Implementați într-un mod coordonat, în conjuncție cu programul de dezvoltare a educației .
Ca răspuns la „Campania națională pentru construirea de noi zone rurale” lansată de Prim-ministru, Departamentul de Educație și Formare Profesională al provinciei Dien Bien a concretizat acest lucru prin numeroase planuri de acțiune. Printre acestea se numără Planul nr. 2543/KH-SGDĐT din 19 octombrie 2022, privind organizarea implementării campaniei pentru perioada 2021-2025, și Planul nr. 2835/KH-SGDĐT din 15 noiembrie 2022, privind implementarea Programului național țintă pentru construirea de noi zone rurale în provincia Dien Bien în domeniul educației.
Departamentele de Educație și Formare Profesională (fostele unități administrative) și instituțiile de învățământ au elaborat propriile planuri, definind clar responsabilitățile și sarcinile fiecărei unități. Mișcarea este implementată în conjuncție cu campania „Toți oamenii se unesc pentru a construi noi zone rurale și zone urbane civilizate”, asigurându-se că este adecvată realității fiecărei localități și școli. Conținutul implementării nu se limitează la construirea infrastructurii și îmbunătățirea calității predării și învățării, ci se concentrează și pe îmbunătățirea vieții culturale și spirituale a elevilor, profesorilor și a comunității.
În special, sectorul educației a integrat obiectivele, țintele și soluțiile pentru construirea de noi zone rurale în programele sale anuale de dezvoltare a educației. Prin urmare, mișcarea nu este izolată, ci a devenit o parte integrantă a strategiei de dezvoltare durabilă a sectorului.

Rezultate remarcabile în cadrul noilor criterii pentru învățământul rural.
Conform raportului pentru primele șase luni ale anului 2025, 97 din 115 comune din provincia Dien Bien au îndeplinit criteriul numărul 5 – Școli, reprezentând 84,35%. Acesta este un criteriu important care reflectă nivelul de adecvare în ceea ce privește infrastructura, echipamentele și mediul educațional în comunele rurale.
În mod notabil, toate cele 115/115 comune au îndeplinit criteriul nr. 14 – Educație și formare profesională, atingând o rată de 100%. Acest rezultat confirmă eforturile susținute de universalizare a educației, îmbunătățire a calității predării și învățării și mobilizarea copiilor de vârstă școlară pentru a participa la cursuri. Până în prezent, întreaga provincie are 98/115 comune care îndeplinesc simultan ambele criterii nr. 5 și nr. 14, echivalentul a 85,22% din numărul total de comune rurale.
În plus, 23 din 115 comune (20%) au îndeplinit criteriul numărul 5 – Educație rurală avansată în noile comune rurale. Deși această rată nu este încă ridicată, este un semn pozitiv, deschizând o bază pentru ca provincia să continue eforturile în perioada următoare. Rezultatele de mai sus arată strânsa coordonare dintre sectorul educației și formării profesionale și autoritățile locale, organizațiile politice și sociale, părinți și comunitate în grija pentru cauza creșterii generațiilor viitoare.
Mișcarea a adus, de asemenea, schimbări pozitive, de la conștientizare la acțiune. Au fost lansate numeroase activități practice legate de construirea de școli la nivel național, îmbunătățirea calității generale a educației și crearea unui mediu de învățare sigur și prietenos.
În special, câteva modele exemplare, cum ar fi „Școala Fericită”, „Spațiu Frumos pentru Copii” și „Construirea de Grădinițe Centrate pe Copil”, au contribuit la schimbarea aspectului școlilor, creând medii de învățare pozitive și primitoare pentru elevi. Aceste modele îndeplinesc cerințele noii mișcări de dezvoltare rurală și îmbunătățesc calitatea generală a educației.

Răspândirea și îndrumarea noii faze.
Dincolo de simple statistici, „Campania națională pentru construirea de noi zone rurale” din sectorul educațional din Dien Bien a contribuit la îmbunătățirea vieții socio-culturale și la consolidarea încrederii oamenilor în politicile partidului și ale statului. Au fost construite multe școli noi, iar multe săli de clasă temporare au fost înlocuite cu unele solide, creând condiții favorabile pentru ca elevii din zonele defavorizate să frecventeze școala.
Pe baza rezultatelor obținute, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Dien Bien a organizat o sinteză a perioadei 2021-2025 și a propus ca Ministerul Educației și Formației Profesionale să acorde un Certificat de Menționare întregului sector pentru realizările sale remarcabile în cadrul mișcării.
Cu toate acestea, realitatea rămâne că multe provocări persistă. Procentul de comune care îndeplinesc criteriile pentru un nou învățământ rural avansat este încă scăzut; nevoia de săli de clasă rezistente, locuințe pentru profesori și internate pentru elevi rămâne foarte mare. Conform rapoartelor, întregului sector îi lipsesc încă sute de unități de cazare pentru profesori și peste 1.600 de internate pentru a satisface nevoile de învățare și de trai ale elevilor, în special în zonele îndepărtate. Aceste dificultăți necesită investiții mai cuprinzătoare din buget și resurse sociale.
Intrând în perioada 2025-2030, Departamentul provincial pentru Educație și Formare Profesională continuă să acorde prioritate creșterii procentului de comune care îndeplinesc Criteriul nr. 5 – Școli rurale noi avansate, menținând în același timp un procent de 100% de comune care îndeplinesc Criteriul nr. 14 – Educație și Formare Profesională. Simultan, departamentul va maximiza înscrierea școlară a copiilor de vârstă școlară, va promova socializarea educației, va investi în infrastructură și va îmbunătăți calitatea personalului didactic, pentru a atinge obiectivul de a construi noi zone rurale durabile.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/nganh-gddt-dien-bien-tich-cuc-huong-ung-phong-trao-xay-dung-nong-thon-moi-post745810.html






Comentariu (0)