I sitt tal konstaterade delegaten Nguyen Van Kinh att staden fortfarande står inför brist på skolor och klassrum, särskilt i områden som upplever snabb urbanisering. Detta tvingar många föräldrar att skicka sina barn till fristående daghem och förskolor, trots begränsade faciliteter och otillräcklig kvalitet på omsorg och utbildning , samtidigt som terminsavgifterna är betydligt högre än i offentliga skolor. Denna verklighet påverkar direkt barns rättigheter och skapar ekonomisk press på familjer.
Angående ovanstående fråga svarade Luong Van Viet, chef för utbildningsdepartementet i Hai Phong, att staden för närvarande har 1 588 skolor från förskola till gymnasium, inklusive 1 404 offentliga skolor och 184 privata skolor. På förskolenivå finns det 596 skolor (465 offentliga, 131 privata) tillsammans med 425 oberoende förskoleutbildningsanläggningar.

Herr Luong Van Viet, chef för utbildningsdepartementet i Hai Phong City
Andelen förskolebarn som går i offentliga skolor är 87 % och privata skolor 17 %, vilket är jämförbart med det nationella genomsnittet. På grundskolenivå har staden 437 skolor (434 offentliga, 3 privata), med en offentlig elevgrad på över 99 %. På högstadiet finns det 426 skolor (423 offentliga, 3 privata), med en offentlig elevgrad också över 99 %. På gymnasiet finns det 129 skolor, varav 82 offentliga och 47 privata.
Enligt Viet har skolnätverket, från förskola till högstadiet, i princip varit brett utspritt över de gamla kommunerna och stadsdelarna och tillgodoser de flesta av människornas utbildningsbehov. Offentlig utbildning spelar fortfarande en central roll, medan privat utbildning är en viktig kompletterande kraft. Den snabba stads- och industriutvecklingen har dock inneburit att vissa områden, särskilt på förskolenivå, inte helt kan tillgodose människors behov av offentlig utbildning.
Herr Viet förklarade varför många barn måste gå i fristående förskolor med begränsad kvalitet och sa att det för närvarande finns 425 fristående anläggningar, fördelade över 77 kommuner och stadsdelar. I stadens 114 kommuner, stadsdelar och specialzoner saknar 28 enheter privatskolor eller fristående förskolor. Omvänt har 26 kärnområden mellan 10 och 20 fristående anläggningar.
Den främsta anledningen är att det offentliga systemet inte helt har uppfyllt behoven, medan fristående förskolor uppfyller många av de kriterier som föräldrarna ställer, såsom bekväma upphämtnings- och lämningsmöjligheter, flexibla tider och olika omsorgstjänster. Vissa anläggningar har till och med höga investeringsnivåer för att tillgodose behoven hos välbärgade föräldrar. Men som representanten påpekade har många fristående anläggningar fortfarande begränsningar när det gäller infrastruktur och utbildningskvalitet.
Herr Viet bekräftade att oberoende förskolor är en oumbärlig del av utbildningssystemet och möter människors olika behov. Sektorns och kommunernas ansvar är att förbättra kvaliteten, stärka inspektioner av anläggningar och skärpa licensförfarandena för att säkerställa barns säkerhet och rättigheter.
Det sägs att Hai Phongs folkråds 32:a session ägde rum den 9 december. Denna session är av särskild betydelse eftersom den sammanfattar mandatperioden 2021-2026, som präglades av många förändringar men också uppnådde många viktiga resultat och lade grunden för en ny fas i stadens utveckling.
Mötet kommer också att diskutera möjligheten att förena och synkronisera det stadsövergripande policysystemet, särskilt socialförsäkringssystemen, efter sammanslagningen, i andan av att "prioritera politik som är bättre och mer fördelaktig för människor och företag". Detta kommer att säkerställa att alla medborgare gynnas av utvecklingen, vilket bekräftar att sammanslagningsbeslutet är korrekt, strategiskt visionärt och medför långsiktiga fördelar.
Källa: https://phunuvietnam.vn/hai-phong-van-con-tinh-trang-thieu-truong-mat-can-doi-giua-cac-khu-vuc-238251210143654542.htm






Kommentar (0)