Att bygga en "digital skola", en lycklig skola i Thanh Sen-distriktet

Ordföranden för Thanh Sen-distriktets folkkommitté, Nguyen Van Chung, och vice ordförande för distriktskommittén, Tran Thi Thuy Nga, ledde konferensen för att sammanfatta läsåret 2024-2025 och fördela uppgifter inför det nya läsåret på morgonen den 29 augusti.

Under läsåret 2024-2025 fortsätter utbildningsdepartementet i Thanh Sen-distriktet att befästa sin position som den ledande flaggan och leda utbildningsrörelsen i hela provinsen. Skolorna är proaktiva och kreativa i implementeringen av det allmänna utbildningsprogrammet 2018, och testar 5-dagarsundervisning i veckan på gymnasienivå, främjar tillämpningen av informationsteknik och artificiell intelligens i undervisningen...

Många nya och innovativa modeller fortsätter att implementeras effektivt, såsom: högkvalitativa autonoma skolor, smarta klassrum, avancerade klasser och klasser som stödjer elever med funktionsnedsättning att integreras i grundskolan, vilket bidrar till att bygga ett heltäckande utbildningsekosystem som möter elevernas behov och kapacitet.

Under läsåret 2024–2025 fortsätter utbildningsdepartementet i Thanh Sen-distriktet att vara hela provinsens ledande flagga när det gäller utbildningskvalitet.

Skolanläggningar investeras kraftigt; omfattande utbildningskvalitet upprätthålls; resultaten från examinationer med utmärkta elever och utmärkta lärare ger alltid höga resultat.

Under läsåret 2025-2026 fortsätter utbildningsdepartementet i Thanh Sen-distriktet att ärva grunden och främja kärnvärdena i modellen "Happy School" och aktivt främja digital transformation för att skapa ett genombrott i att förbättra kvaliteten på omfattande utbildning.

Bac Ha Primary School välkomnar förstaklassare läsåret 2025-2026.

Följaktligen fortsätter sektorn att implementera det allmänna utbildningsprogrammet från 2018; med fokus på att förbättra undervisningskvaliteten, moralisk fostran, livskunskap och utveckling av elevernas kapacitet; diversifiera formerna för att organisera integrerade utbildningsaktiviteter för att utveckla elevernas färdigheter; främja och förbättra kvaliteten på STEM-utbildning, yrkesutbildning och elevorientering efter högstadiet och gymnasiet.

Fokusera på att bygga ett team av lärare och utbildningschefer med gedigen expertis för att möta innovationskraven; öka investeringarna i lokaler och undervisningsutrustning; utveckla en läskultur. Främja synkron digital transformation inom ledning och undervisning, mot "digitala skolor", "lyckliga skolor" med kriterierna kärlek - trygghet - respekt.

Biträdande chef för utbildningsdepartementet, Nguyen Hong Cuong: Det är nödvändigt att se över systemet med mekanismer, policyer och juridiska dokument inom utbildningsområdet, utforma ramverket för ledningsmetoder och styra utbildningen inom området i enlighet med decentralisering och delegering av befogenheter, för att säkerställa konsekvens; utveckla lärarkåren, förbättra kvaliteten på undervisning och lärande. I synnerhet främja fördelar, fortsätta att förbättra kvaliteten på engelskundervisning och -inlärning; stärka utbildningsverksamheten, STEM/STEAM och elevernas färdigheter...

Ledare för utbildningsdepartementet och ledare för Thanh Sen-distriktet delade ut flaggor och förtjänstintyg från provinsens folkkommitté till enheter med enastående prestationer.

Källa: https://baohatinh.vn/xay-dung-truong-hoc-so-truong-hoc-hanh-phuc-o-phuong-thanh-sen-post294647.html