Varför kämpar eleverna med att samla på sig övningspoäng?

Utbildningspoängen är ett av de obligatoriska villkoren i studenternas lärande- och examensprocess. Därför, trots det snäva schemat, måste studenterna fortfarande delta i många fritidsaktiviteter för att samla tillräckligt med medelpoäng.

Be om någon annans intyg för att kunna skicka in bevis

Under det senaste inlägget som diskuterade utbildningspoäng på Ho Chi Minh City Student Associations fansida, skrev många kommentarer att utbildningspoäng håller på att bli en "börda" för studenter. Sedan dess har frasen "slav för utbildningspoäng" dykt upp som ett humoristiskt, om än något negativt, sätt att kalla ett kriterium som behövs för examen eller stipendiebedömning.

Kontot vid namn LTBT anser att utbildningspoäng bör betygsättas lätt och måttligt så att studenterna kan balansera mellan att studera och arbeta deltid.

En annan användare vid namn NN sa att träningspoängen är stressande eftersom antalet personer som deltar i poängsättningen är begränsat. Den här användaren delade: "Ibland har jag inte läst all programinformation, bara några minuter senare är registreringsformuläret låst eftersom det är tillräckligt många anmälda."

Studenter deltar i utbildning i brandförebyggande och brandbekämpande på studenthem B vid Ho Chi Minh City National University – en av de obligatoriska aktiviteterna som räknas mot utbildningspoäng.

Därför har vissa studenter hittat sätt att klara sig för att få tillräckligt med poäng enligt reglerna. På grund av ett mycket hektiskt schema och deltidsarbete var LTP, en tredjeårsstudent vid University of Social Sciences and Humanities, Ho Chi Minh City, tvungen att be om ett intyg från en vän att skicka in som bevis.

”På intygen lämnas vanligtvis namn och studentkod tomma, så jag behöver bara fylla i dem. Betygsättningen är ganska generös, och betygsgivarna kontrollerar inte om studenterna faktiskt deltog eller inte. Studenterna behöver bara ha ett intyg med sitt namn på”, sa P.

Motivation eller press?

Att delta i fritidsaktiviteter för att tjäna poäng är positivt. Eleverna bör dock inte bortse från det och låta det påverka deras hälsa eller deras regelbundna studier i skolan.

NNT, student vid farmaciefakulteten vid universitetet för medicin och farmaci i Ho Chi Minh-staden, uppnådde 86,5 poäng för utbildningen förra terminen och sa: "Aktiviteter som ger många poäng innebär vanligtvis att man deltar i att organisera program som varar i 4–7 dagar. Jag har inte mycket tid, så jag deltar i talkshower, seminarier eller musikprogram som anordnas av skolklubbar för att få poäng. Dessa sessioner varar vanligtvis 4–5 timmar, och eleverna måste anmäla sig i början och slutet av sessionen för att få 1 poäng."

Dessutom, när T. saknar poäng, kommer han att delta i frivillig blodgivning eftersom denna aktivitet är värd maximalt 5 poäng. Även om han vet att det kan påverka hans hälsa, eftersom han behöver utbildningspoäng för att kunna ta hänsyn till sitt stipendium, försöker T. delta.

Studenter vid Ho Chi Minh City University of Medicine and Pharmacy fyller i bevis på utbildningspoäng

På liknande sätt delade TDB, en tredjeårsstudent vid International University (Ho Chi Minh City National University), att studenter som bor i studenthemmet också måste delta i aktiviteten "Gröna lördagen" som organiseras av styrelsen.

"Detta är en miljövolontäraktivitet som organiseras av studenthemmet i samarbete med skolan för att beräkna utbildningspoäng för eleverna. Aktiviteten hålls dock varje lördagsmorgon och kräver att eleverna deltar. Om de inte deltar tillräckligt många dagar skickar studenthemmet listan till skolan för att dra av utbildningspoängen", sa B.

Enligt den manliga studenten är detta poängavdrag orimligt eftersom de flesta studenter för närvarande har lektioner på lördagar, så det är svårt att ordna tid för att delta. "Jag tycker att studenthemmet borde åtgärda detta genom att ändra tidpunkten för att organisera aktiviteter", föreslog B.

Flexibelt för studenter att enkelt hitta poäng

I ett svar till Thanh Nien Newspaper-reportern sa Nguyen Dang Quang, sekreterare för ungdomsförbundet och biträdande chef för studentavdelningen vid International University (Ho Chi Minh City National University), att reglerna för utvärdering av utbildningsresultat regleras i enlighet med instruktioner från utbildningsministeriet.

"Eleverna informeras om poängsättningsmetoden i de medborgerliga aktiviteterna i början av året. Poängsättningen kommer att innehålla många komponenter såsom: studiepoäng, disciplinmedvetenhetspoäng, regelefterlevnadspoäng, deltagandepoäng i rörelseaktiviteter...", informerade herr Quang.

För att uppmuntra elever att aktivt delta i aktiviteter kommer kåren att fokusera på de värderingar som eleverna uppnår efter att ha deltagit, såsom organisationsförmåga, medvetenhet, attityd i lagarbete...

”Studenter deltar i aktiviteter med huvudsyftet självutveckling och ju mer de deltar, desto högre bonuspoäng får de. Programmens schema kommer att anpassas till studenternas studieschema och publiceras offentligt på kårens informationssidor så att studenterna kan följa dem. För närvarande, på grund av fokus på digital transformation, organiseras även vissa workshops och seminarier online, vilket gör det enklare för studenter att delta”, sade Quang.

Studenter uttrycker sina tankar om utbildningspunkter på sociala nätverksforum för studenter

Dessutom kan eleverna delta i fritidsaktiviteter och lämna in bevis för att få extrapoäng. ”Övningspoäng är den drivkraft som motiverar eleverna att uppleva, utveckla sig själva, bli sociala och öppna. Därför, när man ber om någon annans deltagarintyg för att lägga till 'virtuella' poäng, tycker jag att det behövs en mekanism för att hantera det”, sade Quang.

När han direkt bedömde andra studenters utbildningspoäng sa Nguyen Tuan Khanh, vice ordförande för kemistudentföreningen vid Ho Chi Minh City University of Education, att det är sällsynt att se fall där medelpoängen inte är tillräckligt hög. Om poängen är låg kan studenter förbättra sig genom att regelbundet delta i volontäraktiviteter i klassrummet, på fakultets- eller skolnivå...

"Det snäva schemat gör det svårt för studenter att samla övningspoäng. Emellertid försöker fackföreningar, föreningar, klubbar etc. alltid implementera stödprogram vid den tidpunkt då studenterna kan delta som mest bekvämt. Förutom att samla poäng lär sig studenterna också mjuka färdigheter som problemlösning, kommunikation, tidshantering etc. när de deltar i aktiviteter", delade Khanh.

Se träning som en lärandeupplevelse.

Vissa elever anser att utbildningspoäng bör ses som ett sätt att hjälpa eleverna att vara mer proaktiva i att delta i fritidsaktiviteter, skapa möjligheter att få tillgång till jobbmöjligheter eller utöka relationer.

Nguyen Hoang Mai, student vid fakulteten för journalistik vid University of Social Sciences and Humanities i Ho Chi Minh City, sa: "För att balansera studier och utbildningspoäng bör man veta hur man väljer aktiviteter att delta i. Studenter bör bara välja att delta i en till två klubbar som verkligen passar dem, och undvika att ta sig an för många saker som kan få deras studier att stagnera. Studenter måste också veta hur de ska planera sin tid på ett rimligt sätt, så att de får utbildningspoäng, är till nytta för sig själva och ändå säkrar sina studier i klassrummet."

Vo Thai An, student vid fakulteten för journalistik vid universitetet för samhällsvetenskap och humaniora i Ho Chi Minh-staden, fann att utbildning i universitetsmiljö är nödvändig eftersom studenterna förutom studier också behöver utöva etik och delta i sociala aktiviteter...

"Jag deltar ofta i många aktiviteter som hårdonation, Grön Sommar, Volontärvår, talkshower, workshops... men huvudsyftet är inte bara för utbildningspoäng. Därför bör studenter överväga vilka aktiviteter som är lämpliga för dem, användbara för dem själva och för samhället, och bör inte registrera sig urskillningslöst för att undvika att slösa tid och påverka sina studier", delade Thai An.

Källänk: https://thanhnien.vn/vi-sao-sinh-vien-doi-pho-tich-luy-diem-ren-luyen-18523060912333937.htm