Вдохновляющее чтение для студентов в горных районах

Расположенная в горной приграничной коммуне с особыми трудностями, начальная и средняя школа округа Дакронг за последнее время организовала и провела множество мероприятий, направленных на пробуждение интереса и распространение среди учащихся привычек чтения и вдохновения.

Учащиеся начальной и средней школы А Нго с энтузиазмом вызвались принять участие в программе. Фото: TN

В начале апреля 2025 года в начальной и средней школе А Нго впервые была проведена внеклассная программа по вдохновению учащихся на чтение книг на тему «От книги к миру — путешествие без паспорта», которая произвела впечатление на многих людей.

Вернувшись после общения со студентами этой школы, г-жа Нгуен Тхи Хай Оан — основатель и оператор Amazing English Tour (AET) LLC поделилась: «Хотя учатся в маленькой школе в отдаленном районе, у учеников здесь очень позитивная энергия. Они невинны, чисты, стремятся учиться и очень внимательны к слушанию. Это зеленые ростки, которые стремятся расти со знаниями. Я также очень впечатлена преданностью и страстью здешних учителей. Они всегда активно находят возможности для своих учеников получить доступ к новым источникам вдохновения», — поделилась Хай Оан.

Учитель Нго Дуй Хунг, заместитель директора начальной и средней школы А Нго, сообщил, что в 2024-2025 учебном году в начальной и средней школе А Нго будет обучаться 590 учеников. Школа имеет четыре кампуса, которые находятся довольно далеко друг от друга, поэтому только около 300 студентов из основного кампуса могут посещать эту внеклассную деятельность. В настоящее время в школьной библиотеке имеется широкий выбор сборников рассказов и справочной литературы для учащихся 1–9 классов.

Согласно ежедневному расписанию чтения, учащиеся могут посещать библиотеку во время занятий или читать книги на уроках. Однако, поскольку библиотека находится только в основной школе, в школах-спутниках книжные шкафы устанавливаются в классах или в комнате ожидания учителей. «Все студенты здесь — представители этнических меньшинств, со сложными семейными обстоятельствами. У их родителей нет средств заботиться, направлять или покупать им больше книг для чтения.

Поэтому чтение в основном происходит в классе и в библиотеке. Понимая невыгодное положение учащихся в отдаленных школах, сотрудники библиотеки часто координируют работу с классными руководителями, чтобы чередовать и обмениваться книгами между школами, чтобы помочь учащимся иметь максимальный доступ к книгам. «Самая большая трудность возникает в дождливые и ветреные дни, когда перевозка книг в отдаленные школы становится очень сложной», — признался г-н Хунг.

Учащиеся начальной и средней школы А Нго отвечают на вопросы г-жи Хай Оан, которая вдохновляет их читать книги - Фото: TN

На протяжении многих лет, чтобы помочь учащимся находить и выбирать нужные книги, а также формировать привычки чтения, помимо организации сеансов чтения в библиотеке, школа также организует мероприятия, конкурсы и внеклассные программы по чтению и изучению книг.

В ответ на День культуры книги и чтения 2025 года, в дополнение к оценке продукции «Справочников по чтению» учащихся (ежегодный конкурс школы), школа связалась с AET с целью организовать внеклассное мероприятие, которое познакомит учащихся с новым подходом к чтению, культурой чтения через реальные истории реальных людей, реальные события, преодоление трудностей в учебе для достижения успеха, как сегодня, с г-жой Нгуен Тхи Хай Оань — основателем и руководителем AET. В то же время это помогает учащимся по-новому взглянуть на книги.

Г-жа Хай Оань в естественной манере повествования поделилась с детьми историей усилий «сельского учителя» с первоначальным классом из 2–3 учеников, который стал основателем и оператором AET — новаторского предприятия, специализирующегося на организации образовательных туров — изучении английского языка через опыт для учащихся в возрасте от 8 до 17 лет в сельских районах Вьетнама. Г-жа Хай Оан рассказывает о своем опыте чтения книг, которые помогли ей развить себя, раскрыть свою внутреннюю силу и открыть дверь в мир через предпринимательство и непрерывное обучение.

Г-жа Оан также проанализировала привычки чтения в цифровую эпоху, подчеркнув необходимость «чтения, чтобы не отставать»; Предложения для студентов о том, как сохранить привычку читать каждый день. Это небольшое изменение, но оно создает большой импульс для будущего. «Начать следует с того, что вы хотите прочитать и открыть для себя, даже если это комикс из вашего детства.

Тогда они будут воспринимать чтение как удовольствие и отдых, потому что они делают то, что им нравится. Постепенно, когда вы привыкнете читать регулярно, вам захочется читать больше, и это естественным образом войдет в привычку. «А чтобы сохранить эту привычку надолго, детям следует выделить время для чтения книг в определенное время дня, не менее 30 минут», — подчеркнула г-жа Оан.

Чтобы создать образцы для подражания для учащихся школы, в последнее время учителя начальной и средней школы A Ngo активно мобилизуют внешние ресурсы поддержки для формирования и поддержания привычек чтения у учащихся. Типичным примером является Хо Тхи Нган, ученица 8А класса, которой Фонд стипендий имени Тхиен Нхан Ван выделяет 300 000 донгов в месяц на покупку книг и приобретение школьных принадлежностей.

Эта поддержка помогает Нган получить доступ ко многим хорошим книгам, с которыми она затем знакомит своих одноклассников и одноклассниц. «Каждая книга дает мне ценные уроки и разные эмоции. Читая, я часто записываю то, что узнаю от персонажей книги и о чем в ней говорится. Это не только помогает мне дольше помнить, но и накапливать больше полезных знаний», — сказал Нган.

Туй Нгок

Источник: https://baoquangtri.vn/truyen-cam-hung-doc-sach-cho-hoc-sinh-vung-cao-193348.htm