Усиление надзора за оценкой качества деятельности высших учебных заведений

Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало проект циркуляра, призванного заменить циркуляр № 12/2017/TT-BGDDT об оценке качества образования в высших учебных заведениях. Проект содержит важные изменения, направленные на обновление международных стандартов, снижение административной нагрузки на учебные заведения и продвижение культуры подлинного обеспечения качества.

Комментируя некоторые важные изменения в проекте циркуляра, доцент, доктор Чан Чунг Киен, заведующий кафедрой управления качеством Ханойского университета науки и технологий, отметил: «Проект сокращает количество стандартов и критериев, но требует более глубокого анализа доказательств и повышения качества, более чёткого сравнительного анализа, включая ключевые показатели эффективности (KPI) для оценки эффективности, усиления цифровой трансформации и чётких правил перехода. Проект также усиливает контроль после инспекций и прозрачность процесса».

Выявив некоторые ограничения в работе по оценке качества высшего образования , доцент, доктор Тран Трунг Киен сказал, что в настоящее время возможности и осведомленность сотрудников, преподавателей и учащихся неравномерны, что приводит к тому, что отчеты о самооценке не являются глубокими и не отражают действительность.

Несмотря на наличие системы нормативных документов, отсутствуют четкие санкции в отношении организаций, не проводящих инспекции должным образом; отсутствует мониторинг и надзор за выполнением рекомендаций по итогам инспекций. Кроме того, у инспекционных организаций нет четких обязанностей по мониторингу улучшений, достигнутых по итогам инспекций.

Проект циркуляра способствует преодолению многих из вышеперечисленных ограничений. В частности, по словам доцента, доктора Чан Чунг Киена, проект предусматривает отчёты об улучшениях, мониторинг слабых объектов спустя 12–24 месяца, усиление постаккредитационного контроля. Необходимо поощрять и поддерживать образовательные учреждения в разработке внутренних систем обеспечения качества, направленных на самооценку и уделяющих первостепенное внимание внутреннему обеспечению качества. Расширение охвата на международно признанные организации, повышение гибкости и развитие здоровой конкуренции.

Проект циркуляра также изменяет метод оценки (зачёт/незачёт/условный зачёт), предусматривая переходный период, в течение которого отслеживается процесс совершенствования образовательного учреждения до достижения им статуса «зачёт». Это делает процесс признания более строгим. Требование обновления данных в программном обеспечении для управления аккредитацией способствует повышению прозрачности и публичности.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/tang-tinh-giam-sat-sau-kiem-dinh-chat-luong-co-so-giao-duc-dai-hoc-post747732.html