3 просторные и современные школы
Детский сад Ким Динь, основанный в 1960 году, ранее назывался детским садом коммуны Ким Динь. После многочисленных смен названий в июне 2008 года школа была переименована в детский сад имени Ким Диня (согласно решению № 2768/QD-UBND от 11 июня 2008 года Народного комитета района Ким Тхань). С 2012 года школа преобразована в государственную.
В настоящее время детский сад Ким Динь располагает тремя кампусами, включая главный кампус, который недавно построен, просторный, надежный и современный, а также два аккуратно спланированных дополнительных кампуса. Общая площадь всей школы составляет 11 215 м2, достигая в среднем 24,0 м2 на ребенка, из которых 2 отдельные школы - это территория группы 4 площадью 688 м2 и территория группы 8 площадью 803 м2, центральная территория имеет площадь 9 412 м2.
В 2023-2024 учебном году в школе обучается 467 детей, которые разделены на 17 классов. В школе 6 групп детей и 11 классов детского сада, классы спроектированы так, что общие комнаты служат местом, где дети могут есть и спать, комнаты просторные и чистые, достаточно светлые, летом в них прохладно, зимой тепло, они красиво оформлены, безопасны для детей, 100% детей получают еду, сон и уход в школе.
Общая численность персонала школы составляет 35 человек, 100% из них соответствуют или превосходят стандарты. Охват всеобщим образованием детей 5-летнего возраста в 2019-2020 учебном году достиг 100%.
После 63 лет строительства и развития детский сад Ким Динь стал школой с давними традициями хорошего преподавания и обучения в районе Ким Тхань и имеет много хороших достижений в движении за подражание, качество ухода за детьми и образования постоянно улучшается.
Этот урок знакомит детей с акварелью, помогая им быть более творческими и вдумчивыми в каждой картине.
«Ориентация на ребенка» высоко ценится родителями
Определяя качество образования и ухода за детьми как центральную задачу, школа всегда заботится о качестве команды учителей и менеджеров.
Для повышения качества образования детский сад «Ким Динь» регулярно организует профессиональную подготовку, развивает профессиональную этику среди учителей, обучает методам парного образования, участвует в конкурсах лучших учителей на уровне школы и округа, пишет инициативы и опыты, а также организует мероприятия по ключевым темам для учителей.
В частности, образовательные темы «Ориентация на ребенка» и «Создание счастливых дошкольных учреждений» способствуют постепенному повышению качества дошкольного образования.
Теперь дети учатся быть поварами.
Чтобы преуспеть в этой теме, учителям следует разрабатывать уроки открытого плана, которые стимулируют внимание, мышление и обучение детей, а также усиливают ведущую роль учителей.
В то же время содействовать применению информационных технологий в управленческой деятельности, в подготовке уроков и организации эффективных мероприятий по уходу за детьми и их образованию, интегрируя содержание образования детей, такое как: образование в области охраны окружающей среды; обучение безопасности дорожного движения; обучение жизненным навыкам; культурные правила поведения, чтобы у детей были хорошие привычки этикета; эффективное энергосберегающее образование; предотвращение несчастных случаев; Традиционное культурное образование посредством народных игр, народных песен с учетом местной культурной самобытности... соответствующее реальным условиям школы, обеспечивающее эффективную и синхронную реализацию между группами и классами.
На занятиях учителя будут сочетать занятия в классе с соответствующими возрасту мероприятиями на свежем воздухе, чтобы стимулировать у учащихся исследовательскую деятельность, творческие способности и развитие мышления. Педагоги поощряют детей создавать собственные игрушки и игры на основе собственных идей и организуют для них участие в свободных игровых мероприятиях, конкурсах, фестивалях и т. д.
Организованный школой Праздник середины осени помогает детям проводить больше полезных культурных и спортивных мероприятий на свежем воздухе.
В 2022-2023 учебном году экспериментальная деятельность «Дети учатся быть солдатами» вошла в кластер B, достигнув хороших результатов и получив высокую оценку родителей и школ региона. Кроме того, дети с большим энтузиазмом воспринимают такие познавательные мероприятия, как «Весна любви», «Дети радуются празднику середины осени» и т. д.
Конкурс «Маленькие солдатики» помогает детям стать самостоятельными, заботиться о собственном здоровье, осваивать приемы самозащиты в повседневных ситуациях и пользуется большой популярностью у родителей.
Школа также построила «Детский огород», «Зеленое пространство», «Зеленую библиотеку», «физическую зону, сказочный сад»... Школьный кампус засажен деревьями и декоративными растениями, чтобы создать ландшафт, тень и дружелюбную атмосферу для детей, чтобы дети могли поливать растения, собирать овощи и сохранять зеленую среду вокруг себя.
Наряду с преподаванием и обучением школа всегда уделяет внимание уходу за детьми, а входящие материалы и питание строго контролируются. В школе составляются еженедельные и сезонные меню с богатым и разнообразным питанием для детей, обеспечивающим оптимальное соотношение питательных веществ для детей. Продолжать тиражировать модель профилактики недоедания среди детей.
Результаты качества охраны здоровья детей за годы обучения в школе явно изменились, здоровье детей развивается хорошо, количество детей с нормальным весом достигает 98,7%.
Под руководством педагогов дети учатся готовить простые традиционные блюда.
Г-жа Фам Тхи Ким Дунг, директор детского сада Ким Динь, поделилась: « Школа всегда пользовалась вниманием и заботой партийных комитетов всех уровней, органов власти всех уровней, отделов, отделений, профсоюзов и родителей, которые всегда доверяли школе, заботились о ней и сопровождали ее, способствуя созданию мотивации и энтузиазма для персонала и учителей, чтобы они могли преодолеть все трудности и хорошо воспитывать детей ».
Г-жа Фам Тхи Ким Зунг, директор детского сада Ким Динь, район Ким Тхань, Хайзыонг .
Эффективная реализация проекта по строительству детского сада, ориентированного на ребенка, активно способствовала изменению облика школы.
Детям уделяется должное внимание, создаются возможности «учиться играя, играть, учась», отношения между детьми, между детьми и учителями, между учителями и родителями и окружающими их людьми становятся дружескими и близкими, создаются хорошие условия для формирования и развития психологических качеств, соответствующих возрасту детей, чтобы походы детей в школу всегда были радостными днями.
В то же время школа сохранит и сохранит звание Национальной стандартной школы I уровня и будет стремиться достичь Национальной стандартной школы II уровня в следующем году.
В 2022-2023 учебном году детский сад «Ким Динь» был удостоен звания «Отличник трудового коллектива»; Учитель Нгуен Тхи Ханг получила Почетную грамоту от председателя Народного комитета провинции Хайзыонг; 04 учителя получили почетные грамоты от председателя Народного комитета района Ким Тхань; 05 учителей получили звание «Борец за подражание» на низовом уровне. Ранее школа 5 лет подряд получала звание «Передовой трудовой коллектив».
Свежие бобы
Источник
Комментарий (0)