Främja uppdraget att "växa människor" genom handling

(Dan Tri Newspaper) - Med fokus på elever på lärarnas dag den 20 november vidtar många utbildningsadministratörer åtgärder för skolors och lärares uppdrag och skapar en meningsfull rörelse med omfattande genomslagskraft.

Lärarnas dag den 20 november är ett tillfälle för föräldrar, elever och samhället i stort att uttrycka sin tacksamhet och uppskattning till lärarna, och också en dag för lärare att reflektera över det yrke de har valt.

På senare tid har dock helgdagen den 20 november setts något ytligt och felaktigt som en dag för… presenter; en dag för föräldrar och elever att ge presenter till lärare och skolan. Detta leder till onödig press på föräldrar, samtidigt som de som hedras också känner sig betungade.

Lärare i Ho Chi Minh-staden (Foto: Hai Long).

I år, under Lärarnas Dag den 20 november, har en rad öppna brev från många utbildningsinstitutioner och skolor med begäran om "inga blommor eller presenter den 20 november" eller förslag på "andra presenter" till elever skapat en positiv ny våg som återställer innebörden av den 20 november: Lärare som fokuserar på att ta hand om sina elever och uppfylla sitt uppdrag och sin roll.

I år skickade många skolor i Ho Chi Minh-staden ut brev där de tackade nej till blommor och presenter den 20 november för att fokusera på att ta hand om sina elever (Foto: D.C).

Påminner lärarna om deras heliga uppdrag.

Pedagog Gian Tu Trung, chef för IRED Institute of Education och författare till boken "Liberal Pedagogy - The World , Vietnam and Me", sa att den 20 november länge har varit en mycket välbekant dag i vietnamesernas medvetande, och många anser det till och med vara en speciell helgdag: "Lärarnas dag".

"Många tar den 20 november för given som en dag för att hedra lärare, och många lärare omfamnar den glatt och glömmer att den här dagen inte bara är till för att hedra lärare utan också för att påminna dem om deras heliga uppdrag."

Läraren Gian Tu Trung under ett utbytesprogram med lärare (Foto: Phan Duong).

"Det är också en dag att påminna lärare om den kamp de har gått igenom, går igenom och kommer att fortsätta gå igenom för att vinna rätten att undervisa, rätten att fritt fullgöra detta heliga uppdrag", sa Gian Tu Trung.

Enligt herr Trung är den respekt och ära som samhället visar lärare den 20 november å ena sidan en glädje för läraryrket, men å andra sidan sätter det en enorm press och ett enormt ansvar på samvetsgranna lärare. De förstår att denna ära också kommer med mer krävande krav, särskilt eftersom läraryrket nyligen har betraktats med respektlöshet av vissa.

Den 20 november har ännu större betydelse eftersom det är en dag för läraryrket att reflektera över och omvärdera sitt arbete och sin profession. Det är också en dag för varje lärare att omdefiniera sin professions roll och sitt uppdrag gentemot sina elever och samhället i det nya sammanhanget och den nya eran.

En målning ritad av elever vid Nguyen Van Luong Secondary School som en gåva till sina lärare den 20 november (Foto: Hoai Nam).

Enligt Gian Tu Trung är den 20 november särskilt en dag för lärare att reflektera över sitt yrke, men ansvarsfulla lärare kommer utan tvekan varje dag att fundera över vad deras arbete och karriär kan bidra med till deras elever, till läraryrket och till utbildningen som helhet.

Dr. Nguyen Thi Thu Huyen, en tidigare föreläsare vid Ho Chi Minh City University of Education, berättade att för mer än 20 år sedan, när hon stannade kvar vid universitetet som föreläsare vid 22 års ålder, antog hon bilden av en värdig, strikt lärare med frissigt hår och ett allvarligt, till och med grinigt, uttryck.

Efter att ha undervisat länge ser fru Huyen nu lärarens uppdrag på ett mycket enkelt sätt: "En lärares uppdrag är att göra varje ögonblick som eleverna tillbringar med oss ​​till de mest meningsfulla ögonblicken i deras liv."

När hon genomförde lärarutbildning i avlägsna områden bevittnade fru Huyen många administratörers och lärares oro över att låta barn gå i skolan. De oroade sig för att barnen skulle hamna i en ond cirkel av att hoppa av skolan, gifta sig, skaffa barn och bli fattiga…

Enligt Dr. Nguyen Thi Thu Huyen är en lärares uppdrag att skapa meningsfulla stunder för sina elever (Foto: Hoai Nam).

Fru Huyen uppmanade lärarna att lägga dessa tankar åt sidan och fokusera på nuet. Idag, medan eleverna är i skolan med dem, vad kan lärarna göra för att göra denna dag meningsfull för dem?

Att förverkliga skolans och lärarnas uppdrag.

Dr. Nguyen Thi Thu Huyens perspektiv på en lärares uppdrag är också många lärares och utbildningsadministratörers synvinkel och åsikt, vilket sprids under firandet den 20 november med öppna brev från många skolor som "förfrågar om att få utbyta gåvor".

Dessa inkluderar hundratals sjukförsäkringskort som ges till missgynnade elever vid Nguyen Van Luong Secondary School, distrikt 6, Ho Chi Minh City; anteckningsböcker och mjölk som belöningar för elever som deltar i nyttiga aktiviteter vid Phan Van Tri Primary School, distrikt 1, Ho Chi Minh City; och bidrag och stöd för utbildning vid förskoleklass 14, Tan Binh-distriktet, Ho Chi Minh City…

Lärare och elever vid Phan Van Tri Primary School, distrikt 1, Ho Chi Minh City – där skolan begärde att få byta blommor och presenter mot anteckningsböcker och mjölk som belöningar till eleverna den 20 november – deltar i ett program för livskunskap (Foto: NT).

Fru Huynh Thi Phuong Thao, rektor för förskola nr 14 i Tan Binh-distriktet, som skrev ett öppet brev den 20 november där hon avböjde blommor och presenter och istället bad om att få konstruktiv feedback från föräldrar för att förbättra undervisningens kvalitet, delade: "Detta är den mest meningsfulla, viktiga och värdefulla gåvan för skolan och för varje lärare."

Den 20 november reflekterar många skolor och lärare inte bara över sitt yrke utan vidtar också åtgärder för att uppfylla sitt uppdrag och skapa meningsfulla saker för sina elever.

Herr Nguyen Van Hieu, chef för Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement, berättade att den vietnamesiska lärardagen har blivit ett firande som hyllar lärare, de som har bidragit med så mycket arbete, intellekt och engagemang för utbildningssyftet.

Denna hyllning återspeglar det förtroende, den respekt och den kärlek som elever, föräldrar och samhället som helhet har för sina lärare.

Men för lärare betonade Hieu att detta är en möjlighet för varje person att få en djupare förståelse för sitt yrke, att ytterligare "respektera och älska sitt yrke". Utifrån det kommer varje lärare kontinuerligt att förbättra sin yrkeskompetens och upprätthålla en lärares kvaliteter och etik.

Herr Nguyen Van Hieu, chef för Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement (Foto: Huu Khoa).

"En lärare undervisar inte bara eleverna genom böcker, kunskap och hjärta, utan också genom deras eget liv och deras eget sätt att leva."

"Förmågan att tända känslor, väcka kärlekens låga, väcka potential, forma och utveckla egenskaper och förmågor, och skapa positiva livsvärderingar för elever kan inte uppnås av någon maskin; bara lärare kan göra det", uttryckte Nguyen Van Hieu.

Goda gärningar har alltid en inverkan. Med början i Lärarnas Dag tror vi att detta uppdrag kommer att sprida sig och ytterligare utöka rörelsen att ta hand om elever med hjärta och handling från de som är hängivna yrket att "vårda framtida generationer".

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/phat-huy-su-menh-cua-nghiep-trong-nguoi-bang-hanh-dong-20241125103627619.htm