Återanvändning av läroböcker: Föräldrar oroar sig mindre, eleverna är lyckligare

Den här modellen hjälper inte bara föräldrar att spara pengar, utan sprider också starkt en anda av delande, ansvar och miljöskydd i skolgemenskapen.

Ingen mer börda

I samband med ökande terminskostnader är läroböcker alltid en oro för många föräldrar när ett nytt läsår närmar sig. Läroböcker används ofta bara under ett läsår, sedan kasseras de, skadas eller kan inte återanvändas.

En till synes enkel förändring har dock skapat en tydlig positiv effekt i många skolor i Ninh Binh- provinsen: Tidig publicering av lärobokslistor på skolans webbplats.

Det proaktiva tillkännagivandet av lärobokslistan sedan början av juni har gett föräldrar och elever tillräckligt med tid att söka, låna eller fråga efter gamla böcker från avgångselever, vänner eller skolbiblioteket. Denna lösning hjälper inte bara till att spara betydande kostnader, utan minimerar också resursslöseri – i linje med den nuvarande trenden för hållbar utbildningsutveckling .

”I år kunde jag låna nästan hela läroböckerna av min kusin i en högre klass. Eftersom skolan tillkännagav dem tidigt visste jag vilka böcker jag skulle studera så att jag kunde låna dem i tid. Tack vare det behövde mina föräldrar inte köpa nya böcker, vilket sparade mig pengar, och de gamla böckerna var fortfarande väldigt bra att studera i”, sa Nguyen Hoang Nghia, en elev på Ly Nhan Tong High School (Tan Minh, Ninh Binh).

Inte bara Nghia, utan hundratals elever på skolor som Phung Chi Kien Secondary School ( Nam Dinh , Ninh Binh), My Tho High School (Phong Doanh, Ninh Binh) eller Hoang Van Thu High School (Hien Khanh, Ninh Binh) ... använder också proaktivt och effektivt informationen som skolan tillhandahåller för att hitta gamla böcker. Det är värt att notera att många elever inte bara får böcker utan också noggrant bevarar dem för att ge dem vidare till nästa klass, vilket sprider en ansvarsfull anda i moderna skolor.

Elever på Yen Chinh Primary School (Phong Doanh, Ninh Binh) deltar entusiastiskt i aktiviteter på biblioteket.

Låt böcker "leva" igen

Den positiva förändringen i synen på läroböcker kommer inte bara från eleverna, utan får också stort stöd och sällskap från föräldrar.

Fru Hoang Thi Nhung (Nam Dinh, Ninh Binh), en förälder vars barn går i tredje klass, sa: ”Varje år, när det nya skolåret närmar sig, måste jag skynda mig att köpa böcker eftersom jag inte vet vilken uppsättning mitt barn studerar. Men i år, tack vare att skolan publicerat lärobokslistan på webbplatsen sedan juni, kontaktade jag proaktivt bekanta och lånade hela uppsättningen. Jag sparade mer än 300 000 VND, och mitt barn har fortfarande tillräckligt med böcker att studera.”

Enligt Ms. Nguyen Thi Thu, klasslärare i årskurs 7 på Tran Bich San Secondary School (Nam Dinh, Ninh Binh), hjälper publiceringen av lärobokslistan inte bara föräldrar att förbereda sig tidigt, utan har också en positiv inverkan på elevernas medvetenhet.

”Vi påminner regelbundet eleverna om att ta väl hand om sina böcker så att de kan ge dem vidare till sina tredjeårselever. Vissa klasser bildar till och med en ”klassrumsbokhylla” där vi ordnar böcker efter ämne och årskurs för gemensamt bruk, vilket är mycket vetenskapligt och effektivt”, sa Ms. Thu.

Många skolor i Ninh Binh-provinsen har skapat modeller som ”Gamla böcker – nya vänner”, placerade i korridorerna eller i skolbiblioteket. Elever i den övre klassen kan lämna sina begagnade böcker i gott skick, medan elever i den lägre klassen kan låna dem under ledning av sina klasslärare eller bibliotekarier. Modellen är välskött och säkerställer att böckerna överensstämmer med läroplanen och fördelas rättvist.

Många skolor har också proaktivt uppmanat föräldrar och elever att donera böcker och organisera utdelning av dem till elever i svåra omständigheter. Dessa små men praktiska åtgärder hjälper inte bara eleverna att minska sin ekonomiska börda, utan bidrar också till att sprida en kultur av delande och vänlighet i skolgemenskapen.

”Tack vare den tidiga publiceringen av lärobokslistan är eleverna mer proaktiva i att förbereda material. Återanvändning av läroböcker hjälper inte bara till att minska kostnaderna för föräldrar, utan skapar också en känsla hos eleverna av att bevara offentlig egendom och uppskatta den kunskap som har förts vidare”, sade Nguyen Duy Hanh, rektor för Yen Phu Secondary School (Phong Doanh, Ninh Binh), och uppskattade modellens praktiska effektivitet mycket.

Ur ett ledningsperspektiv har utbildningsdepartementet i Ninh Binh-provinsen också snabbt utfärdat ett dokument som instruerar skolorna att offentliggöra listan över läroböcker som valts ut för användning på den elektroniska informationsportalen. Samtidigt uppmuntrar departementet även utbildningsinstitutioner att bygga en gemensam biblioteksmodell, med prioritet till implementering i skolor i avlägsna och isolerade områden där eleverna befinner sig i svåra omständigheter.

Eleverna läser och delar uppmärksamt böcker på Ninh Binhs provinsbibliotek.

Sprider sig in i skolkulturens skönhet

Enligt uppskattningar kostar en uppsättning läroböcker för elever från årskurs 1 till 9 för närvarande mellan 179 000 och 250 000 VND, exklusive arbetsböcker eller kompletterande material. För familjer med två till tre barn som studerar är kostnaden för böcker varje år inte liten. Därför medför återanvändning av läroböcker tydliga ekonomiska fördelar.

Tillsammans med det bidrar denna rörelse också till att minska pappersavfall och skydda miljön – något som många skolor aktivt svarar på i kampanjen ”Grön – Ren – Vacker Skola”.

Yen Tri Primary School Library (Yen Dong, Ninh Binh).

Implementeringen av rörelsen stötte dock också på vissa hinder. Många föräldrar i avlägsna områden är fortfarande obekanta med eller har inte förutsättningarna att få tillgång till skolans webbplats för att ta del av lärobokskatalogen. Vissa skolor har inte en enhetlig process för att låna och återlämna gamla böcker, eller har inte god kontroll över kvaliteten på böckerna i omlopp.

För att komma till rätta med detta har många skolor flexibelt använt Zalo och Facebook-grupper för att föräldrar ska kunna tillkännage läromedelslistan. Vissa platser har också nära samarbetat med föräldraföreningen för att skapa en boklista för att stödja missgynnade elever. Samtidigt har skolorna också infört former av uppmuntran och belöningar för elever som tar väl hand om sina böcker eller aktivt delar böcker med vänner.

En representant för utbildningsdepartementet i Ninh Binh-provinsen bekräftade: Att offentliggöra lärobokslistan är inte bara en lösning för att öka transparensen i valet av läroböcker, utan bidrar också till att säkerställa rätten till kunskap för alla elever. Detta är ett av de konkreta stegen för att minska den ekonomiska bördan för föräldrar, samtidigt som man skapar en skolkultur präglad av sparsamhet, delning och medmänsklighet.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/tai-su-dung-sach-giao-khoa-cha-me-bot-lo-hoc-sinh-them-vui-post744982.html