitos alunos abandonam a escola por não se interessarem pela área de estudo escolhida.

A mentalidade de valorizar diplomas também faz com que muitas pessoas não se interessem por escolas profissionalizantes. Enquanto países desenvolvidos valorizam a formação profissional, no Vietnã, ela é vista por muitos como uma perda, um fracasso!

E a dura realidade é que todos têm um diploma universitário, mas ainda é difícil encontrar emprego com um diploma de bacharel, o que levanta grandes questões sobre o caminho que os jovens escolhem para entrar no mercado de trabalho hoje em dia.

Escolher a carreira errada: aumento do desemprego, desperdício de recursos humanos.

Um erro pode levar a uma grande perda. Escolher o curso errado faz com que muitos alunos se entediem com os estudos e desistam. Eles não só perdem a confiança em si mesmos, como também têm dificuldade em definir sua carreira e, ao terminarem a faculdade, acabam trabalhando em uma área diferente.

Do ponto de vista social, o preconceito de carreira leva à escolha da área de estudo errada. O resultado é a escassez de cursos, o desperdício de recursos humanos e o aumento do desemprego, mesmo para quem possui diploma universitário.

Escolher uma carreira é uma jornada pessoal que determina o rumo da vida de cada um. O futuro não pertence àqueles que seguem ideias preconcebidas.

Precisamos nos conhecer claramente, respondendo com sinceridade às perguntas: "O que você quer?", "Em que você é bom?", "Quais são os valores que você preza?", por meio do uso de ferramentas científicas de avaliação vocacional.

Por exemplo, o teste de Holland ajuda a identificar grupos de carreira com base em interesses e ambientes de trabalho preferidos, ou o teste MBTI ajuda a identificar tipos de personalidade e, assim, escolher um ambiente de trabalho adequado.

Ou o teste dos Cinco Grandes Fatores (OCEAN) ajuda a avaliar profundamente as características psicológicas pessoais, enquanto o teste do Eneagrama ajuda a analisar a motivação interna e os valores pessoais.

Além dos testes de múltipla escolha, também precisamos consultar informações multidimensionais, ouvindo opiniões não apenas de pais e professores, mas também de consultores de carreira, ex-alunos e pessoas que trabalham no setor.

Também é necessário pesquisar o mercado de trabalho atual e prever o futuro por meio de relatórios do setor ou dados de plataformas de recrutamento.

E, se possível, tente obter experiência prática visitando empresas, participando de atividades de imersão profissional, estágios de curta duração ou assistindo a palestras com profissionais do setor.

Famílias, escolas e sociedade precisam unir forças para ajudar as crianças a abrir as portas para futuras carreiras e não criar, involuntariamente, barreiras invisíveis. Os pais precisam acompanhar, ouvir e respeitar as decisões de seus filhos, sem impor pressão arbitrária.

Professores e escolas, além de integrar a educação profissional às disciplinas, precisam organizar diversas formas de orientação de carreira, como visitas a empresas, criação de fóruns para ex-alunos, seminários com especialistas em orientação profissional, etc.

É necessário divulgar histórias de sucesso em todas as áreas, em todos os níveis de formação acadêmica e universitária.

Mestre TRAN XUAN TIEN

Fonte: https://tuoitre.vn/tuyen-dung-nhieu-nhung-that-nghiep-tang-do-chon-nghe-theo-mot-nganh-giau-moi-hoc-20250728150758078.htm