Министерство образования и подготовки кадров выпустило Программу предметов подготовительной университетской подготовки.

GD&TĐ - Программа подготовительных курсов для поступления в университет опубликована Министерством образования и профессиональной подготовки циркуляром № 20/2025/TT-BGD&DT.

Циркуляр выпущен с целью конкретизации этнической политики партии и государства в духе Резолюции 29-NQ/TW, Закона об образовании 2019 года и Резолюции 71/NQ-TW Политбюро о прорывах в развитии образования и обучения; удовлетворении потребностей в получении знаний для учащихся из числа этнических меньшинств, окончивших среднюю школу с достаточными способностями и качествами по предметам в соответствии с профессиональной ориентацией.

Фонд обеспечения качества образования в подготовительных школах университетов

В 2021 году Министерство образования и профессиональной подготовки (Циркуляр № 44/2021/TT-BGD&DT) опубликовало Правила приёма, предвузовской подготовки и рассмотрения вопросов перевода в университеты и колледжи по направлению «Дошкольное образование». В них определено, что обучение культурным знаниям в рамках профессионально-ориентированных предметов является важной частью образовательной системы специализированных школ.

Однако 2024-2025 учебный год станет последним годом реализации Циркуляра 48/2012/TT-BGD&DT от 21 декабря 2012 года, в котором были опубликованы подробные учебные планы по 11 предметам подготовительной программы университета.

В 2025-2026 учебном году начнётся реализация новой Программы подготовительных курсов для поступления в университет, разработанной на основе Программы общего образования 2018 года (опубликованной циркуляром № 32/2018/TT-BGD&DT). Поэтому обнародование Программы подготовительных курсов для поступления в университет является актуальной задачей для подготовительных школ, требующей её скорейшего внедрения и реализации.

В контексте инноваций и интеграции потребность в развитии высококачественных кадровых ресурсов, особенно кадров для студентов из числа этнических меньшинств и горных районов, становится всё более острой. Подготовительные школы при университетах являются источником и местом подготовки студентов из числа этнических меньшинств, способных учиться в университетах по всей стране по различным специальностям. Поэтому принятие программы подготовки к университетам является основой для обеспечения качества, последовательности и долгосрочной стратегической ориентации образования в подготовительных школах при университетах.

Обнародование Программы подготовительных курсов для поступления в университет также конкретизирует этническую политику партии и государства в отношении детей национальных меньшинств, способствуя обеспечению справедливости в доступе к образованию, минимизируя разрыв в качестве образования и качестве человеческих ресурсов между регионами страны.

Разнообразный, всеобъемлющий, подходящий для студентов из разных этнических групп

Программа предметов довузовской подготовки построена на принципе наследования и развития предметной программы, предписанной в циркуляре № 32/2018/TT-BGD&DT, обновлена ​​в соответствии с тенденцией сближения с мировыми стандартами и в то же время тесно связана с реалиями обучения в довузовских школах. Содержание Программы демонстрирует подход к содержанию, представляющему внутренний и международный интерес, отвечая требованиям международной интеграции в образовании и обучении.

Учащимся довузовских школ предоставляются культурные знания по трем предметам в соответствии с комбинацией предметов, используемой для поступления в довузовские школы (предмет 1, предмет 2, предмет 3, включая следующие предметы: математика, литература, английский язык, история, география, физика, химия, биология, экономическое и юридическое образование, информационные технологии, технологии) и английский язык, информационные технологии (в которую информационные технологии включены как предмет культурных знаний).

В циркуляре разработан комплекс предметов, способствующих пониманию культур, с целью обеспечения разнообразия и всесторонности, подходящих для учащихся из разных этнических групп.

В циркуляре указано, что для групп предметов, включающих математику и литературу, время изучения математики составляет 8 уроков в неделю, а время изучения литературы — 7 уроков в неделю.

Продолжительность подготовительного обучения к поступлению в университет составляет один учебный год. Директор подготовительной школы утверждает учебный план, обеспечивающий 28 недель фактического обучения, оставшееся время отводится на контрольные занятия, выпускные экзамены и другие мероприятия.

Усиление практического и экспериментального содержания естественнонаучных предметов по каждой теме, содействие использованию информационных технологий и ориентация учащихся на использование технологий искусственного интеллекта в каждом предмете.

Подходит для нужд студентов и школьных условий

Четкая структура программы создает условия для школьного персонала и учителей, позволяющие им планировать обучение, внедрять инновационные методы обучения, проверять и оценивать качества и способности учащихся, а также разрабатывать разнообразные учебные мероприятия, подходящие для учащихся предвузовских учебных заведений.

Программа имеет гибкую структуру: около 70% содержания и продолжительности являются обязательными; оставшиеся 30% содержания и продолжительности отводятся школе для инициативной разработки плана и учебного материала для учащихся в соответствии с их потребностями и условиями школы.

Выпуск циркуляра оказал положительное влияние на преподавателей и студентов подготовительных колледжей. Программа подготовительных колледжей требует от преподавателей наличия прочных профессиональных знаний, активного внедрения инноваций в методы обучения и диверсификации методов преподавания и обучения для развития инициативы и творческого подхода студентов к обучению.

Программа обучения культурным знаниям ориентирована на студентов и направлена ​​на закрепление и систематизацию знаний в области общего образования, а также включает расширенный контент и темы, отвечающие пожеланиям учащихся, формирующие знания, умения, способности и качества, необходимые для поступления в университеты.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-ban-hanh-chuong-trinh-cac-mon-hoc-boi-duong-du-bi-dai-hoc-post749730.html