Пересмотрите предметы с множественным выбором для выпускного экзамена в средней школе в соответствии с новой программой

Структура выпускного экзамена для старшей школы 2025 года и формат теста с множественным выбором будут изменены. В период подготовки к экзамену опытные преподаватели будут помогать студентам приобретать знания и навыки, соответствующие требованиям нового экзамена.

ИЗУЧАЙТЕ, ЧТОБЫ ПОНЯТЬ И ПРИМЕНЯТЬ, А НЕ ЗУМИРОВАТЬ ИЛИ ИЗУЧАТЬ НЕПРАВИЛЬНЫМ ОБРАЗОМ

Учитель Хюинь Ким Тай из Азиатской международной школьной системы, изучая примерные экзаменационные вопросы для выпускного экзамена по физике, сказал, что знания в основном сосредоточены на программе 12-го класса и распределены по всем 4 главам, поэтому ученикам необходимо внимательно повторить, освоить теорию, формулы и типы упражнений. Ни в коем случае не запоминайте и не изучайте по одному тексту или главе за раз.

В этом году экзамен будет посвящен практическим навыкам. Студентам необходимо освоить этапы проведения экспериментов на практических занятиях, понять теоретическую основу каждого этапа эксперимента, а также научиться рассчитывать погрешности измерения физических величин.

Учащиеся 12-го класса в Хошимине готовятся к выпускному экзамену в средней школе 2025 года

ФОТО: ДАО НГОЦ ТХАЧ

По словам г-на Тая, вопросы в ориентации Министерства больше не требуют слишком больших математических навыков, а носят более физический характер, более применимы и больше связаны с реальностью, поэтому от студентов требуются практические знания, связанные с устройствами или повседневными приборами в жизни, такими как обогреватели, кондиционеры, электрочайники, ультразвуковые аппараты, генераторы... Студенты стараются практиковать множество различных типов упражнений, чтобы иметь направление для более быстрого и точного решения и обработки данных.

По словам г-на Фам Ле Тханя, учителя химии в средней школе Нгуен Хиен (округ 11, Хошимин), самое большое отличие экзамена этого года от предыдущих лет заключается в том, что вопросы более практические. Поэтому вместо того, чтобы зубрить материал, угадывать вопросы или делать это снова и снова, чтобы запомнить академические знания, в этом году учащимся необходимо изменить свой учебный настрой, чтобы понимать и применять полученные знания с помощью экспериментальных вопросов, связанных с практическими контекстами.

Например, на уроках химии учащимся необходимо определить количество металла в монете; или упражнения, связанные с расчетом концентрации солей железа. Эти вопросы требуют высокого уровня мышления, который позволяет хорошо классифицировать студентов.

Г-н Тхань напомнил студентам, что не следует увлекаться сложными химическими расчетами, не имеющими химического смысла, поскольку эти вопросы не будут соответствовать требованиям общеобразовательной программы 2018 года.

Преподаватель Во Тхань Бинь из группы биологии средней школы для одаренных детей Le Hong Phong (округ 5, Хошимин) сказал, что поскольку на экзамене было задано всего несколько вопросов по изучению уроков, а остальные были в основном вопросами по пониманию и применению знаний, ученикам необходимо было определить ключевые знания на каждом уроке и запомнить содержание. Кроме того, в процессе обучения учащимся необходимо попытаться понять, какое значение эти знания имеют для человека и биологического мира . Кроме того, студентам следует внимательно изучить типы упражнений по изменчивости и генетике, которые задавались на предыдущих экзаменах.

Учащиеся 12-го класса в Хошимине принимают участие в пробном тесте по выпускному экзамену в средней школе 2025 года

Фото: Дао Нгок Тхать

ОБУЧЕНИЕ НАВЫКАМ И МЫШЛЕНИЮ В ФОРМАХ МНОЖЕСТВЕННОГО ВЫБОРА

Говоря о географии, преподаватель Хоанг Дат (Азиатская международная школьная система) отметил, что с новой структурой экзамена учащимся необходимо не только вооружиться теоретическими знаниями, но и отработать больше навыков обработки информации, анализа реальных данных и решения задач. Поэтому г-н Дат помогает учащимся создать интеллект-карту, которая поможет им систематизировать знания, запомнить ключевые слова в каждом материале, научиться связывать знания о естественной географии, социально-экономической сфере, секторах экономики , экономических регионах...

Что касается содержания экономических регионов, то учащимся необходимо четко определить сходства и различия между регионами, а также уникальные характеристики каждого региона, чтобы быстро найти наиболее точный ответ. В то же время студентам необходимо практиковать свои способности анализировать и рассуждать на основе данных, предоставленных на экзамене (таблицы данных, диаграммы...), чтобы ответить на каждый вопрос. Практикуйтесь в чтении и понимании различных типов карт, схем и т. д.

Что касается химии, учитель Фам Ле Тхань отметил, что ученикам необходимо привыкнуть к операциям и мышлению при работе с вопросами с множественным выбором в формате «верно/неверно». Это та часть, где студенты легко теряют баллы, потому что баллы не только делятся поровну за каждую идею, но и зависят от доли правильных идей в каждом предложении.

Преподаватель Хюинь Ким Тай помогает ученикам при изучении физики составить подходящий план практики, каждую неделю решая 3–5 задач, но не обязательно решая слишком много задач. После завершения тренировочного теста, помимо подсчета набранных вами баллов, вам следует уделить больше времени анализу вопросов, в которых вы допустили ошибки, чтобы ограничить повторение тех же ошибок в следующих тестах.

Онлайн-обзор 88 тем в программе «Секреты подготовки к выпускным экзаменам в средней школе для получения высоких баллов»

Учащиеся 12-х классов по всей стране могут изучить онлайн-предметы выпускного экзамена в средней школе в соответствии с программой общего образования 2018 года с опытными преподавателями на сайтах thanhnien.vn , facebook.com/thanhnien и YouTube Thanh Nien Newspaper.

Опытные преподаватели в Хошимине расскажут о методах проверки знаний и расскажут о советах по сдаче тестов, которые помогут учащимся достичь наивысших результатов по 88 темам для проверки знаний.

Преподаватель, отвечающий за каждый предмет, построил темы лекций научно и практически в соответствии с принципом повторения до той степени, когда они будут наверняка удобны для студентов при повторении в течение этого периода. Кроме того, соответствующие форматы упражнений, точно соответствующие образцу ориентации на экзамен, объявленному Министерством образования и профессиональной подготовки, помогают учащимся ознакомиться с официальным экзаменом и наилучшим образом подготовиться к нему.

88 тем для повторения из программы «Секреты повторения для выпускных экзаменов в средней школе с высокими баллами в 2025 году» транслируются в прямом эфире в 3 фиксированных временных интервалах (16:30, 18:30 и 20:30) с понедельника по субботу с 12 мая по 15 июня.

Источник: https://thanhnien.vn/on-thi-tot-nghiep-thpt-cac-mon-trac-nghiem-theo-chuong-trinh-moi-185250529190616607.htm