| Quang Tri: Interzicerea utilizării abuzive de către asociațiile de părinți pentru colectarea de taxe neautorizate; Este nevoie de un „remediu special” pentru a combate problema persistentă a colectării excesive de taxe în sectorul educației . |
Socializare și taxe excesive: O linie fină.
Odată cu începerea noului an școlar, întreaga țară este cuprinsă de entuziasm și bucurie, elevii, în special cei din școala primară, ajungând la școală cu steaguri roșii care poartă stele galbene, ascultând sunetul sacru al tobelor ceremoniei de deschidere. Toți sunt concentrați asupra obiectivului de a cultiva „viitorul națiunii”.
Totuși, dincolo de această bucurie împărtășită, mulți părinți încă nutresc anxietăți și poveri legate de „socializare”, „contribuții voluntare” și „colectare voluntară”... Acest subiect a fost discutat pe larg, de la locurile de muncă până la colțurile piețelor. Și cu siguranță, fiecare părinte a fost implicat în această discuție cel puțin o dată.
 |
| Mulți părinți sunt împovărați cu numeroase taxe. Ilustrație: Phung Ban |
Socializarea în general, și socializarea educației în special, este o politică și un spirit pozitiv, înțeleasă pur și simplu ca mobilizarea resurselor financiare din întreaga societate pentru a servi cauza educației. Mai exact, aceasta înseamnă mobilizarea contribuțiilor financiare și materiale din partea părinților pentru a construi împreună școala în care studiază copiii lor.
Deși spiritul este lăudabil, un număr semnificativ de oameni, din cauza lipsei de înțelegere sau chiar a cunoștințelor excesive, distorsionează și exploatează în mod deliberat politica, „transformând-o” în scopuri personale, parțial determinate de profit, pătând imaginea sectorului educațional, până la punctul în care oamenii o numesc în mod obișnuit „taxe excesive”.
În ultimii ani, după fiecare începere a anului școlar, această problemă se intensifică pe rețelele de socializare și pe forumuri, iar presa a acordat o acoperire considerabilă și a jucat un rol semnificativ în expunerea și eradicarea acesteia.
În provincia Dong Nai , un părinte de la școala primară, secundară și liceală Hong Bang din districtul Xuan Loc și-a exprimat indignarea față de faptul că i s-a cerut să plătească o taxă de „întreținere a televizorului” de 100.000 VND per elev. Acest lucru a stârnit controverse, deoarece televizoarele sunt proprietatea școlii și sunt acoperite de o garanție.
Părintele a spus că a fost de acord să contribuie la îmbunătățirea calității educației, dar a considerat taxa nerezonabilă. Școala a explicat că a înlocuit recent vechile televizoare cu televizoare inteligente și a promis că va reconsidera problema. Drept urmare, Școala Primară, Gimnazială și Liceul Hong Bang au anunțat că vor înceta colectarea acestei taxe pentru anul școlar 2024-2025.
La școala primară Hong Ha din districtul Binh Thanh, orașul Ho Chi Minh, o clasă a colectat până la 310 milioane de VND pentru cheltuieli precum reparații la sălile de clasă, vopsirea băncilor și scaunelor, instalarea internetului și activități culturale, multe dintre acestea fiind considerate „neobișnuite”. După ce incidentul a fost făcut public, departamentul de educație al districtului a subliniat că majoritatea taxelor erau împotriva reglementărilor și că școala a trebuit să ramburseze banii părinților.
 |
| Linia dintre taxele excesive și mobilizarea socială la începutul anului școlar este foarte subțire. Foto: Khanh Linh |
În mod similar, în Thanh Hoa , mulți părinți ai elevilor de la școala primară Hai Thuong (orașul Nghi Son) au fost nedumeriți când dirigintele a anunțat numeroase taxe la ședința părinților din 14 septembrie. Părinții au fost șocați de numărul mare de taxe, care totalizau aproape 5 milioane VND. Pe lângă taxele obligatorii din punct de vedere legal, au existat și taxe de servicii, contribuții voluntare și multe alte taxe nerezonabile.
Eliminarea taxelor excesive: Mai ușor de zis decât de făcut.
Pentru a asigura deschiderea, transparența și un consens ridicat între școli și părinți, precum și pentru a garanta respectarea reglementărilor legale, autoritățile locale și departamentele de educație din provincii, orașe și districte emit directive și îndrumări detaliate privind fiecare taxă, sumă și metodă de colectare la începutul fiecărui an școlar, inclusiv contribuțiile sociale.
Și, bineînțeles, socializarea trebuie să se bazeze pe spiritul de voluntariat și consens, pe nevoile reale ale fiecărei unități; pe situația socio-economică a fiecărei localități și a fiecărei familii; și pe prețurile reale de piață.
Totuși, atunci când este implementată la nivel școlar, problema concentrării pe realizări în beneficiul propriu persistă. În loc să acorde prioritate nevoilor practice de învățare ale elevilor, școlile prioritizează „falsa mândrie”, ceea ce duce la „ocolirea legii și denaturarea” taxelor. Un număr mic de școli urmăresc chiar câștigul personal, ceea ce duce la taxe excesive.
De fapt, mulți părinți sunt indignați și protestează împotriva acestor taxe nerezonabile și umflate, dar din cauza fricii, respectului, reticenței de a confrunta și fricii că copiii lor vor fi supuși represaliilor, problema cade treptat sub tăcere. De asemenea, presa consideră că este foarte dificil să aducă problema în atenția publică, abia atunci autoritățile încep să investigheze și să ia măsuri.
 |
| Nu lăsa socializarea să se transforme în taxe excesive. Ilustrație: Kheo |
În provincia Thanh Hoa, la începutul fiecărui an școlar, Departamentul Provincial pentru Educație și Formare Profesională emite o directivă prin care solicită instituțiilor de învățământ din zonă să rectifice în mod serios colectarea taxelor de școlarizare și să prevină în mod absolut orice cazuri de colectare excesivă a taxelor la începutul anului școlar.
Departamentul de Educație și Formare Profesională din Thanh Hoa solicită școlilor să își dezvăluie public angajamentul față de calitatea educației și a formării profesionale, condițiile de asigurare a calității, precum și veniturile și cheltuielile financiare, în conformitate cu Circulara nr. 09/2024/TT-BGDĐT din 3 iunie 2024 a Ministerului Educației și Formației Profesionale; Comitetele Populare din districte, orașe și municipii; și șefii unităților afiliate sunt obligați să inspecteze, să supravegheze periodic și să fie responsabili față de studenți și societate cu privire la taxele și impozitele instituțiilor de învățământ aflate în administrarea lor; nu trebuie să existe absolut nicio situație de colectare excesivă a taxelor.
Pentru a aborda eficient problema taxelor excesive, este necesară implicarea multor sectoare funcționale și a întregii societăți; este nevoie de îndrumare și supraveghere strictă din partea guvernului și a sectorului educațional la toate nivelurile; este nevoie de transparență și imparțialitate din partea conducerii instituțiilor de învățământ; și, de asemenea, este nevoie de voci puternice din partea părinților și a cetățenilor pentru a le proteja drepturile legitime.
În plus, sunt necesare măsuri mai ferme, care să pună accent pe rolul directorilor și al profesorilor titulari. În același timp, ar trebui să existe măsuri disciplinare cu adevărat stricte pentru încălcări, nu doar returnarea banilor și efectuarea de verificări superficiale și a lecțiilor învățate, așa cum s-a întâmplat în anii precedenți.
Aceasta este teoria, dar în realitate, problema taxelor excesive persistă în instituțiile de învățământ de mulți ani și nu dă semne că se va termina.
Comentariu (0)