Обратите внимание на новые положения о приоритетных режимах и предметах для прямого приема в 10-й класс.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что положения о поощрительных баллах в соответствии с новым циркуляром не будут распространяться на учащихся, занявших призовые места по предметам культуры в общеобразовательной программе средней школы.

2024-2025 учебный год завершает цикл реализации Программы общего образования 2018 года. Соответственно, вступительные экзамены в 10-й класс средней школы впервые пройдут по новой программе, которая претерпит множество изменений по сравнению с предыдущей.

Министерство образования и профессиональной подготовки только что опубликовало циркуляр 30/TT-BGDDT о правилах приёма в младшие средние и старшие школы, содержащий множество новых пунктов. В частности, это касается правил приёма в школы с прямым набором и приоритетных направлений приёма в старшие классы.

Кандидаты, сдающие вступительные экзамены в 10-й класс государственных средних школ в Ханое .

Что касается предметов прямого зачисления, то в новом циркуляре указано 5 предметов, по которым осуществляется прямой зачисление в среднюю школу, в том числе: учащиеся этнических школ-интернатов на уровне неполной средней школы; учащиеся из числа очень малочисленных этнических меньшинств; учащиеся с ограниченными возможностями;

Учащиеся средних школ, занявшие призовые места на национальных конкурсах, организованных Министерством образования и профессиональной подготовки или совместно с министерствами и ведомствами министерского уровня, в культурных, художественных и спортивных соревнованиях, конкурсах научных и технических исследований; учащиеся средних школ, занявшие призовые места на международных конкурсах, проводимых Министерством образования и профессиональной подготовки.

Г-н Нгуен Суан Тхань — директор Департамента среднего образования Министерства образования и профессиональной подготовки.

Предоставив более подробную информацию о новых правилах, г-н Нгуен Суан Тхань, директор Департамента среднего образования Министерства образования и профессиональной подготовки, сообщил, что относительно прямого приема ранее, в циркуляре № 05/2018/TT-BGDDT, субъектами прямого приема были «учащиеся, завоевавшие национальные и международные награды в области культуры, искусства, физического воспитания и спорта, а также победители национальных конкурсов по науке и технике среди учащихся младших и средних школ».

Поскольку положение о «национальной организации» отсутствует, процесс ее реализации не является унифицированным на местах.

Таким образом, в новом циркуляре Министерство образования и профессиональной подготовки устанавливает, что субъектами прямого приема в среднюю школу являются учащиеся младших классов средней школы, ставшие победителями национальных конкурсов, организованных Министерством образования и профессиональной подготовки или по согласованию с министерствами и ведомствами министерского уровня, организованных «в национальном масштабе».

Г-н Тхань заявил, что данное положение направлено на объединение целей: соревнования, организуемые Министерством образования и профессиональной подготовки, должны широко объявляться по всей стране, чтобы Департаменты образования и профессиональной подготовки, а также провинции могли публиковать их, чтобы все учащиеся знали и понимали их публично, чтобы все учащиеся знали и принимали участие, и чтобы формировались провинциальные команды для соревнований на национальном уровне.

«Таким образом, новый циркуляр предусматривает, что конкурс в национальном масштабе будет проводиться таким образом, гарантируя, что все учащиеся будут иметь равные возможности для участия в конкурсе, смогут продемонстрировать свои способности и будут отобраны публично и прозрачно», — подчеркнул г-н Тхань.

Что касается предметов, имеющих право на бонусные баллы, в новом циркуляре указано, что такими предметами являются учащиеся младших классов средней школы, ставшие победителями провинциальных конкурсов, организованных Департаментом образования и профессиональной подготовки или в сотрудничестве с департаментами и филиалами, организованными в масштабе провинции.

По словам г-на Тхань, на самом деле, для привлечения учащихся к участию в национальных соревнованиях провинция организует провинциальные соревнования для отбора учащихся на национальный уровень. Если учащиеся займут призовые места на провинциальном уровне, они будут поощрены.

Министерство образования и профессиональной подготовки также чётко устанавливает: «Поощрительные баллы добавляются к общему баллу за поступление, рассчитываемому по 10-балльной шкале за каждый предмет и экзамен. При этом за первое место добавляется 1,5 балла, за второе место — 1 балл, за третье место — 0,5 балла». Это единое правило, действующее по всей стране, для обеспечения справедливости в отношении местностей.

Г-н Тхань отметил, что национальная программа общего образования не ориентирована на учащихся средних школ, сдающих экзамены на «отлично». Поэтому данное положение о поощрительных баллах не будет распространяться на учащихся, сдавших экзамены на «отлично» по предметам, связанным с культурой, в рамках общеобразовательной программы средней школы.

«В настоящее время Министерство образования и профессиональной подготовки не регулирует экзамены для одарённых учащихся младших классов средней школы, равно как и не регулирует специализированные школы младших классов средней школы. Более того, целью базовой ступени образования является всестороннее образование. Если местные органы власти организуют экзамены для одарённых учащихся младших классов средней школы для поощрения их, им не разрешается использовать поощрительные баллы при поступлении в старшие классы, что гарантирует справедливость для всех учащихся», — подтвердил г-н Тхань.

Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило циркуляр 30/TT-BGDĐT о правилах приёма в младшие и средние школы, содержащий множество новых пунктов. В частности, правила вступительного экзамена в 10-й класс включают: математику, литературу и третий предмет или тест по выбору Министерства образования и профессиональной подготовки.

Третий предмет объявляется после окончания первого семестра, но не позднее 31 марта каждого года.

Также в соответствии с новым положением населенные пункты не могут выбирать один и тот же предмет третьего экзамена более 3 лет подряд, начиная с даты вступления в силу настоящего циркуляра, 14 февраля 2025 года.

Source: https://daidoanket.vn/luu-y-quy-dinh-moi-ve-che-do-uu-tien-doi-tuong-tuyen-thang-vao-lop-10-10298227.html