เตรียมเงื่อนไขในการจัดสอบปลายภาคบนคอมพิวเตอร์อย่างรอบคอบ

ในโครงการปฏิบัติการเพื่อปฏิบัติตามมติที่ 71 ของกรมโปลิตบูโรว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม รัฐบาลได้มอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) พัฒนาโครงการเกี่ยวกับการจัดสอบและจัดเตรียมเงื่อนไขที่จำเป็นเพื่อนำร่องการสอบปลายภาคในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายบนคอมพิวเตอร์ในบางพื้นที่ตั้งแต่ปี 2570 เป็นต้นไป

หลายฝ่ายเชื่อว่าการเปลี่ยนมาใช้การทดสอบบนคอมพิวเตอร์เป็นกลยุทธ์ที่สะท้อนถึงแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของ การศึกษา ในยุคดิจิทัล อย่างไรก็ตาม เพื่อให้มั่นใจว่าการดำเนินการดังกล่าวมีความปลอดภัย โปร่งใส และมีประสิทธิภาพ จำเป็นต้องเตรียมความพร้อมและนำร่องอย่างรอบคอบและครอบคลุมตามแผนงาน

กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม กำลังดำเนินการนำโซลูชันต่างๆ มาใช้ในโครงการนำร่องการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายบนคอมพิวเตอร์ตั้งแต่ปี 2570 เป็นต้นไป (ภาพประกอบ)

ดร.เหงียน ตุง ลัม ประธานสภาการศึกษาโรงเรียนมัธยมปลายดิงห์ เตียน ฮวง ( ฮานอย ) กล่าวว่า การจัดการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายผ่านระบบคอมพิวเตอร์เป็นก้าวสำคัญ วิธีการสอบนี้ช่วยลดความผิดพลาดของมนุษย์และลดปัจจัยลบต่างๆ เช่น การโกงข้อสอบและการรั่วไหลของข้อสอบ การไม่ต้องพิมพ์ ขนส่ง หรือเก็บรักษาข้อสอบและข้อสอบกระดาษ จะช่วยลดภาระของอาจารย์ที่ปรึกษาและผู้ควบคุมการสอบในการจัดการและรวบรวมข้อสอบ ผลการสอบจะได้รับการให้คะแนนโดยอัตโนมัติอย่างเป็นกลาง เพื่อสร้างความยุติธรรมให้กับผู้เข้าสอบทุกคน ข้อมูลการสอบจะถูกแปลงเป็นดิจิทัล ช่วยให้สามารถจัดการ รวบรวมสถิติ และวิเคราะห์ผลการสอบได้รวดเร็วและแม่นยำยิ่งขึ้น

อย่างไรก็ตาม การจัดการสอบปลายภาคผ่านคอมพิวเตอร์ก็มีปัญหาบางประการที่ต้องแก้ไข เช่น โครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศยังไม่ประสานกัน ปัจจุบันหลายพื้นที่ โดยเฉพาะพื้นที่ห่างไกล ยังคงขาดแคลนอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ ปัญหาด้านความปลอดภัยและความปลอดภัยของข้อมูล การรับรองความปลอดภัยและความมั่นคงปลอดภัยของข้อสอบ ข้อสอบ และผลการสอบ ล้วนต้องใช้เงินลงทุนเริ่มต้นจำนวนมาก

ดังนั้น จึงจำเป็นต้องเตรียมความพร้อมสำหรับการจัดสอบอย่างรอบคอบ อาทิ การสร้างและปรับปรุงกฎระเบียบและข้อบังคับการสอบใหม่ให้เหมาะสมกับรูปแบบการสอบผ่านระบบคอมพิวเตอร์ เพื่อให้เกิดความเข้มงวดและความโปร่งใส โครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัยและทันท่วงที โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสร้างคลังข้อสอบที่มีคุณภาพและมาตรฐานสูง เพื่อให้เกิดความเป็นธรรม ทีมผู้สอบต้องได้รับการฝึกอบรมอย่างดี ครูผู้สอนและผู้เข้าสอบต้องได้รับการฝึกอบรมอย่างละเอียด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การจัดสอบปลายภาคระดับมัธยมศึกษาตอนปลายต้องดำเนินการตามแผนงาน โดยนำร่องใช้ในเมืองใหญ่ที่มีสภาพแวดล้อมเอื้ออำนวย และขยายผลไปยังวงกว้าง

จากมุมมองของผู้เชี่ยวชาญ ดร. Dang Quang Vinh อาจารย์คณะวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยบริติชเวียดนาม ให้ความเห็นว่า หากโครงสร้างพื้นฐาน ธนาคารคำถาม ทรัพยากรบุคคลด้านเทคนิค และขั้นตอนด้านความปลอดภัยได้รับการเตรียมพร้อมเป็นอย่างดี วิธีการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้คอมพิวเตอร์ก็จะไม่เพียงแต่เป็นไปได้เท่านั้น แต่ยังช่วยปรับปรุงความยุติธรรม ความโปร่งใส และมาตรฐานที่ใกล้เคียงระดับสากลอีกด้วย

ในความเป็นจริง การสอบสำคัญๆ ทั่วโลกหลายรายการได้ใช้รูปแบบการสอบบนคอมพิวเตอร์ เช่น IELTS, SAT หรือการสอบออนไลน์แบบมีผู้ควบคุมดูแล ส่วนในเวียดนาม การสอบประเมินความสามารถทางความคิดและความสามารถที่มหาวิทยาลัยชั้นนำจัดมาหลายปีก็ได้นำคอมพิวเตอร์มาใช้งานเช่นกัน โดยมีผู้เข้าร่วมจำนวนมาก และจัดขึ้นพร้อมกันในหลายพื้นที่ ด้วยสถานการณ์ปัจจุบัน การจัดการสอบปลายภาคบนคอมพิวเตอร์จึงเป็นไปได้อย่างสมบูรณ์

ดร. ดัง กวาง วินห์ กล่าวว่า การสอบที่มีความสำคัญเป็นพิเศษและมีผู้สมัครหลายล้านคน เช่น การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย จำเป็นต้องมีการดำเนินการอย่างระมัดระวังอย่างยิ่ง ประการแรก จำเป็นต้องแก้ไขปัญหาความแตกต่างในการเข้าถึงคอมพิวเตอร์ระหว่างนักเรียนในแต่ละภูมิภาคอย่างเหมาะสม

นอกจากนั้นยังมีความท้าทายในการจัดห้องสอบ เพราะหากสอบแบบกระดาษ ห้องสอบสามารถรองรับนักเรียนได้ถึง 30 คน แต่เมื่อสอบผ่านคอมพิวเตอร์ เพื่อป้องกันการทุจริต ผู้เข้าสอบแต่ละคนจะต้องมีตำแหน่งของตนเอง ซึ่งสามารถจำกัดจำนวนนักเรียนให้เหลือเพียงประมาณ 10 คนเท่านั้น ซึ่งหมายความว่าการสอบจะต้องแบ่งออกเป็นหลายกะ ซึ่งต้องใช้ชุดข้อสอบที่เพียงพอและมีความเท่าเทียมกันสูง

ในทางกลับกัน คอมพิวเตอร์ที่ใช้ในการสอบมักเป็นอุปกรณ์เฉพาะทางที่ติดตั้งซอฟต์แวร์สำหรับการสอบเท่านั้น จึงแทบไม่ได้ใช้งานเพื่อวัตถุประสงค์อื่นตลอดทั้งปี นี่เป็นปัญหาด้านต้นทุนและประสิทธิภาพที่ต้องพิจารณาอย่างรอบคอบ อีกปัญหาหนึ่งคือ ในด้านเทคโนโลยีนั้น เป็นการยากที่จะหลีกเลี่ยงเหตุการณ์ต่างๆ เช่น ไฟดับ แฮงค์ หรือการเชื่อมต่อขัดข้อง ดังนั้น สถานที่สอบแต่ละแห่งจึงจำเป็นต้องมีทีมช่างเทคนิคประจำการเพื่อให้การสนับสนุนอย่างทันท่วงทีและเพื่อสิทธิของผู้เข้าสอบ

นอกจากนี้ ยังมีความเสี่ยงจากการแทรกแซงระบบโดยไม่ได้รับอนุญาต เนื่องจากในระบบคอมพิวเตอร์ ความเสี่ยงในการแก้ไขผลการสอบในระดับระบบมีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นมากขึ้นหากไม่มีกลไกการตรวจสอบ ความปลอดภัย และการติดตามที่เข้มงวด ประเด็นนี้จึงจำเป็นต้องให้ความสำคัญเป็นพิเศษในการออกแบบโซลูชันทางเทคโนโลยีเพื่อรับประกันความปลอดภัยและป้องกันการทุจริตในการจัดการสอบ

จากการวิเคราะห์ข้างต้น ดร. Dang Quang Vinh กล่าวว่าแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้คือการทดลองในเมืองใหญ่ๆ เช่น ฮานอย นครโฮจิมินห์ ดานัง ไฮฟอง ซึ่งมีโครงสร้างพื้นฐานที่ดี จัดการสอบทั้งแบบกระดาษและคอมพิวเตอร์ควบคู่กันไปเพื่อสะสมประสบการณ์และประเมินผล สร้างเงื่อนไขให้ผู้เข้าสอบคุ้นเคยกับประสบการณ์การสอบแบบคอมพิวเตอร์ เพราะปฏิกิริยาตอบสนองและการคิดเมื่อทำข้อสอบบนหน้าจอจะแตกต่างจากข้อสอบแบบกระดาษมาก

นายเหงียน กิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม กล่าวว่า เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบปลายภาคโดยใช้คอมพิวเตอร์นำร่องในปี พ.ศ. 2570 ภายใต้การกำกับดูแลของนายกรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกำลังมุ่งเน้นการดำเนินงานสำคัญหลายประการ เช่น การพัฒนาโครงการจัดสอบปลายภาคโดยใช้คอมพิวเตอร์เพื่อนำเสนอนายกรัฐมนตรีเพื่ออนุมัติในปี พ.ศ. 2569 การระดมผู้เชี่ยวชาญเพื่อสร้างคลังข้อสอบมาตรฐาน ซึ่งคาดว่าจะเริ่มใช้ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2570 การพัฒนาขั้นตอนและกฎระเบียบสำหรับการจัดสอบโดยใช้คอมพิวเตอร์ การจัดหลักสูตรฝึกอบรมและสัมมนาทั่วประเทศ การประสานงานกับคณะกรรมการรหัสรัฐบาลในการถ่ายโอนและรับข้อสอบ รวมถึงขั้นตอนด้านความปลอดภัยอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสอบอย่างต่อเนื่อง ปัจจุบัน กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกำลังจัดเตรียมระบบซอฟต์แวร์สำหรับการจัดสอบโดยใช้คอมพิวเตอร์และการทดสอบข้อสอบคอมพิวเตอร์ในพื้นที่ต่างๆ คาดว่าในปีการศึกษานี้ จะมีนักเรียนมากกว่า 100,000 คนเข้าร่วมสอบ

ที่มา: https://cand.com.vn/giao-duc/chuan-bi-ky-luong-cac-dieu-kien-de-to-chuc-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-i781667/