Развитие энтузиазма и креативности учащихся посредством STEM-образования

7 декабря в Ханое Ханойский национальный педагогический университет организовал финальный тур конкурса «HNUE Olympic STEM 2025» на тему «Формирование зеленого будущего», направленного на развитие STEM-потенциала, связанного с осознанием необходимости защиты окружающей среды, зелеными инновациями и формированием научного мышления...

В финальный раунд HNUE Olympic STEM 2025 выйдут 90 лучших команд. (ФОТО: THANH TUNG)

Соревнование представляет собой академическую площадку, привлекающую около 1500 команд, что эквивалентно примерно 4500 учащимся начальной и средней школы из 21 департамента образования и профессиональной подготовки по всей стране.

На финальном этапе доцент, доктор Киеу Ван Хоан, проректор Ханойского национального университета образования, заместитель главы Постоянного руководящего комитета, сказал: «В финальный этап Олимпийских игр STEM 2025 года HNUE выйдут 90 лучших команд, в том числе 30 команд начальной школы, 40 команд средней школы и 20 команд старшей школы».

Успех соревнований обусловлен не только большим количеством участников, но и стратегическим видением, лидерскими качествами и правильной ориентацией руководства школы. Будучи колыбелью передовой педагогической подготовки в стране, Ханойский национальный педагогический университет неизменно выступает в качестве пионера в распространении духа инноваций, продвижении STEM-образования и формировании ценностей устойчивого развития.

Кандидаты демонстрируют командный дух, чтобы выполнить задание Оргкомитета. (ФОТО: ТХАНЬ ТУНГ)

Доцент, доктор Ле Хюи Хоанг, заместитель начальника Департамента образования (Центральная комиссия по пропаганде и массовой мобилизации), сказал: Олимпийские игры STEM 2025 в HNUE создали возможности для студентов развивать научное , технологическое, инженерное и математическое мышление при решении практических задач, особенно связанных с окружающей средой и устойчивым развитием.
Подчеркивая цель конкурса, доцент, доктор Ле Хюй Хоанг подтвердил: «Студенты участвуют не для того, чтобы получить сертификаты или награды, а для того, чтобы получить опыт, познать себя и совершенствоваться в процессе создания продуктов».

Наибольший успех достигается не в день награждения, а в те дни, когда учителя и ученики вместе генерируют идеи, тестируют и совершенствуют результаты. Поэтому учителя должны поддерживать учеников только тогда, когда они сталкиваются с трудностями, в противном случае позвольте им быть самостоятельными и исследовать – это путь к устойчивому развитию способностей.

Оргкомитет присудил 9 первых премий, 18 вторых премий, 27 третьих премий, 36 поощрительных призов и другие второстепенные призы. (ФОТО: THANH TUNG)

Доцент, доктор Нгуен Дык Сон, ректор Ханойского национального педагогического университета, глава организационного комитета конкурса, подчеркнул, что STEM — это не только междисциплинарное образовательное направление, но и ключ к формированию у учащихся мышления, направленного на решение проблем, развитию творческих способностей и готовности к интеграции в новую эпоху.

STEM побуждает учащихся задавать вопросы, исследовать мир с научной точки зрения и находить новые, гуманные решения жизненных проблем.

По словам доцента, доктора Нгуена Дык Сона, школа надеется превратить эту площадку в место, объединяющее страсть, энтузиазм и стремление воплотить знания в жизнь, помогая учащимся осознать ценность обучения через практический опыт. Главная цель соревнований — создать каждому ученику возможность самовыражения и преодоления собственных ограничений. В этом и заключается дух каждой Олимпиады: не просто соревноваться, но и развиваться.

В конкурсе принимают участие учащиеся начальной и средней школы (ФОТО: THANH TUNG)

«Каждый участвующий ученик, учитель и родитель станет «источником света», способствующим распространению интереса к STEM-образованию в обществе», — подчеркнул доцент, доктор Нгуен Дык Сон.

После финального тура Оргкомитет присудил 9 Первых премий, 18 Вторых премий, 27 Третьих премий, 36 Поощрительных призов и другие второстепенные призы, такие как: Приз за самую креативную зеленую идею, Приз за потенциальный продукт в области зеленых технологий... с общей суммой приза 250 миллионов донгов.

Конкурс HNUE Olympic STEM 2025 состоит из двух туров: онлайн-отборочного, открытого для студентов со всей страны, и финального, проходящего по строгим правилам. Полуфинал (6 декабря) включает два этапа: презентацию STEM-продуктов и опыт работы на STEM-станциях.

В ходе отчётного раунда команды представляли свои разработки, рассказывая об идеях, производственных процессах, применимости и экологичных инновациях, а затем вступали в дебаты с жюри. В то же время участники посещали лаборатории и мастерские, применяли на практике модели STEM-образования и общались с преподавателями и студентами.

КУИНЬ НГУЕН

Источник: https://nhandan.vn/thuc-day-say-me-va-nang-luc-sang-tao-cua-hoc-sinh-qua-giao-duc-stem-post928573.html