Эксперт IELTS 9.0 рассказывает, как выучить английский язык

Спикеры из Ханоя Четыре делятся своим опытом освоения каждого навыка для получения высоких баллов, особенно по аудированию и письму, на тесте IELTS.

Мероприятие состоялось вчера. Выступления произнесли г-н Данг Тран Тунг, г-н Ву Хай Данг, г-н Луен Куанг Киен и г-жа Чыонг Хай Ха. Большой зал Банковской академии был практически полон: послушать пришли около 800 студентов.

Четыре докладчика обсуждают, почему многие люди тратят время на практику аудирования, но не добиваются улучшений и не могут понимать, что говорят носители языка.

По словам г-жи Ха, преподавателя Университета иностранных языков Вьетнамского национального университета в Ханое, существуют три фактора, включая распознавание «связной речи», то есть английской речи, произносимой в непрерывной последовательности, подобно тому, как носители языка общаются каждый день.

Связные слова произносятся иначе, чем по отдельности. При «связной речи» некоторые слова или звуки проглатываются, фразы произносятся слитно, важные слова выделяются ударением, а служебные слова опускаются. В результате у слушателей, для которых язык не родной, могут возникнуть трудности.

Г-жа Ха привела пример слова «meet you». При чтении по отдельности эти два слова произносятся как /mi:t/ и /ju:/, но при прочтении вместе они произносятся как /mi tʃu/, поскольку звук /t/ сочетается с /j/, образуя /tʃ/.

«Концентрация также влияет на способность слушать. Каждый раз, когда мы выполняем тест на аудирование непрерывно в течение 30–35 минут, наша способность концентрироваться выходит за рамки обычного предела, в результате чего одно ухо слышит что-то по-разному», — пояснил преподаватель, получивший 9,0 баллов по IELTS, при этом ни один из навыков не был ниже 8,5.

Что касается аудирования, г-н Тун признал, что это абстрактный навык, а не просто «практика — путь к совершенству». Преподаватель, шесть раз сдававший IELTS на 9,0, рассказал, что улучшил этот навык, читая рэп.

Господин Данг Тран Тунг, шесть раз сдававший IELTS на 9.0. Фото: The IELTS Workshop — Господин Данг Тран Тунг, шесть раз сдававший IELTS на 9.0. Фото: *The IELTS Workshop*

Для г-на Кьена, первого вьетнамца, получившего высшие баллы по всем четырём навыкам, лучший способ — много слушать и смотреть. Г-н Кьен рассказал, что он достиг способности слушать и понимать речь примерно через год после того, как начал много общаться на английском языке, в основном за просмотром фильмов и сериалов.

«Я трачу 5–6 часов в день на просмотр фильмов и 30 минут на чтение книг. Я читаю то, что мне нравится и что соответствует моему уровню», — сказал г-н Кин.

Изучая методы преподавания, я узнал о скорости реакции на слово. Если вы видите слово всего один-два раза, вы не можете рассчитывать на то, что сразу его узнаете. Но когда вы видите его достаточно много раз, читая и слушая, ваше узнавание улучшится, и вы будете знать, что это за слово.

Г-н Кин ежедневно практикует аудирование и чтение в областях, которые необходимо изучать или любить. Интересуясь психологией и физикой, учитель 9X часто смотрит обучающие материалы по этим дисциплинам на YouTube или каналах с субтитрами.

По словам г-на Кина, отключение субтитров во время прослушивания — это крайность и контрпродуктивно, поскольку, если вы не понимаете, что слушаете, у вас не будет никаких подсказок или инструментов, чтобы понять, чего вы не услышали. Г-н Кин однажды попробовал отключить субтитры и обнаружил, что всё последующее прослушивание было неэффективным.

«С субтитрами вы будете знать, откуда берётся эта часть, или как люди соединяют звуки, меняют их и постепенно учатся на собственном опыте. Как только я привык, я стал слышать гораздо чётче, практически не обращая внимания на субтитры, и при этом всё ещё хорошо понимать», — сказал он.

Преподаватель Луен Куанг Киен (справа) и г-жа Труонг Хай Ха на фестивале английского языка днём 14 октября в Ханое. Фото: семинар IELTS — Преподаватель Луен Куанг Киен (справа) и г-жа Труонг Хай Ха на фестивале английского языка днём 14 октября в Ханое. Фото: *семинар IELTS*

Субтитрование во время прослушивания — это также метод, используемый г-ном Дэнгом (9.0 по письму). Он часто рекомендует студентам сайты с речами президентов.

«Например, включите субтитры речи Иванки Трамп о её отце во время президентской гонки. Вы слушаете её, но на самом деле читаете», — сказал г-н Данг, добавив, что для написания речи с такой лингвистической глубиной команде помощников пришлось прочитать множество книг.

Слушание неотделимо от чтения . Метод г-на Данга заключается в медленном чтении, чтении с целью понимания. Чтобы понять, учащимся приходится много заглядывать в словарь, учиться самостоятельно, а затем спрашивать учителя.

«Как только вы поймёте, вы перестанете быть человеком, изучающим язык, а станете тем, кто может оценить, хорошо ли прочитано. Этот уровень невольно показывает, что вы достигли прогресса в обучении», — проанализировал г-н Данг.

Из четырёх навыков IELTS письмо считается самым сложным. Г-н Кин, дважды освоивший 9 из этих навыков, советует учащимся, если уровень ниже 6, сосредоточиться на грамматике. Эссе IELTS без большого количества грамматических ошибок считается достаточно связным, чтобы экзаменатор поставил оценку 6.

Как только вы освоите язык и научитесь развивать свои мысли, вам следует сосредоточиться на убедительных аргументах, чтобы получить оценку от 6 до 7,5. При оценке от 7,5 до 9 баллов наиболее важным фактором является словарный запас. Словарный запас должен быть достаточно богатым, чтобы углубить идеи и обеспечить плавность изложения.

«Чтобы улучшить навыки письма, учащимся нужно много читать, чтобы получить ценные знания и идеи для их генерирования», — сказал г-н Кин.

Студент факультета английского языка Банковской академии Тран Нгуен Нгок Линь высоко оценил опыт изучения английского языка докладчиками.

«Сессия обмена знаниями была очень полезной. Я узнал три способа улучшить свой английский: учиться как ребёнок, делиться со всеми полученными знаниями и праздновать маленькие победы», — сказал Линь.

Поначалу я заставлял себя заниматься и находил IELTS скучным, но, послушав советы преподавателей, мне пришлось изменить подход к учебе.

Фу Сюань, студент третьего курса факультета английского языка Ханойского университета иностранных языков, приехал на фестиваль, потому что хотел встретиться с экспертами и получить больше опыта.

«Выступающие очень профессиональны. Я планирую сдавать IELTS через год», — сказал Сюань.

English Festival проводится с 2016 года и является ежегодным мероприятием IELTS Workshop, призванным мотивировать и поддерживать молодых людей в изучении английского языка.

Рассвет

Ссылка на источник