Ce a spus ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, despre situația profesorilor care își părăsesc locul de muncă?

La sfârșitul sesiunii de discuții pe teme socio-economice din dimineața zilei de 1 noiembrie, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a menționat o serie de probleme ridicate de deputații Adunării Naționale, inclusiv manualele școlare și lipsa profesorilor.

Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a vorbit despre peste 17.000 de profesori care și-au părăsit locul de muncă.

Potrivit ministrului Nguyen Kim Son, țara are în prezent un deficit de 127.583 de profesori, iar deficitul continuă să crească. Unul dintre motive este că numărul copiilor care merg la școală a crescut, astfel încât și cererea de profesori a crescut.

În plus, numărul profesorilor care își părăsesc locul de muncă continuă să crească. Începând cu luna septembrie, 17.278 de profesori la nivel național își părăsiseră locul de muncă sau își schimbaseră locul de muncă. Între timp, conform statisticilor Ministerului Afacerilor Interne , provinciile mai au 64.000 de cote neutilizate.

Ministrul Nguyen Kim Son a declarat: „Există multe motive, există locuri unde se poate deduce reducerea de 10%, dacă este necesar, există un loc unde se poate deduce. Dar există și locuri care nu au resursele necesare pentru recrutare.”

De exemplu, în ceea ce privește educatorii preșcolari, multe provincii au resurse, dar nu au aplicanți. Motivul este că munca educatorilor preșcolari este stresantă, dar salariul este mic. Potrivit ministrului, aceasta este, de asemenea, o problemă foarte mare care necesită soluții adecvate, inclusiv ajustări ale salariilor, regimurilor, politicilor, locuințelor sociale, alocațiilor preferențiale și altor soluții sincrone.

În ceea ce privește manualele școlare, potrivit ministrului Nguyen Kim Son, suma cheltuită până în prezent pentru reforma educației este de 213.449 miliarde VND. Mulți oameni sunt îngrijorați de această cifră, dar, în realitate, aceasta include atât cheltuielile obișnuite, cât și cheltuielile pentru investiții în dezvoltare.

Cheltuielile doar pentru inovarea în educație, inclusiv elaborarea noului program de învățământ general din 2018, evaluarea manualelor școlare, formarea națională a cadrelor didactice etc., până în prezent sunt de 395,2 miliarde VND.

Ca răspuns la opinia delegatului privind însărcinarea Ministerului Educației și Formării Profesionale cu elaborarea unui set separat de manuale, ministrul Nguyen Kim Son a declarat că, de acum și până în 2024, cea mai importantă prioritate este evaluarea foarte bună a calității manualelor pentru clasele a V-a, a IX-a și a XII-a, asigurând un număr suficient de manuale înainte de noul an școlar.

Comandantul sectorului Educație a declarat: „Având în vedere problema atribuită, vom avea cercetări și propuneri și vom încerca în următorii unu sau doi ani, când ciclul de inovare a manualelor va fi finalizat, să existe evaluări aprofundate și propuneri către Adunarea Națională ulterior.”

Sursă