
เมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 22 สิงหาคม นายกรัฐมนตรี ฟาม มินห์ ชินห์ ได้เข้าร่วมและเป็นประธานการประชุมออนไลน์ระดับประเทศเพื่อสรุปผลการดำเนินงานของปีการศึกษา 2024-2025 และวางแผนการดำเนินงานสำหรับปีการศึกษา 2025-2026 โดยมีรองนายกรัฐมนตรี เล ทันห์ ลอง และรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน ร่วมเป็นประธานการประชุม
นายเหงียน ดุย ลัม เลขาธิการพรรคประจำจังหวัด นายโว่ จ่อง ไห่ ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด และนายดวง ตัต ถัง รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด เป็นประธานในการประชุมสาขา จังหวัดฮาติ๋ง

ภาคการศึกษาประสบความสำเร็จอย่างครอบคลุมในหลายด้าน
ในการรายงานในการประชุม รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ฟาม ง็อก เถือง เน้นย้ำว่า ในปีการศึกษา 2024-2025 ด้วยจิตวิญญาณแห่งการมุ่งมั่นและเอาชนะอุปสรรค ภาคการศึกษาทั้งหมดได้ดำเนินการตามภารกิจที่ได้รับมอบหมายจากพรรค สภาแห่งชาติ รัฐบาล และนายกรัฐมนตรีอย่างสำเร็จลุล่วง บรรลุภารกิจและแนวทางแก้ไขปัญหาที่สำคัญของปีการศึกษา และประสบความสำเร็จในหลายด้าน
คุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในทุกระดับ ตั้งแต่ระดับก่อนวัยเรียนจนถึงการศึกษาทั่วไป ยังคงพัฒนาอย่างต่อเนื่อง หน่วยงานท้องถิ่นยังคงให้ความสำคัญกับการศึกษาปฐมวัย ประถมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนต้นอย่างทั่วถึง รวมถึงโครงการส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้ ภายในเดือนมิถุนายน 2568 หลายจังหวัดและเมืองจะได้รับการยอมรับว่ามีระดับการศึกษาประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นและการอ่านออกเขียนได้ที่สูงขึ้น ในปีการศึกษา 2567-2568 อัตราการลงทะเบียนเรียนของนักเรียนระดับประถมศึกษาที่มีอายุเหมาะสมจะสูงถึง 99.7% และอัตราการสำเร็จการศึกษาของนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นจะสูงถึง 98.23%

โครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 ได้ถูกนำมาใช้ครอบคลุมทุกวิชาและกิจกรรมการศึกษาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั่วประเทศ ซึ่งเป็นการดำเนินการครบวงจรของการปฏิรูปหลักสูตรและตำราเรียน
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้จัดการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2025 ได้อย่างประสบความสำเร็จ โดยมีลักษณะพิเศษหลายประการในการจัดสอบตามหลักสูตรการศึกษา 2 หลักสูตร (เป็นครั้งแรกที่จัดสอบตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018) นี่เป็นการสอบครั้งใหญ่ที่สุดเท่าที่เคยมีมา โดยมีผู้สมัครสอบมากกว่า 1.16 ล้านคน และเจ้าหน้าที่เข้าร่วมโดยตรงมากกว่า 200,000 คน
คุณภาพของการศึกษาที่สำคัญยังคงได้รับการยืนยันอย่างต่อเนื่อง โดยคณะนักเรียนเวียดนามที่เข้าร่วมการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับชาติและนานาชาติสำหรับนักเรียนมัธยมปลายในปีการศึกษา 2024-2025 และการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกระดับนานาชาติและระดับภูมิภาคยังคงประสบความสำเร็จในระดับสูง

เวียดนามเข้าร่วมโครงการประเมินผลนักเรียนระดับนานาชาติขนาดใหญ่อย่างแข็งขัน รายงานระดับชาติของ PISA ที่เผยแพร่เมื่อวันที่ 19 มิถุนายน 2568 แสดงให้เห็นว่าเวียดนามยังคงรักษาอันดับสูงในภูมิภาค โดยเข้าใกล้ค่าเฉลี่ยของ OECD ในทั้งสามวิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ การอ่าน และวิทยาศาสตร์
จำนวนครูและบุคลากรด้านการจัดการศึกษาเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องและมีคุณภาพดีขึ้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ร่วมกับกระทรวงมหาดไทย ได้ทบทวนและรายงานต่อรัฐบาลกลางเกี่ยวกับข้อเสนอในการเสริมกำลังครูสำหรับปีการศึกษา 2024-2025 โดยท้องถิ่นต่างๆ ได้ดำเนินการสรรหาบุคลากรสำหรับตำแหน่งที่จัดสรรไว้อย่างแข็งขัน ทำให้สามารถแก้ไขปัญหาการขาดแคลนจำนวนและโครงสร้างที่ไม่เหมาะสมของบุคลากรครูได้อย่างต่อเนื่อง
การเปลี่ยนแปลงสู่ยุคดิจิทัลและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหาร การกำกับดูแล และกิจกรรมการเรียนการสอนยังคงได้รับการส่งเสริมอย่างต่อเนื่อง ระบบฐานข้อมูลภาคอุตสาหกรรมได้ดำเนินการเสร็จสมบูรณ์แล้ว โดยมีข้อมูล 24.55 ล้านรายการเชื่อมต่อกับฐานข้อมูลระดับชาติ
เพื่อให้การดำเนินงานตามนโยบายและแนวทางของพรรคและรัฐบาลด้านการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ได้อย่างประสบความสำเร็จ ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมจึงได้กำหนดหัวข้อหลักของปีการศึกษา 2025-2026 ไว้ว่า "ระเบียบวินัย - ความคิดสร้างสรรค์ - การก้าวข้ามขีดจำกัด - การพัฒนา" โดยมีภารกิจและแนวทางแก้ไขหลัก 10 กลุ่ม
ที่จังหวัดฮาติ๋ง ปีการศึกษา 2024-2025 ได้สิ้นสุดลงท่ามกลางความยินดีของเจ้าหน้าที่และประชาชนทุกคน แม้ว่าการดำเนินงานของปีการศึกษาจะเผชิญกับความยากลำบากมากมาย แต่ด้วยความเอาใจใส่เป็นพิเศษของคณะกรรมการพรรคและเจ้าหน้าที่ทุกระดับ การมีส่วนร่วมของระบบการเมือง และประชาชนทั้งประเทศ ทำให้ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดสามารถปฏิบัติภารกิจที่ได้รับมอบหมายได้สำเร็จ
กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดฮาติงห์ได้ดำเนินการปรับโครงสร้างองค์กรบริหารราชการและจัดตั้งระบบการปกครองส่วนท้องถิ่นสองระดับอย่างมีประสิทธิภาพและเชิงรุก หน่วยงานท้องถิ่นได้ให้ความสำคัญและลงทุนในการวางแผนและจัดเตรียมโรงเรียน สิ่งอำนวยความสะดวก และอุปกรณ์ต่างๆ บริเวณโรงเรียนมีความเขียวขจี สะอาด สวยงาม และปลอดภัย และกำลังดำเนินการก่อสร้างโรงเรียนตามมาตรฐานที่กำหนดไว้
การนำการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและ "การรณรงค์ส่งเสริมความรู้ด้านดิจิทัล" มาใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ได้สร้างผลกระทบในวงกว้างทั่วทั้งภาคส่วน การดำเนินงานสร้างโรงเรียนที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม สะอาด สวยงาม และปลอดภัย รวมถึงโรงเรียนที่มีความสุข ได้รับความสนใจจากคณะกรรมการพรรคท้องถิ่น หน่วยงานภาครัฐ และสถาบันการศึกษาต่างๆ และประสบผลสำเร็จเป็นอย่างดี
คุณภาพของการศึกษาภาคบังคับได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก ก่อให้เกิดความก้าวหน้าครั้งสำคัญ: ในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2025 คะแนนเฉลี่ยของวิชาสอบจบการศึกษาอยู่ในอันดับที่ 2 ของประเทศ มี 11 จาก 12 วิชาที่มีคะแนนเฉลี่ยอยู่ใน 10 อันดับแรกของประเทศ และมี 341 วิชาที่ได้คะแนน 10 เต็ม
ในส่วนของผลการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับชาติ จังหวัดฮาติ๋งได้อันดับ 3 ของประเทศในด้านเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่เข้าร่วมแข่งขันและได้รับรางวัล อันดับ 8 ของประเทศในด้านจำนวนรางวัลที่หนึ่ง และมีนักเรียนหนึ่งคนได้รับเหรียญทองจากการแข่งขันโอลิมปิกคณิตศาสตร์นานาชาติในปี 2025 นอกจากนี้ นักเรียนจากฮาติ๋งยังเข้าร่วมการแข่งขันทางปัญญาหลายรายการและได้รับรางวัลมากมายทั้งในประเทศและต่างประเทศ
การรับสมัครนักเรียนเข้าเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาดำเนินการตามแผนที่วางไว้ และกำลังเตรียมการสำหรับพิธีเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2025-2026 ซึ่งจัดขึ้นเนื่องในโอกาสครบรอบ 80 ปีของการก่อตั้งกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติ

การประชุมจัดขึ้นทางออนไลน์
จงมุ่งมั่นพัฒนานวัตกรรมและเตรียมความพร้อมอย่างเต็มที่สำหรับปีการศึกษาใหม่
ในการกล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม นายกรัฐมนตรีฟาม มินห์ ชินห์ ได้รับทราบ ชื่นชม และแสดงความยินดีอย่างยิ่งต่อผลลัพธ์ที่สำคัญที่ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมได้บรรลุในภาคการศึกษาที่ผ่านมา
นายกรัฐมนตรีเน้นย้ำถึงภารกิจสำคัญหลายประการสำหรับช่วงเวลาที่จะมาถึง และขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หน่วยงานท้องถิ่น และหน่วยงานต่างๆ มุ่งเน้นไปที่การเตรียมความพร้อมสำหรับปีการศึกษาใหม่อย่างละเอียดถี่ถ้วน ท่านได้เน้นย้ำถึงความสำคัญของการให้ความสำคัญกับการนำแนวคิดและแนวทางหลักไปใช้ให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดอย่างต่อเนื่อง นั่นคือ นักเรียนเป็นศูนย์กลางและเป็นตัวขับเคลื่อน ครูเป็นกำลังสำคัญ โรงเรียนเป็นส่วนสนับสนุน ครอบครัวเป็นรากฐาน และสังคมเป็นพื้นฐาน
นอกจากนี้ จำเป็นต้องสร้างสรรค์นวัตกรรมและสร้างความก้าวหน้าในการพัฒนากฎหมายด้านการศึกษาและการฝึกอบรม กำหนดให้มุมมอง วัตถุประสงค์ ภารกิจ และแนวทางแก้ไขที่กำหนดไว้ตามมติของคณะกรรมการกรมการเมืองและเอกสารอื่น ๆ ของพรรคเกี่ยวกับการพัฒนาความก้าวหน้าด้านการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นไปอย่างเป็นระบบ และดำเนินการตาม "โครงการส่งเสริมการแข่งขันในแต่ละภาคการศึกษาและการฝึกอบรมเพื่อสร้างสรรค์นวัตกรรม ปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม และจัดหาบุคลากรคุณภาพสูงเพื่อตอบสนองความต้องการการพัฒนาประเทศ" สำหรับช่วงปี 2025-2030 และโครงการส่งเสริมการแข่งขันอื่น ๆ ที่นายกรัฐมนตรีริเริ่มอย่างมีประสิทธิภาพ
นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า จำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่การเปลี่ยนแปลงสถานะและภารกิจของภาคการศึกษาและการฝึกอบรมให้เป็นภารกิจร่วมกันของระบบการเมืองทั้งหมด ประชาชนทั้งหมด และสังคมทั้งหมด โดยเปลี่ยนจากการให้ความรู้ไปสู่การพัฒนาศักยภาพที่ครอบคลุมของผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง
นายกรัฐมนตรีเน้นย้ำว่า "ความคิด วิธีการ แนวทาง และวิธีแก้ปัญหาทั้งหมดในด้านการศึกษาและการฝึกอบรมจะต้องได้รับการปฏิรูปอย่างเข้มข้นยิ่งขึ้นอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ประชาชนทุกคนมีโอกาสเข้าถึงการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างเท่าเทียมกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ด้อยโอกาส ผู้ที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกล เขตชายแดน เกาะ และพื้นที่ของชนกลุ่มน้อย นอกจากนี้ จำเป็นต้องพัฒนาหลักสูตรและตำราเรียนที่ทันสมัย ก้าวหน้า และใช้งานได้จริงมากยิ่งขึ้น"
ที่มา: https://baohatinh.vn/chuyen-tu-trang-bi-kien-thuc-sang-phat-trien-nang-luc-toan-dien-post294169.html










การแสดงความคิดเห็น (0)