Мероприятие было организовано Вьетнамским институтом педагогических наук (агентство при Министерстве образования и профессиональной подготовки ) в сотрудничестве с Детским фондом ООН (ЮНИСЕФ) и школой Виктория с целью поощрения девочек в возрасте от 13 до 15 лет к участию в области науки, технологий, инженерии, искусства и математики (STEAM).
Участницы конкурса STEAM for Girls присутствуют в школе Виктория в Южном Сайгоне для участия в соревновании.
В церемонии открытия приняли участие представители Комиссии по базовому образованию , Министерства образования Таиланда, ЮНИСЕФ Вьетнам, Вьетнамского института педагогических наук, Совета директоров школ Виктории, 69 участников и преподавателей из 18 провинций и городов страны, а также представители Таиланда, Малайзии и Лаоса.
Участницы первого дня финального путешествия STEAM For Girls
Выступая на церемонии открытия мероприятия, профессор Ле Ань Винь, директор Вьетнамского института науки и образования, глава оргкомитета конкурса, подчеркнула: « Мы знаем, что есть много всемирно известных женщин-ученых, таких как Мария Кюри, первый ученый, получивший две Нобелевские премии в области физики и химии, известная своими исследованиями радиоактивности; Ада Лавлейс: первый программист, написавшая первый компьютерный алгоритм... Я просто хочу сказать вам одно: будьте уверены в том, что занимаетесь тем, что вам нравится, не позволяйте другим говорить вам, что вы ничего не можете ».
Профессор Ле Ань Винь мотивирует кандидатов историями об успешных женщинах-ученых
Представитель ЮНИСЕФ во Вьетнаме г-жа Ле Ань Лан также подчеркнула роль STEAM в подготовке молодого поколения к решению глобальных проблем: «ЮНИСЕФ считает, что STEAM-образование – сочетание естественных, социальных наук и искусств с цифровыми навыками и пониманием важности защиты окружающей среды и предотвращения изменения климата – является двумя важнейшими инвестициями в современное общество. Обеспечение каждому молодому человеку равного доступа к STEAM-образованию безопасным и ответственным образом; помощь в освоении практических знаний и навыков, а также предпринимательских навыков – это факторы, обеспечивающие справедливость в развитии социальных человеческих ресурсов».
Г-жа Ле Ань Лан, эксперт ЮНИСЕФ по образованию во Вьетнаме, выступила на мероприятии
Г-н Кристофер Брэдли, директор школы «Виктория» в Южном Сайгоне, также рассказал о миссии школы «Виктория» по созданию комплексной образовательной среды и поощрению учащихся к самосовершенствованию: «Школа «Виктория» в Южном Сайгоне поощряет учащихся исследовать творческий потенциал науки и технологий в процессе обучения и практической деятельности. STEAM — отличный способ объединить развитие технологий с более традиционными предметами. Нам необходимо обеспечить, чтобы все учащиеся, включая девочек, не только были готовы к участию, но и стали лидерами в этой области».
Кристофер Брэдли, магистр наук, директор школы Виктория в Южном Сайгоне, делится своим подходом к развитию STEAM.
После церемонии открытия команды получили подробные инструкции по правилам финального тура и приняли участие в мероприятиях по руководству исследованиями и реализацией проектов STEAM под руководством экспертов Вьетнамского института науки и образования. 69 участников были разделены на 23 команды, каждая из которых состояла из трех участников из трех разных местностей, чтобы помочь им познакомиться и прочувствовать различные культуры и подходы к решению проблем.
Каждая команда выберет одну из трёх тем: навыки STEAM и навыки экологичного поведения для девочек; возобновляемые источники энергии; адаптация к изменению климата для проведения исследований/проектов. Заявки участников включают: статью с описанием идеи проекта (максимум 1500 слов) и практический продукт с использованием модели, видео или изображения для иллюстрации идеи, демонстрирующий креативность и практическую реализацию проекта. После завершения работы участники представят проект жюри и ответят на вопросы утром 3 октября 2024 года.
На основе следующих критериев: креативность и инновационность; осуществимость и применение; сотрудничество и командная работа; осведомленность в вопросах защиты окружающей среды и общества, жюри выберет 9 лучших команд для участия в финальном туре, который состоится во второй половине дня 3 октября 2024 года. В каждом туре участники будут развивать навыки анализа, внедрения, решения проблем, презентации, критического мышления и т. д.
Кандидаты знакомятся с членами своей команды и готовятся к финальному туру.
Финал STEAM For Girls 2024 пройдет с 30 сентября по 4 октября 2024 года и будет включать множество интересных и полезных мероприятий, таких как посещение Vietjet Aviation Academy, Galaxy Innovation Hub для изучения технологий и инженерных приложений в авиационной промышленности, а также творческих исследовательских мероприятий; Посетите выставку Ван Гога, получите практические знания и отправьтесь на экскурсию по городу, чтобы узнать больше о динамизме и креативности Хошимина. В частности, студенты посетят образовательный форум, посвящённый возобновляемым источникам энергии и изменению климата. Это важный первый шаг на пути к поощрению девушек к изучению STEAM, а также к продвижению гендерного равенства в образовании и устойчивом развитии.
Контактная информация:
Оргкомитет конкурса «STEAM для девушек – Зеленый STEAM для студенток 2024»
Вьетнамский институт науки и образования
Электронная почта: [email protected]
Номер телефона: 0868836912 (г-н Ле Куанг Куан).
Система школьного образования Виктории
Электронная почта: [email protected]
Номер телефона: 0938720599 (г-жа Нгуен Ле Киеу Дуйен).
Источник: https://thanhnien.vn/cac-thi-sinh-steam-for-girls-san-sang-cho-hanh-trinh-kham-pha-va-sang-tao-185241001082731739.htm
Комментарий (0)