Att bygga en "digital skola", en lycklig skola i Thanh Sen-distriktet.

Ordföranden för Thanh Sen-distriktets folkkommitté, Nguyen Van Chung, och vice ordförande för distriktsdistriktets folkkommitté, Tran Thi Thuy Nga, ledde konferensen för att sammanfatta läsåret 2024-2025 och genomföra uppgifter inför det nya läsåret på morgonen den 29 augusti.

Under läsåret 2024-2025 fortsätter utbildningsdepartementet i Thanh Sen-distriktet att befästa sin position som den ledande flaggan och leda utbildningsrörelsen i hela provinsen. Skolorna är proaktiva och kreativa i implementeringen av det allmänna utbildningsprogrammet 2018, och testar 5-dagarsundervisning i veckan på gymnasienivå, främjar tillämpningen av informationsteknik och artificiell intelligens i undervisningen...

Många nya och innovativa modeller fortsätter att implementeras effektivt, såsom: högkvalitativa autonoma skolor, smarta klassrum, avancerade klasser och klasser som stödjer elever med funktionsnedsättning att integreras i grundskolan, vilket bidrar till att bygga ett heltäckande utbildningsekosystem som möter elevernas behov och kapacitet.

Under läsåret 2024–2025 fortsätter utbildningsdepartementet i Thanh Sen-distriktet att vara den ledande flaggan i hela provinsen när det gäller utbildningskvalitet.

Skolanläggningar investeras kraftigt; omfattande utbildningskvalitet upprätthålls; resultaten från examinationer med utmärkta elever och utmärkta lärare ger alltid höga resultat.

Under läsåret 2025-2026 kommer utbildningsavdelningen i Thanh Sen-distriktet att fortsätta bygga vidare på grunden och kärnvärdena i modellen "Happy School" och aktivt främja digital transformation för att skapa genombrott i att förbättra den övergripande kvaliteten på utbildningen.

Bac Ha Primary School välkomnar elever i första klass läsåret 2025-2026.

Följaktligen fortsätter sektorn att implementera det allmänna utbildningsprogrammet från 2018; med fokus på att förbättra undervisningskvaliteten, moralisk fostran, livskunskap och utveckling av elevernas kapacitet; diversifiera formerna för att organisera integrerade utbildningsaktiviteter för att utveckla elevernas färdigheter; främja och förbättra kvaliteten på STEM-utbildning, yrkesutbildning och elevorientering efter högstadiet och gymnasiet.

Fokusera på att bygga ett team av högkvalificerade lärare och utbildningsadministratörer för att möta innovationskraven; öka investeringarna i lokaler och undervisningsutrustning; och främja en läskultur. Accelerera den synkroniserade digitala transformationen inom ledning och undervisning, med sikte på "digitala skolor" och "lyckliga skolor" med kriterierna kärlek, trygghet och respekt.

Biträdande chef för utbildningsdepartementet, Nguyen Hong Cuong: Det är nödvändigt att se över systemet med mekanismer, policyer och juridiska dokument inom utbildningsområdet, att definiera ramverket för att hantera och styra utbildningen inom området i enlighet med korrekt decentralisering och delegering av befogenheter, för att säkerställa en smidig drift; utveckla lärarkåren, förbättra kvaliteten på undervisning och lärande, särskilt för att utnyttja fördelar och fortsätta förbättra kvaliteten på engelskundervisningen; stärka utbildningsverksamheten, STEM/STEAM och elevernas färdigheter...

Ledare för utbildningsdepartementet och ledare för Thanh Sen-distriktet delade ut flaggor och förtjänstintyg från provinsens folkkommitté till enheter med enastående prestationer.

Källa: https://baohatinh.vn/xay-dung-truong-hoc-so-truong-hoc-hanh-phuc-o-phuong-thanh-sen-post294647.html