หลายคนเชื่อว่าการเปลี่ยนมาใช้การทดสอบด้วยคอมพิวเตอร์เป็นการเคลื่อนไหวเชิงกลยุทธ์ ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของ การศึกษา ในยุคดิจิทัล อย่างไรก็ตาม เพื่อให้การดำเนินการมีความปลอดภัย โปร่งใส และมีประสิทธิภาพ จำเป็นต้องมีการเตรียมการอย่างละเอียดถี่ถ้วนและครอบคลุมทั้งในด้านเงื่อนไขและโครงการนำร่องตามแผนงาน

ดร. เหงียน ตุง ลัม ประธานสภาการศึกษาโรงเรียนมัธยมดิงห์ เทียน ฮว่าง ( ฮานอย ) เชื่อว่าการจัดสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายด้วยคอมพิวเตอร์เป็นก้าวสำคัญไปข้างหน้า วิธีนี้ช่วยลดข้อผิดพลาดจากมนุษย์และลดพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม เช่น การโกงและการรั่วไหลของข้อสอบ การกำจัดขั้นตอนการพิมพ์ การขนส่ง และการจัดเก็บข้อสอบกระดาษ ช่วยลดภาระงานของผู้คุมสอบและผู้ควบคุมการสอบในการจัดการและรวบรวมข้อสอบ ผลการสอบจะถูกตรวจให้คะแนนโดยอัตโนมัติและเป็นกลาง ทำให้เกิดความยุติธรรมสำหรับผู้เข้าสอบทุกคน ข้อมูลการสอบถูกแปลงเป็นดิจิทัล ทำให้การจัดการ การเก็บสถิติ และการวิเคราะห์ผลการสอบรวดเร็วและแม่นยำยิ่งขึ้น
อย่างไรก็ตาม การจัดการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายด้วยคอมพิวเตอร์ก็จะมีอุปสรรคหลายประการที่ต้องแก้ไข เช่น การขาดโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่ประสานงานกัน โดยเฉพาะในหลายพื้นที่ห่างไกลที่ยังขาดแคลนอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ และปัญหาด้านความปลอดภัยและความลับของข้อมูล การรับรองความปลอดภัยอย่างแท้จริงของข้อสอบ กระดาษคำตอบ และผลสอบ ต้องใช้เงินลงทุนเริ่มต้นจำนวนมาก
ดังนั้น การเตรียมการอย่างละเอียดถี่ถ้วนจึงเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการดำเนินการสอบ เช่น การพัฒนาและปรับปรุงระเบียบและกฎเกณฑ์การสอบใหม่ที่เหมาะสมกับรูปแบบการสอบด้วยคอมพิวเตอร์ เพื่อให้มั่นใจในความเข้มงวดและความโปร่งใส โครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัยและสอดคล้องกัน และที่สำคัญที่สุดคือ การสร้างคลังข้อสอบที่มีคุณภาพสูงและได้มาตรฐานเพื่อให้มั่นใจในความยุติธรรม เจ้าหน้าที่สอบที่ได้รับการฝึกฝนมาเป็นอย่างดี และการฝึกอบรมอย่างละเอียดถี่ถ้วนสำหรับครูและผู้เข้าสอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การดำเนินการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายควรเป็นไปตามแผนงาน โดยเริ่มจากโครงการนำร่องในเมืองใหญ่ๆ ที่เงื่อนไขเอื้ออำนวย ก่อนที่จะขยายผลไปในวงกว้าง
จากมุมมองของผู้เชี่ยวชาญ ดร.ดัง กวาง วินห์ อาจารย์ประจำคณะวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยบริติช เวียดนาม เชื่อว่าด้วยการเตรียมการที่ดีในด้านโครงสร้างพื้นฐาน คลังข้อสอบ บุคลากรทางเทคนิค และขั้นตอนการรักษาความปลอดภัย การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายแบบใช้คอมพิวเตอร์ไม่เพียงแต่เป็นไปได้เท่านั้น แต่ยังช่วยส่งเสริมความยุติธรรม ความโปร่งใส และเข้าใกล้มาตรฐานสากลอีกด้วย
ในความเป็นจริง การสอบสำคัญๆ ทั่วโลกหลายแห่งได้นำรูปแบบการสอบแบบใช้คอมพิวเตอร์มาใช้แล้ว เช่น IELTS, SAT และการสอบออนไลน์อื่นๆ ที่มีผู้ควบคุมดูแล ในประเทศเวียดนาม การสอบวัดความสามารถและศักยภาพที่จัดโดยมหาวิทยาลัยชั้นนำต่างๆ ก็ได้ดำเนินการสอบด้วยคอมพิวเตอร์มาหลายปีแล้ว โดยมีผู้เข้าร่วมจำนวนมากและจัดสอบพร้อมกันในหลายพื้นที่ ภายใต้เงื่อนไขปัจจุบัน การจัดสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายด้วยคอมพิวเตอร์จึงเป็นไปได้โดยสิ้นเชิง
ดร.ดัง กวาง วินห์ กล่าวว่า การสอบที่มีความสำคัญและขนาดใหญ่เช่นนี้ ซึ่งมีผู้เข้าสอบนับล้านคน จำเป็นต้องดำเนินการด้วยความระมัดระวังเป็นอย่างยิ่ง สิ่งสำคัญที่สุดคือ ต้องแก้ไขปัญหาความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงคอมพิวเตอร์ของนักเรียนในภูมิภาคต่างๆ อย่างมีประสิทธิภาพเสียก่อน
นอกจากนี้ ยังมีความท้าทายในการจัดห้องสอบ เพราะหากเป็นการสอบแบบใช้กระดาษ ห้องสอบหนึ่งห้องสามารถรองรับนักเรียนได้ถึง 30 คน แต่หากเป็นการสอบแบบใช้คอมพิวเตอร์ เพื่อป้องกันการโกง นักเรียนแต่ละคนต้องมีพื้นที่ส่วนตัว และจำนวนนักเรียนอาจลดลงเหลือเพียงประมาณ 10 คนเท่านั้น ซึ่งหมายความว่าการสอบจะต้องแบ่งออกเป็นหลายรอบ และจำเป็นต้องมีคลังข้อสอบขนาดใหญ่ที่มีระดับความยากง่ายใกล้เคียงกัน
ในทางกลับกัน คอมพิวเตอร์ที่ใช้ในการสอบมักเป็นอุปกรณ์เฉพาะทาง ติดตั้งเฉพาะซอฟต์แวร์สำหรับการสอบเท่านั้น จึงแทบไม่ได้ใช้เพื่อวัตถุประสงค์อื่นตลอดทั้งปี ซึ่งก่อให้เกิดปัญหาด้านต้นทุนและประสิทธิภาพที่ต้องพิจารณาอย่างรอบคอบ อีกปัญหาหนึ่งคือ ในทางเทคนิคแล้ว เป็นเรื่องยากที่จะหลีกเลี่ยงเหตุการณ์ต่างๆ เช่น ไฟฟ้าดับ ระบบล่ม หรือการเชื่อมต่อขาดหาย ดังนั้น สถานที่สอบแต่ละแห่งจึงต้องมีทีมช่างเทคนิคคอยให้บริการสนับสนุนอย่างทันท่วงทีและรับรองสิทธิ์ของผู้เข้าสอบ
นอกจากนี้ ยังมีความเสี่ยงต่อการแทรกแซงระบบโดยไม่ได้รับอนุญาต เนื่องจากในคอมพิวเตอร์ ความเสี่ยงในการแก้ไขผลลัพธ์ในระดับระบบมีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นได้ง่ายกว่าหากไม่มีกลไกการตรวจสอบ การรักษาความปลอดภัย และการติดตามที่เข้มงวด นี่เป็นอีกประเด็นหนึ่งที่ต้องให้ความสำคัญเป็นพิเศษเมื่อออกแบบโซลูชันทางเทคโนโลยีเพื่อให้มั่นใจในความปลอดภัยและป้องกันการโกงในการจัดสอบ
จากผลการวิเคราะห์ข้างต้น ดร.ดัง กวาง วินห์ เสนอแนะว่าแนวทางที่เป็นไปได้คือ การทดลองใช้ระบบในเมืองใหญ่ๆ เช่น ฮานอย โฮจิมินห์ซิตี้ ดานัง และไฮฟอง ซึ่งมีโครงสร้างพื้นฐานที่ดี และดำเนินการสอบทั้งแบบกระดาษและแบบคอมพิวเตอร์ไปพร้อมๆ กัน เพื่อเก็บเกี่ยวประสบการณ์และประเมินผลการปฏิบัติงาน รวมถึงเปิดโอกาสให้ผู้เข้าสอบได้ทำความคุ้นเคยกับประสบการณ์การสอบแบบคอมพิวเตอร์ เนื่องจากปฏิกิริยาตอบสนองและทักษะการคิดนั้นแตกต่างกันมากเมื่อสอบบนหน้าจอเมื่อเทียบกับการสอบบนกระดาษ
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน กล่าวว่า เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับโครงการนำร่องการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายด้วยคอมพิวเตอร์ที่จะเริ่มในปี 2027 ตามคำสั่งของนายกรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังมุ่งเน้นไปที่ภารกิจสำคัญหลายประการ ได้แก่ การจัดทำแผนการจัดการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายด้วยคอมพิวเตอร์และเสนอต่อนายกรัฐมนตรีเพื่อขออนุมัติในปี 2026 การระดมผู้เชี่ยวชาญเพื่อสร้างคลังข้อสอบมาตรฐาน ซึ่งคาดว่าจะนำมาใช้ตั้งแต่ปี 2027 การพัฒนากระบวนการและระเบียบสำหรับการจัดสอบด้วยคอมพิวเตอร์ การจัดอบรมและสัมมนาทั่วประเทศ และการประสานงานอย่างต่อเนื่องกับคณะกรรมการรหัสลับของรัฐบาลในการส่งและรับข้อสอบและด้านความปลอดภัยอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสอบ ปัจจุบัน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังเตรียมระบบซอฟต์แวร์สำหรับการจัดสอบด้วยคอมพิวเตอร์และดำเนินการทดลองในพื้นที่ต่างๆ คาดว่าจะดำเนินการทดลองกับนักเรียนกว่า 100,000 คนในปีการศึกษาปัจจุบัน
ที่มา: https://cand.com.vn/giao-duc/chuan-bi-ky-luong-cac-dieu-kien-de-to-chuc-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-i781667/










การแสดงความคิดเห็น (0)