AI-tillämpning inom utbildning och fortbildning: Behov av att snart utfärda program och dokument för gymnasienivå

(NLDO) – Utbildningsministeriet och vetenskaps- och teknikministeriet behöver snarast ge regeringen råd att utfärda dokument som vägleder implementeringen av AI-strategin inom utbildning.

Den 25 oktober organiserade Centrala propaganda- och massmobiliseringskommissionen tillsammans med tidningen Saigon Giai Phong en diskussion om "Att främja tillämpningen av artificiell intelligens (AI) inom utbildning - Fördelar och utmaningar". Vid diskussionen bekräftade många experter och lärare att tillämpningen av AI inom utbildning är en oundviklig trend.

Delegater som deltar i seminariet

Nguyen Khac Van, tillförordnad chefredaktör för tidningen Saigon Giai Phong, sade att politbyråns resolution 71/2025 identifierar en av de strategiska genombrottsuppgifterna som "omfattande digital transformation, popularisering och stark tillämpning av digital teknik och AI inom utbildning". Detta är inte bara en orienterande policy utan också ett praktiskt imperativ som kräver att vietnamesisk utbildning proaktivt anpassar sig, förnyar tänkande, modeller och metoder för att komma ikapp, göra framsteg tillsammans och kunna överträffa den globala utvecklingstrenden.

Enligt Nguyen Khac Van visar praktiken att AI öppnar upp många nya möjligheter för vietnamesisk utbildning, såsom ökad tillgång till kunskap, minskad regional klyfta, främjande av personlig utbildning, väcka kreativitet, förbättrad förmåga hos elever till självstudier och forskning samt förnya lärares undervisningsmetoder...

Men förutom de stora fördelarna medför tillämpningen av AI inom utbildning också många utmaningar, såsom datasäkerhet, akademisk etik, lärares digitala kapacitet, risken för teknikberoende och infrastrukturskillnader mellan regioner.

”Hur AI kan tjäna människor, inte ersätta människor, så att tekniken verkligen kan främja rättvisa och mänsklighet i utbildningen – det är de frågor som behöver diskuteras och debatteras ingående under seminariet”, betonade Nguyen Khac Van.

Många experter och utbildare inser vikten och brådskandet av att främja tillämpningen av AI inom utbildning och fortbildning, och föreslår därmed lösningar och grupper av lösningar baserade på praktik.

Dr. Le Thi Mai Hoa, biträdande chef för utbildningsdepartementet - Centrala propaganda- och massmobiliseringskommissionen, talade

Docent Dr. Duong Anh Duc - medlem av ständiga kommittén för stadspartiets kommitté, chef för avdelningen för propaganda och massmobilisering vid Ho Chi Minh-stadens partikommitté - talade vid seminariet

Fru Do Ngoc Chi, rektor för Nguyen Binh Khiem Primary School (Sai ​​​​Gon Ward), sa att skolan för att främja AI-tillämpningar började med grundläggande steg som att bygga infrastruktur, utbilda lärare och förnya undervisnings- och inlärningsmetoder.

Nguyen Binh Khiem Primary School har investerat i "Digitala färdighetsklassrum". Enligt Ms. Chi är detta utrymme inte bara ett teknikklassrum utan också en pedagogisk miljö för livsvärderingar i den digitala tidsåldern – där eleverna lär sig att bemästra teknik, inte att bli kontrollerade av teknik.

Enligt Ms. Chi är teamet av chefer och lärare utbildade i att utnyttja digitala läromedel, AI-verktyg för att stödja undervisningen; tillämpa LMS-plattformar, Microsoft Teams, programvara för online-klassrumshantering; integrera digitala medborgarfärdigheter i föreläsningar och erfarenhetsbaserade aktiviteter. Lärare uppmuntras att gå från att "överföra kunskap" till att "leda kapacitet", ta teknik och AI som följeslagare, hjälpa eleverna att tänka kritiskt, vara kreativa och bete sig civiliserat i cyberrymden.

Fru Do Ngoc Chi, rektor för Nguyen Binh Khiem Primary School (Sai ​​​​Gon Ward), sa att skolan för att främja AI-tillämpningar började med grundläggande steg som att bygga infrastruktur, utbilda lärare och kombinera med innovation i undervisnings- och inlärningsmetoder.

Angående Le Hong Phong High School for the Gifted sa skolans rektor, Pham Thi Be Hien, att den nuvarande svårigheten är bristen på lärare som är ordentligt utbildade inom AI. Detta är ett problem som måste lösas snart. "Skolan valde lösningen att anlita universitetslektorer och ingenjörer inom AI, och samtidigt organisera fördjupad utbildning för skolans IT-lärare" - informerade hon...

Utifrån de åsikter, förslag och diskussioner som presenterades vid seminariet betonade Huynh Thanh Dat – medlem av partiets centralkommitté och biträdande chef för den centrala kommissionen för propaganda och massmobilisering – att utbildningsministeriet och vetenskaps- och teknikministeriet snart behöver ge regeringen råd om att utfärda dokument som vägleder genomförandet av AI-strategin i utbildningen; särskilt ramverket för AI-etik i skolor och AI-program och dokument för gymnasienivå.

Huynh Thanh Dat föreslog också att regeringen, ministerier och grenar ska undersöka och bygga en digital transformationsfond inom högre utbildning – en strategisk investeringsfond med banbrytande mekanismer och policyer för att attrahera socialiserade resurser, uppmuntra företag att investera i digital infrastruktur och AI-lösningar inom utbildning.

Att bygga ett modernt, humant och kreativt vietnamesiskt utbildningssystem

Herr Huynh Thanh Dat - medlem av partiets centralkommitté, biträdande chef för den centrala propaganda- och massmobiliseringskommissionen - talade vid seminariet

Enligt Huynh Thanh Dat är det nödvändigt för högre utbildningsinstitutioner att proaktivt utbilda, vara pionjärer inom innovation och lära av framgångsrika modeller, istället för att passivt förlita sig på externa lösningar.

Dessutom behöver näringslivet ändra sitt tankesätt och gå från rollen som passiv "arbetsgivare" till positionen som "medskapare" av mänskliga resurser. Nyhetsbyråer och tidningar behöver fortsätta sitt uppdrag att främja och öka medvetenheten om både fördelarna och utmaningarna med AI, skapa social konsensus och ett proaktivt tänkesätt, redo för integration för människorna.

"Jag tror att vi med andan i resolution 71/2025 och stöd från intellektuella, lärare, forskare och teknikföretag kommer att bygga ett modernt, humant och kreativt vietnamesiskt utbildningssystem med nationell identitet och samtida status", anser Huynh Thanh Dat.

Källa: https://nld.com.vn/ung-dung-ai-trong-giao-duc-dao-tao-can-som-ban-hanh-chuong-trinh-tai-lieu-cho-cap-pho-thong-196251025142337172.htm