กระดานข่าวดิจิทัลในโรงเรียน: ความแตกต่างและแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้

GD&TĐ - กระดานข่าวแบบดิจิทัล คือ กระดานข่าวอิเล็กทรอนิกส์ที่มาแทนที่กระดานข่าวแบบดั้งเดิม ช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพการสื่อสารและสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ทันสมัย

เมื่อเร็ว ๆ นี้ มติที่ 57-NQ/TW ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2567 ของ กรมการเมือง ว่าด้วยความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ จะเห็นได้ว่าวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาประเทศ เป็นสิ่งจำเป็นเบื้องต้นและเป็นโอกาสที่ดีที่สุดสำหรับประเทศของเราในการพัฒนาอย่างมั่งคั่งและทรงพลังในยุคใหม่ ยุคแห่งการผงาดของชาติ

ในบริบทของการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่สี่ ซึ่งส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อทุกด้านของชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การศึกษา และการฝึกอบรม การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในโรงเรียนไม่ได้หยุดอยู่แค่การสร้างสรรค์นวัตกรรมวิธีการสอนเท่านั้น แต่ยังขยายไปสู่การบริหารจัดการและการสื่อสารในอีกหลายแง่มุม หนึ่งในการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญคือรูปลักษณ์ของกระดานข่าวดิจิทัลที่ค่อยๆ เข้ามาแทนที่กระดานข่าวแบบเดิม การเปลี่ยนแปลงนี้ไม่เพียงแต่เป็นการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีเท่านั้น แต่ยังสะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงทางความคิดในการบริหารจัดการการศึกษาสมัยใหม่อีกด้วย

กระดานข่าวแบบดั้งเดิมทำหน้าที่เป็น “หน้าต่างข้อมูล” ของโรงเรียนมานานหลายทศวรรษ กระดานข่าวมักจะติดตั้งอยู่ที่สนามโรงเรียน ทางเดินหลัก หรือใกล้ประตูโรงเรียน มักใช้ติดประกาศตารางเรียน ตารางสอบ ประกาศด่วน กฎระเบียบ สโลแกน การแข่งขันระดับชั้นและชั้นเรียน รวมถึงความสำเร็จที่โดดเด่นของนักเรียน ข้อดีของกระดานข่าวประเภทนี้คือมีต้นทุนต่ำและติดตั้งง่าย

ยกตัวอย่างเช่น ที่โรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งใน เมืองบั๊กซาง ครูใช้กระดาษ A4 เพียงไม่กี่แผ่นเพื่อประกาศตารางสอบกลางภาคให้คนทั้งโรงเรียนทราบ อย่างไรก็ตาม ข้อเสียของกระดานข่าวแบบดั้งเดิมนั้นเห็นได้ชัดเจนขึ้นเรื่อยๆ ได้แก่ การอัปเดตข้อมูลล่าช้าเนื่องจากต้องพิมพ์และติด รูปทรงไม่ดี สีน้อย นักเรียนไม่สนใจ ผู้ปกครองแทบไม่สามารถเข้าถึงได้ และที่สำคัญคือ กระดาษและหมึกพิมพ์มีราคาแพง ทำให้เกิดการสิ้นเปลืองในระยะยาว โดยเฉพาะอย่างยิ่งกระดานข่าวประเภทนี้ได้รับผลกระทบอย่างมากจากปัจจัยด้านสภาพอากาศ

ต่างจากรูปแบบเดิม จดหมายข่าวดิจิทัลใช้เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และแพลตฟอร์มดิจิทัลในการแสดงข้อมูล จดหมายข่าวดิจิทัลมีหลายประเภท เช่น หน้าจอ LED/LCD ที่ติดตั้งในพื้นที่สาธารณะในโรงเรียน จดหมายข่าวแบบสัมผัสที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตซึ่งช่วยให้ค้นหาข้อมูลได้ หรือจดหมายข่าวออนไลน์ที่ผสานรวมเข้ากับเว็บไซต์และแอปพลิเคชันบนมือถือ จุดเด่นคือจดหมายข่าวดิจิทัลช่วยให้สามารถอัปเดตข้อมูลได้ทันที ยกตัวอย่างเช่น โรงเรียนมัธยมปลายแห่งหนึ่งในกรุงฮานอยได้ติดตั้งหน้าจอ LED ไว้ในสนามโรงเรียน เพียงแค่สั่งการจากคอมพิวเตอร์ไม่กี่ครั้ง คณะกรรมการก็สามารถประกาศกำหนดการสอบให้นักเรียนทุกคนทราบได้ทันที แทนที่จะต้องพิมพ์ประกาศหลายสิบฉบับ

ความแตกต่างระหว่างกระดานข่าวดิจิทัลและกระดานข่าวแบบดั้งเดิมสะท้อนให้เห็นได้ในหลายแง่มุม ประการแรก ในแง่ของความเร็วในการอัปเดต กระดานข่าวแบบดั้งเดิมมักใช้เวลาหลายชั่วโมงถึงหลายวันในการเปลี่ยนแปลงเนื้อหา ในขณะที่กระดานข่าวดิจิทัลสามารถแสดงข้อมูลได้ภายในเวลาเพียงไม่กี่วินาที

ในด้านรูปแบบ กระดานข่าวแบบดั้งเดิมนั้นดูซ้ำซากจำเจด้วยข้อความและภาพนิ่ง ขณะที่กระดานข่าวดิจิทัลสามารถแสดงวิดีโอ อินโฟกราฟิก และภาพเคลื่อนไหวได้ ซึ่งสร้างความน่าสนใจได้มากกว่า ในด้านการเข้าถึง กระดานข่าวแบบดั้งเดิมนั้นมีเพียงนักเรียนที่โรงเรียนเท่านั้นที่สามารถดูได้ ขณะที่ผู้ปกครองแทบไม่มีช่องทางเข้าถึง ในทางกลับกัน กระดานข่าวดิจิทัลกลับขยายการเข้าถึงผ่านอินเทอร์เน็ต ทำให้ผู้ปกครองที่อยู่ห่างไกลเข้าถึงข้อมูลได้ง่าย

นอกจากนี้ ความแตกต่างยังอยู่ที่ต้นทุนและความยั่งยืน แม้ว่าต้นทุนการลงทุนเริ่มต้นของป้ายประกาศแบบดั้งเดิมจะต่ำ แต่ในระยะยาวแล้ว ป้ายประกาศเหล่านี้ใช้กระดาษ หมึก และแรงงาน สิ้นเปลือง และไม่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม

ในขณะเดียวกัน กระดานข่าวดิจิทัลมีต้นทุนการติดตั้งเริ่มต้นสูง (หน้าจอ ซอฟต์แวร์ สายส่ง) แต่คุ้มค่าในระยะยาว ลดต้นทุนการดำเนินงาน และสอดคล้องกับเป้าหมายการศึกษาสีเขียว ในมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่บางแห่งในฮานอย แทนที่จะพิมพ์ประกาศรับสมัครหลายร้อยฉบับ ทางมหาวิทยาลัยกลับแสดงประกาศเหล่านั้นบนกระดานข่าวอิเล็กทรอนิกส์และโพสต์ลงบนเว็บไซต์ ซึ่งทั้งประหยัดและทันสมัย

นอกจากนี้ เรายังต้องกล่าวถึงความสามารถในการโต้ตอบกันด้วย กระดานข่าวแบบดั้งเดิมเป็นแบบทางเดียว คือ โรงเรียนเป็นผู้ประกาศ – นักเรียนจะอ่าน กระดานข่าวดิจิทัลช่วยให้สามารถโต้ตอบกันได้สองทาง ตัวอย่างเช่น นักเรียนสามารถใช้โทรศัพท์สแกนคิวอาร์โค้ดบนกระดานข่าวเพื่อลงทะเบียนเข้าร่วมการแข่งขัน หรือผู้ปกครองสามารถรับการแจ้งเตือนกิจกรรมต่างๆ ได้โดยตรงผ่านแอปพลิเคชัน ในโรงเรียนนานาชาติบางแห่งในเวียดนาม กระดานข่าวอิเล็กทรอนิกส์ได้รวมฟังก์ชันการให้ข้อเสนอแนะไว้ ซึ่งช่วยให้ผู้ปกครองสามารถแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมนอกหลักสูตรของบุตรหลานของตนได้ในระบบ

สามารถเปรียบเทียบสื่อการส่งข้อมูลทั้งสองได้ในตารางด้านล่างนี้:

เกณฑ์	กระดานข่าวแบบดั้งเดิม	จดหมายข่าวดิจิทัล
รูปร่าง	กระดาษพิมพ์ที่ติดบนกระจกหรือแผ่นไม้ เนื้อหาคงที่และจำเจ	หน้าจอ LED/LCD การนำเสนอแบบมัลติมีเดีย (ภาพถ่าย วิดีโอ อินโฟกราฟิก ข้อความเคลื่อนไหว)
ความเร็วในการอัปเดต	ต้องพิมพ์และวางใหม่ ใช้เวลานานมาก	อัปเดตทันทีเพียงคลิกเดียวบนคอมพิวเตอร์/โทรศัพท์ของคุณ
การเข้าถึง	มีเพียงนักเรียนที่โรงเรียนเท่านั้นที่สามารถรับชมได้ ผู้ปกครองสามารถติดตามได้ยาก	นักเรียน ผู้ปกครอง และคุณครูสามารถรับชมได้ทั้งแบบตัวต่อตัวและออนไลน์
ค่าใช้จ่าย	ต้นทุนเริ่มต้นต่ำแต่มีค่าใช้จ่ายสูงในระยะยาวทั้งในด้านกระดาษ หมึก และแรงงาน	ต้นทุนเริ่มต้นสูง (อุปกรณ์ ซอฟต์แวร์) แต่ต้นทุนการดำเนินการในระยะยาวต่ำ
ความยั่งยืน	สิ้นเปลืองทรัพยากร ไม่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม	ลดการพิมพ์ เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม สอดคล้องกับเป้าหมาย “โรงเรียนสีเขียว”
ความสามารถในการทำงานร่วมกัน	วิธีหนึ่ง: โรงเรียนประกาศ – นักเรียนอ่านหนังสือ	สองทาง: สามารถสแกนรหัส QR, ตอบกลับ, ลงทะเบียนกิจกรรมออนไลน์
น่าดึงดูดใจสำหรับนักเรียน	มีส่วนร่วมน้อยลง ง่ายต่อการเพิกเฉย ยากที่จะสร้างแรงบันดาลใจ	การนำเสนอมีความมีชีวิตชีวาและน่าสนใจ กระตุ้นให้ผู้เรียนติดตามและมีส่วนร่วม

ในแง่ของประโยชน์ที่ได้รับ จดหมายข่าวดิจิทัลนำมาซึ่งคุณค่ามากมายจากหลากหลายด้าน สำหรับโรงเรียน จดหมายข่าวดิจิทัลช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการข้อมูล การซิงโครไนซ์ข้อมูล และความถูกต้องแม่นยำ ขณะเดียวกันก็สร้างภาพลักษณ์ที่ทันสมัยและเป็นมืออาชีพ สำหรับครู จดหมายข่าวดิจิทัลช่วยลดปริมาณงานพิมพ์และการวางเอกสาร และในขณะเดียวกันก็ช่วยสื่อสารข้อความได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นด้วยภาพที่สดใส

สำหรับนักเรียน จดหมายข่าวดิจิทัลกลายเป็นแหล่งข้อมูลที่รวดเร็วและน่าสนใจ สร้างแรงบันดาลใจในการแข่งขันผ่านกระดานทองคำอิเล็กทรอนิกส์ที่ยกย่องนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเด่น สำหรับผู้ปกครอง จดหมายข่าวดิจิทัลสร้างโอกาสในการเข้าถึงข้อมูลทางไกล เชื่อมต่อกับโรงเรียนมากขึ้น และมีส่วนร่วมในการสร้างความโปร่งใส และสำหรับพันธมิตรที่ได้รับอนุญาตให้มีส่วนร่วมในการโฆษณาในโรงเรียน เช่น แบรนด์นมและอาหารต่างๆ ที่นักเรียนอาจสนใจ

ในระดับนานาชาติ กระดานข่าวดิจิทัลกำลังได้รับความนิยม ในสิงคโปร์ โรงเรียนส่วนใหญ่ใช้กระดานข่าวอัจฉริยะเพื่อแสดงข้อมูลในตอนเช้าและส่งข้อความ SMS ถึงผู้ปกครอง

ในเกาหลี วารสารดิจิทัลเชื่อมโยงกับพอร์ทัลการเรียนรู้ออนไลน์ ช่วยให้นักเรียนสามารถดูเกรดและตารางสอบได้โดยตรงที่โรงเรียนหรือทางออนไลน์ ตัวอย่างเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าวารสารดิจิทัลไม่เพียงแต่เป็นช่องทางการแจ้งเตือนเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องมือจัดการการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพอีกด้วย

ในเวียดนาม มีการนำระบบประกาศดิจิทัลมาใช้ในบางพื้นที่ มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยและมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์มีระบบประกาศอิเล็กทรอนิกส์ LED ในสนามโรงเรียน โรงเรียนมัธยมปลายบางแห่งในฮานอยและไฮฟองก็ติดตั้งกระดานประกาศอิเล็กทรอนิกส์ที่แสดงตารางสอบ กฎระเบียบ และกิจกรรมของทีม อย่างไรก็ตาม ขอบเขตการใช้งานยังคงมีจำกัด โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโรงเรียนขนาดใหญ่และเมืองที่พัฒนาแล้ว ขณะที่โรงเรียนหลายแห่งในพื้นที่ชนบทยังไม่มีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการลงทุน

อย่างไรก็ตาม จดหมายข่าวดิจิทัลยังเผชิญกับความท้าทายมากมาย ต้นทุนการลงทุนเริ่มต้นที่สูงเป็นอุปสรรคสำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับโรงเรียนรัฐบาลในพื้นที่ด้อยโอกาส โครงสร้างพื้นฐานทางเทคโนโลยี ซึ่งรวมถึงอินเทอร์เน็ตที่เสถียรและแหล่งจ่ายไฟฟ้าที่ต่อเนื่อง ถือเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างยิ่ง นอกจากนี้ ขีดความสามารถทางเทคโนโลยีของบุคลากรและครูยังไม่เป็นมาตรฐานเดียวกัน ทำให้บางครั้งการจัดการระบบอาจประสบปัญหา พฤติกรรมการใช้งานก็เป็นปัจจัยหนึ่งเช่นกัน นักเรียนและผู้ปกครองคุ้นเคยกับการอ่านจดหมายข่าวแบบกระดาษและต้องใช้เวลาในการปรับตัวให้เข้ากับจดหมายข่าวดิจิทัล

เพื่อให้การดำเนินการมีประสิทธิภาพ จำเป็นต้องมีโซลูชันแบบซิงโครนัสจำนวนมาก ประการแรก ควรลงทุนในแผนงาน โดยเริ่มจากโรงเรียนหลัก โรงเรียนนำร่อง และขยายออกไป นอกจากนี้ จำเป็นต้องมุ่งเน้นการฝึกอบรมบุคลากรเพื่อจัดการจดหมายข่าวดิจิทัล ตั้งแต่ทักษะไอทีขั้นพื้นฐานไปจนถึงความสามารถในการจัดการเนื้อหาดิจิทัล

ในด้านการเงิน โรงเรียนสามารถระดมพลเพื่อเสริมสร้างสังคมได้ ในช่วงเปลี่ยนผ่านนี้ ขอแนะนำให้ผสมผสานกระดานข่าวแบบดั้งเดิมเข้ากับกระดานข่าวดิจิทัล เพื่อให้ผู้อ่านทุกคนสามารถปรับตัวได้อย่างค่อยเป็นค่อยไป สุดท้ายนี้ ต้องให้ความสำคัญกับความปลอดภัยและการบริหารจัดการข้อมูลอย่างจริงจัง เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดและข้อมูลปลอม

เป็นที่ยอมรับว่าการพัฒนากระดานข่าวดิจิทัลในโรงเรียนเป็นแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ซึ่งสอดคล้องกับแผนงานการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในภาคการศึกษา เมื่อเทียบกับกระดานข่าวแบบดั้งเดิม กระดานข่าวดิจิทัลมีความเหนือกว่าทั้งในด้านความเร็วในการอัปเดต รูปแบบการนำเสนอ การเข้าถึง และความยั่งยืน

แม้จะมีความยากลำบากมากมาย แต่ด้วยการลงทุนที่สมเหตุสมผล ความคิดสร้างสรรค์ และฉันทามติจากครู นักเรียน และผู้ปกครอง จดหมายข่าวดิจิทัลจะกลายเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งจะช่วยสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ชาญฉลาด ทันสมัย ​​และเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม

ในอนาคต จดหมายข่าวดิจิทัลจะไม่เพียงแต่เป็นพื้นที่สำหรับให้ข้อมูลเท่านั้น แต่ยังสามารถพัฒนาเป็นศูนย์ปฏิสัมพันธ์ทางการศึกษาดิจิทัลที่เชื่อมโยงโรงเรียน นักเรียน ครู และผู้ปกครองในพื้นที่การเรียนรู้ที่เปิดกว้าง โปร่งใส และสร้างสรรค์ นี่คือภาพลักษณ์ทั่วไปของโรงเรียนอัจฉริยะในยุคดิจิทัล

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/bang-tin-so-hoa-trong-truong-hoc-su-khac-biet-va-xu-the-tat-yeu-post750151.html