Gränsvakter och deras engagemang för att ge den etniska minoriteten Mong i gränsregionen på hög höjd kunskaper i läskunnighet.

Trung Ly är en missgynnad kommun i Muong Lat-distriktet, Thanh Hoa-provinsen. Kommunen har 15 byar, varav 11 bebos av den etniska gruppen Mong; analfabetismen är hög; befolkningens allmänna utbildningsnivå är låg; och antalet fattiga hushåll står för över 57 % av kommunens befolkning. Under årens lopp har Trung Ly gränsbevakningspost aktivt samordnat med lokala myndigheter på alla nivåer för att genomföra många program och aktiviteter, inklusive rådgivning om lösningar för att förbättra befolkningens utbildning och levnadsstandard, vilket har varit mycket effektivt. Under många år har utbildningssektorn uppmärksammat att säkerställa universell utbildning för lämplig ålder i gränsområdet. Av olika anledningar har dock många människor inte möjlighet att gå i skolan eller är analfabeter. Gränsbevakningsofficerare och soldater har med sitt ansvar och sin medkänsla engagerat sig i öppna läs- och skrivkurser. Deras arbete bidrar till att höja utbildningsnivån och förbättra människornas liv i gränsområdet.

Med ett djupt engagemang för att ge kunskap till den etniska minoriteten mong i avlägsna gränsområden har kapten Ho Van Di, en samhällsansvarig vid Trung Ly gränsbevakningspost, Thanh Hoa gränsbevakningskommando, under många år övervunnit svårigheter och outtröttligt fört läskunnighet till mongfolket i Trung Ly kommun, Muong Lat-distriktet, Thanh Hoa-provinsen. Genom detta har han hjälpt folket att förstå partiets riktlinjer och policyer, statens lagar och förordningar, och få tillgång till vetenskap och teknik inom produktion och arbete, och bygga ett välmående liv.

I över en månad nu, medan skogen har varit höljd i mörker, har läs- och skrivlektionen som undervisas av kapten Ho Van Di på grundskolan i byn Pa Bua varit upplyst. De 45 eleverna i klassen är mestadels kvinnor från byn Pa Bua i kommunen Trung Ly. De är i olika åldrar; vissa är mormödrar som bär sina barnbarn till skolan, vissa slumrar till bredvid sina mormödrar, och andra gungar försiktigt i sina bärselar till rytmen av sina mödrars stavningslektioner. "Läraren i militäruniform" Di, med sitt lugna uppträdande, närmar sig varje elev för att undervisa uppmärksamt och detaljerat. Han undervisar på standardvietnamesiska, men i många fall måste han också förklara på deras lokala dialekt. Som brukligt är visar eleverna hög självdisciplin och seriositet under hela inlärningsprocessen.

Chefen för kvinnoföreningen i byn Pa Bua, Thao Thi Xenh, en elev i läs- och skrivkursen, berättade: "Efter att ha besökt grannbyar med gränsbevakningstjänstemän såg jag att kvinnorna där hade lärt sig läsa och skriva med lärare Di, lärt sig att göra affärer och anställts av företag med stabila inkomster. Så byledningen bjöd in lärare Di att komma och lära kvinnorna i byn att läsa och skriva."

Kapten Ho Van Di sprider och utbildar om lagen vid en läs- och skrivkurs för medlemmar i kvinnoföreningar och invånare i byn Kham 2, kommunen Trung Ly, distriktet Muong Lat. Foto: Quoc Toan.

Di föddes och växte upp i gränsregionen Muong Lat och tog värvning i gränsbevakningen efter att ha avslutat gymnasiet. År 2006 fick han i uppdrag att arbeta vid Trung Ly gränsbevakningspost. Som mobiliseringsofficer övervann han och enhetens officerare och soldater svårigheter, implementerade policyn "tre nära band, fyra gemensamma intressen" och upprätthöll nära band med etniska minoritetsgrupper. Han arbetade aktivt tillsammans med och gav råd till den lokala regeringen för att befästa och bygga politiska grunder; och vägledde och hjälpte människorna att utveckla ekonomin och stabilisera sina liv. Under sin tid i byarna och nära samarbete med människorna insåg Di att en av grundorsakerna till efterblivningen och fattigdomen bland hans etniska minoritetsgrupper var analfabetism. Han anförtrodde att analfabetism gör människor passiva och oförmögna att integreras i samhället, och saknar kunskap att tillämpa i sina liv, vilket leder till efterblivning och fattigdom. Dessutom gör det dem sårbara för bedrägeri, exploatering, mutor och manipulation av skrupelfria individer till olaglig verksamhet. Baserat på denna situation rådde han partikommittén och befälhavaren för Trung Ly gränsbevakningspost att samordna med Trung Ly kommuns folkkommitté för att organisera läs- och skrivkunnighetskurser i Mong-byarna i området.

Han undersökte hur han skulle kunna framföra sitt budskap på ett sätt som var relaterbart, lättförståeligt och praktiskt: "Nu förändras överallt, och våra människor behöver också vara läskunniga så att de inte behöver oroa sig för mat varje dag, så att de har tillräckligt att äta och ha på sig, så att de kan odla majs och ris utan skadedjur och uppnå hög avkastning, så att de kan föda upp bufflar, kor och grisar snabbt, och så att de kan uppfostra sina barn väl. Att vara läskunnig kommer också att förhindra att de blir lurade av dåliga människor."

Kapten Ho Van Di lär tålmodigt ut alfabetet till kvinnliga medlemmar och invånare i byn Pa Bua, kommunen Trung Ly, distriktet Muong Lat. Foto: Quoc Toan

Genom hängivenhet, starka band av tillgivenhet och gemensamma ansträngningar från kamrater, medsoldater och olika sektorer och nivåer inom lokalförvaltningen – med hjälp av förnuft och medkänsla, likt "ett långsamt men stadigt regn" – etablerades klassen vid Trung Ly gränsbevakningspost, och människor strömmade till för att lära sig läsa och skriva med lärare Di. På bara två år, 2022 och 2023, gav kapten Ho Van Di och officerarna och soldaterna vid Trung Ly gränsbevakningspost framgångsrikt råd om och öppnade två läs- och skrivkurser med totalt 58 elever i byarna Kham 1 och Kham 2. Och klassen i byn Pa Bua är den tredje läs- och skrivkursen han personligen har undervisat.

Överstelöjtnant Hoang Ngoc Binh, befälhavare för Trung Ly gränsbevakningsstation, sa: "Genom läs- och skrivkunskapskurser har vi spridit information till folket om partiets riktlinjer och politik, statens lagar och förordningar, samt vetenskaplig och teknisk kunskap som tillämpas inom produktion och ekonomisk utveckling; eliminerat efterblivna seder som barnäktenskap och blodsäktenskap, och genomfört bröllop och begravningar enligt nya livsstilar; och spridit lagar relaterade till religiösa aktiviteter så att människor förstår dem noggrant och inte främjar eller deltar i olagliga religiösa aktiviteter. Många officerare i enheten kunde undervisa, men kapten Ho Van Di anmälde sig frivilligt till att undervisa i läs- och skrivkunskapskurser eftersom Di, som en etnisk minoritet av mongoler, förutom sin nära relation med folket, sin arbetserfarenhet och sin prestige, också ville bidra till förändringen av sitt hemland."

vietnam.vn