Pe 17 octombrie, Ministerul Educației și Formării Profesionale a organizat o conferință pentru a analiza și evalua rezultatele implementării programului de învățământ general și a manualelor școlare pentru perioada 2020-2025.

Vorbind la conferință, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a subliniat: „Sectorul educației a finalizat un ciclu complet de la clasa I la clasa a XII-a, atingând atât amploarea, cât și profunzimea, îndeplinind obiectivele noului program - o inovație cuprinzătoare la nivelul învățământului general.”

Dl. Son a evaluat că noul program are multe elemente diferite, „netradiționale”, care necesită o adaptare puternică, trecând de la transmiterea de cunoștințe la dezvoltarea calităților și abilităților cursanților - o schimbare cu o semnificație filozofică profundă. Manualele sunt, de asemenea, transformate din „pachete de cunoștințe” în materiale de învățare deschise, ajutând profesorii să-i îndrume pe elevi să își dezvolte abilitățile.

DSC_3640.JPG
Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, vorbește la conferință.

În ceea ce privește sarcinile din perioada următoare, dl. Son a declarat: „Trebuie atât să menținem, cât și să îmbunătățim ceea ce a fost realizat și să ne pregătim pentru noua fază.” Prin urmare, este necesar să se revizuiască, să se îmbunătățească și să se dezvolte programul după o perioadă de funcționare și să se implementeze într-un mod științific și metodic.

„În trecut, ne-am confruntat cu multe dificultăți, cum ar fi lipsa de oameni, facilități și resurse. În viitor, trebuie să reducem treptat deficitul, investind în special în arte, educație fizică, tehnologia informației, competențe de viață etc.”, a declarat ministrul.

Ministrul a propus, de asemenea, promovarea transformării digitale și aplicarea inteligenței artificiale în predare și învățare, dar aceasta trebuie să fie prudentă, adecvată și controlată.

În ceea ce privește manualele școlare, ministrul Nguyen Kim Son a subliniat pregătirea unui set unic de manuale pentru întreaga țară, care va fi implementat începând cu anul școlar 2026-2027. Potrivit domnului Son, compilarea, evaluarea și publicarea unui set unic de manuale se vor realiza conform unui proces strict și științific, preluând rezultatele obținute în perioada anterioară, depășind în același timp deficiențele existente.

Afirmând că personalul didactic este factorul cheie, ministrul a subliniat că problema nu este doar cantitatea, ci mai important este capacitatea, calificările și adaptabilitatea cadrelor didactice la noile cerințe, în special predarea integrată și dezvoltarea calităților și abilităților elevilor.

Sursă: https://vietnamnet.vn/bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-toan-quoc-se-duoc-trien-khai-tu-nam-hoc-20262027-2453991.html