Новая модель образования, реализуемая из дома, меняет будущее вьетнамских студентов

Благодаря систематическим инвестициям со стороны иностранных университетов, модель сотрудничества вышла на новый уровень. Теперь студенты имеют благоприятный старт во Вьетнаме и в то же время имеют возможность получить международный опыт в ведущих зарубежных университетах в будущем.

Báo Thanh niên•04/09/2025

Почти 25 лет назад Малайзия столкнулась с серьёзным кризисом в сфере образования , когда 20% лучших студентов были вынуждены учиться за рубежом из-за нехватки качественных учебных заведений, что привело к миллиардным потерям и утечке мозгов. В настоящее время Малайзия стремительно превратилась в образовательный центр Азии, который, как ожидается, примет 250 000 иностранных студентов к 2025 году.

Аналогичным образом Сингапур, благодаря своей местной системе образования, теперь имеет университеты, входящие в топ-15 лучших университетов мира , зарабатывая почти 1 миллиард долларов США в иностранной валюте за счет иностранных студентов.

Эти два достижения имеют общую формулу: «Стоя на плечах гигантов» в образовании. В рамках этой стратегии местные университеты налаживают связи с крупными международными школами, «импортируя» учебные программы и стандарты качества. Такое сочетание позволяет добиться гораздо больших успехов, чем при опоре исключительно на внутренние ресурсы.

Эта модель не только улучшает национальную систему образования, но и приносит очевидные преимущества студентам. Согласно статистике, 96% сингапурских студентов, обучающихся за рубежом, сразу после окончания вуза трудоустраиваются, получая на 25–40% больше зарплат. До 78% сингапурских студентов, обучающихся по программам международного перевода, решают остаться за рубежом. Это свидетельствует о переходе от менталитета «учиться за границей, чтобы остаться» к менталитету «учиться, чтобы общаться с миром».

Во Вьетнаме многие университеты также применяют эту модель, и по состоянию на июнь 2024 года в них насчитывается 369 программ. Однако многие варианты требуют от родителей тщательного изучения, чтобы «выбрать правильное место, куда можно доверить свои деньги».

В этом контексте многие учебные заведения смело подняли эту модель на более высокий уровень. Чтобы повысить единообразие и качество, такие университеты, как Британский университет во Вьетнаме (BUV), в настоящее время применяют модель «международной образовательной франшизы». Эта модель позволяет преодолеть распространённые проблемы: 100% дипломов выдаются напрямую престижными британскими университетами и имеют международную сертификацию; качество преподавания и материальной базы не уступает, а то и превосходит уровень учебного заведения, выдающего диплом, что подтверждается пятизвёздочным рейтингом QS.

Чтобы ускорить процесс, на который обычно ушли бы десятилетия, BUV одновременно достигла двух важных целей.

Один из них — работа в соответствии с международными стандартами. BUV применил и добился соответствия стандартам Британского агентства по обеспечению качества высшего образования, а также получил пятизвёздочный сертификат QS. QAA можно считать «золотым знаком качества» британской системы образования, которому обязаны соответствовать такие учебные заведения, как Оксфорд и Кембридж. Это гарантирует соответствие каждого аспекта — от учебной программы и методов преподавания до материальной базы — строгим международным стандартам.

Кроме того, BUV сотрудничает с престижными университетами Великобритании. Например, школа стала официально авторизованным учебным центром Лондонского университета, который имеет право преподавать и присуждать степени Лондонского университета во Вьетнаме.

Лондонский университет, основанный 199 лет назад, представляет собой альянс 18 престижных британских университетов, таких как Лондонская школа экономики и политических наук (LSE), Университетский колледж Лондона (UCL), Королевский колледж Лондона... ведущих мировых имен.

Лондонский университет славится строгими принципами, регулирующими деятельность его учебных центров. Хартия качества охватывает все аспекты его деятельности и постоянно контролируется группой инспекторов, чтобы гарантировать, что качество преподавания и опыта студентов соответствует уровню британских университетов.

Впечатленный возможностями BUV, в 2025 году Лондонский университет официально повысил BUV до статуса «Международный партнер» — редкого звания в сети Лондонского университета.

Не останавливаясь на достигнутом, начиная со стартовой площадки во Вьетнаме, BUV расширил свою международную партнерскую сеть, которую студенты могут использовать со второго года обучения,

Карта программ обучения за рубежом включает множество университетов Russell Group (24 самых влиятельных исследовательских университета Великобритании), бизнес-школы с аккредитацией Triple Crown (1% лучших бизнес-школ мира).

Студенты могут выбрать краткосрочные программы обучения за рубежом, семестровые обмены, перевестись в зарубежные университеты-партнеры BUV на последний год или два или продолжить обучение в магистратуре в ведущих университетах мира.

Каждая учебная программа BUV имеет собственную международную партнерскую сеть. Например, студенты программы бакалавриата «Международное бизнес-администрирование» факультета бизнеса имеют возможность перевестись для получения степени бакалавра в Ливерпульский университет (группа Russell), Оксфордский университет Брукса (6-е место по качеству преподавания в Великобритании), Университет Нью-Брансуика (Канада) и т.д., или перевестись для обучения в магистратуру Бристольского университета (входит в десятку лучших в Великобритании), Эксетерского университета (11-е место в рейтинге Complete University Guide 2026 в Великобритании), Университета острова Ванкувер (Канада) и т.д.

Если учёба за рубежом не входит в их планы, студенты всё равно могут обогатить свой образовательный опыт с помощью краткосрочных программ международного обмена, поставив отметки 2-3 стран в своих паспортах за 3 года обучения в BUV.

Этот гибкий выбор приносит множество преимуществ как студентам, так и их семьям. С психологической точки зрения родители могут быть уверены, что у их детей всегда есть качественный «запасной» план – получение британского диплома прямо во Вьетнаме, что позволяет сэкономить около 60% стоимости обучения по сравнению с обучением за рубежом. У студентов будет дополнительный год «подушки безопасности», прежде чем они примут долгосрочное решение об обучении за рубежом, исходя из своих финансовых и академических возможностей. Независимо от выбранного направления, студенты получат диплом, признанный во всем мире, и, что ещё важнее, богатый практический опыт.