Риск избытка учителей естественных наук из-за низкой численности учащихся.

Согласно статистике Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, в этом году средним школам города необходимо нанять 251 учителя по различным предметам. Число подходящих кандидатов составляет 838. Анализ показывает, что, хотя количество заявок на преподавание иностранных языков и социальных наук почти соответствует целевому показателю, количество заявок на преподавание естественных наук во много раз превышает потребность.

В частности, в области математики почти 100 средним школам города требуется 26 учителей, но на эту должность претендуют 246 кандидатов. Коэффициент конкуренции составляет примерно 1/9. Далее, коэффициент конкуренции составляет примерно 1/17 для физики, когда требуется всего 5 учителей, но количество претендентов составляет 87 человек.

Nguy cơ thừa giáo viên các môn tự nhiên do ít học sinh đăng ký - Ảnh 1. — Внедренная в 2018 году программа общего образования для старшеклассников позволяет учащимся с 10-го класса выбирать факультативные предметы в соответствии со своими сильными сторонами, способностями и профессиональной ориентацией, что приводит к ситуации, когда для предметов, которые выбирают многие ученики, требуется больше учителей, и наоборот.

Среди предметов наибольшая конкуренция наблюдается на должности учителя химии в средней школе. В частности, городу необходимо нанять 3 учителя, но заявки подали только 79 квалифицированных кандидатов. Это означает, что конкуренция за преподавание химии в средней школе составляет примерно 1 к 26. Это также предмет с самой высокой конкуренцией в сезонах набора учителей в Хошимине каждый год.

По мнению руководителей школ, высокая конкуренция при наборе персонала свидетельствует о том, что ежегодная потребность в дополнительных преподавателях по этим предметам невелика. Особенно с учетом того, что в рамках программы общего образования 2018 года, внедренной на уровне средней школы, учащиеся начиная с 10-го класса могут выбирать факультативные предметы, исходя из своих сильных сторон, способностей и карьерных устремлений. Это приводит к ситуации, когда предметы, которые выбирают многие ученики, требуют больше учителей, и наоборот.

Директор средней школы в районе Тан Фу заявил, что некоторые предметы выбирают лишь половина, а то и треть учеников. Это приводит к тому, что учителя предметов с низким спросом не могут обеспечить необходимое количество часов преподавания, в результате чего возникает избыток учителей. Естественные науки обычно преподаются два часа в неделю, поэтому в школах всегда больше учителей этих предметов по сравнению с предметами, преподаваемыми один час в неделю, такими как география, экономика и право. Следовательно, потенциал большинства учителей естественных наук не используется в полной мере.

Для решения проблемы нехватки учителей при реализации программы общего образования заместитель директора средней школы им. Нгуен Хуу Хуана (город Тху Дык) г-н Фунг Нхат Ань заявил, что школа также должна предусматривать наличие нескольких параллельных должностей для обеспечения необходимого количества обязательных уроков и выплаты заработной платы в соответствии с правилами.

Ссылка на источник