เส้นทางแห่งการแสวงหากีฬาในยุคใหม่

มหาวิทยาลัย พลศึกษาและกีฬา Bac Ninh เป็นหนึ่งในสถาบันชั้นนำด้านการฝึกกีฬาในเวียดนาม (ภาพ: NVCC)

ตั้งใจมุ่งมั่นในการกีฬา

มหาวิทยาลัยพลศึกษาและกีฬา Bac Ninh (มหาวิทยาลัยพลศึกษาและกีฬา Bac Ninh) เป็นหนึ่งในโรงเรียนชั้นนำด้านการฝึกกีฬาในเวียดนาม โดยมีโรงเรียนที่มีชื่อเสียงหลายแห่งเคยเปิดสอนที่นี่ เช่น Hoang Xuan Vinh, Quang Hai, Bui Tien Dung, Le Duc Phat... ที่โรงเรียน นักเรียนจะได้รับการฝึกอบรมอย่างเป็นระบบโดยมีตารางเวลาที่สมดุลระหว่างวิชาพื้นฐานทั่วไปและเซสชันการฝึกเข้มข้น พื้นที่กว้างขวางพร้อมสิ่งอำนวยความสะดวกแยกกันมากมายสำหรับกีฬาแต่ละประเภท เพื่อรองรับความต้องการทางการเรียนรู้ของนักเรียนได้เป็นอย่างดี

Giang Di Tang บุตรชายของชนกลุ่มน้อยในเขตภูเขาของ Lai Chau มุ่งมั่นที่จะเปลี่ยนชีวิตและความรักในกีฬา โดยเอาชนะอุปสรรคทั้งหมดเพื่อศึกษาทางด้านกรีฑา จากประสบการณ์และการสังเกต นายถังกล่าวว่า นักเรียนในโรงเรียนมีทั้งนักเรียนและนักกีฬา นักเรียนจะเรียนวิชาทางวัฒนธรรมควบคู่ไปกับวิชาเฉพาะทางที่โรงเรียนโดยตรง ขณะที่นักกีฬาจะเรียนทางออนไลน์ในตอนเย็นและกลับมาโรงเรียนประมาณเดือนละครั้ง การจัดระดับจะดำเนินการตั้งแต่ขั้นตอนการรับสมัครโดยพิจารณาจากผลการทดสอบวัดความถนัด (กระโดดไกล ณ จุดเกิดเหตุ และวิ่ง 100 เมตร)

Giang Di Tang เอาชนะสถานการณ์ที่ยากลำบากเพื่อเดินตามความฝันในการเล่นกีฬาของเขา (ภาพ: แวน ลิช)

ในฐานะอดีตนักกีฬาจังหวัดที่เคยเข้าร่วมการแข่งขันระดับประเทศ การแข่งขันประเภทบุคคล และการแข่งขันแบบทีมทั่วประเทศ นายถังมีพื้นฐานร่างกายที่แข็งแกร่ง นั่นก็เป็นแรงบันดาลใจให้เขายังคงเล่นกีฬาต่อไป ในสภาพแวดล้อมใหม่ เขาต้องพยายามรักษาสมดุลระหว่างเวลาเล่นและเรียนเพื่อให้ทำการบ้านทั้งหมดเสร็จสิ้น ทีมผู้สอนและโค้ชที่มีประสบการณ์และความสำเร็จของนักกีฬารุ่นก่อนเป็นแรงผลักดันให้เขาพยายามทุกๆ วัน

เช่นเดียวกับนาย Tang นางสาว Hoang Ngoc Mai Khanh นักเรียนวอลเลย์บอลชั้นปีที่ 1 ก็มีเส้นทางพิเศษกับกีฬาเช่นกัน ด้วยความสำเร็จที่น่าประทับใจในการแข่งขันหลายรายการ เช่น เหรียญทองแดงจากการชกมวยในปี 2023 และ 2024 เหรียญเงินจากศิลปะการต่อสู้แห่งเอเชีย และการเข้าแข่งขันวอลเลย์บอลหลายรายการ คุณ Mai Khanh จึงปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมของมหาวิทยาลัยได้อย่างง่ายดาย

นางสาวข่านห์เล่าถึงผลงานที่ยอดเยี่ยมของเธอในกีฬาประเภทต่างๆ แม้จะศึกษาวอลเลย์บอลมาอย่างลึกซึ้งว่า “สิ่งสำคัญในการเล่นกีฬาคือคุณต้องมีความแข็งแรงทางร่างกาย สำหรับฉัน การแข่งขันในกีฬาประเภทอื่นๆ เป็นประสบการณ์ที่ทดสอบความแข็งแกร่งและฝึกความอดทนของฉัน โชคดีที่ฉันอยู่ในสภาพแวดล้อมด้านกีฬาตั้งแต่ยังเด็ก ดังนั้นฉันจึงตามทันกีฬาประเภทต่างๆ ได้ง่าย ดังนั้น ฉันเพียงแค่ต้องเรียนรู้ความรู้และเทคนิคเฉพาะของกีฬานั้นๆ เพิ่มเติมเพื่อที่จะสามารถแข่งขันได้ดี”

คุณฮวง เหงียน มาย คานห์ ผู้ประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่นด้านกีฬาหลายชนิด (ภาพ: NVCC)

การได้รับโอกาสในการจัดสรรเวลาที่เหมาะสมในการแข่งขันก็เป็นอีกเหตุผลที่เธอเลือกเรียนที่โรงเรียน ระหว่างที่เธออยู่กับทีม เธอมักจะเรียนตอนกลางคืนเป็นหลัก ตั้งแต่ได้เข้าเรียนมหาวิทยาลัย ฉันรู้สึกมีความสุขมาก เพราะได้พบเพื่อนใหม่ๆ และสัมผัสประสบการณ์ชีวิตนักศึกษา

สอดคล้องกับเป้าหมายในยุทธศาสตร์นายกรัฐมนตรีว่าด้วยการศึกษาพลศึกษาและการพัฒนาการกีฬาถึงปี 2030 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2045 มหาวิทยาลัยการศึกษาพลศึกษาและกีฬา Bac Ninh ไม่เพียงแต่หยุดอยู่ที่การพัฒนาการกีฬาเท่านั้น แต่ยังมุ่งหวังที่จะเชื่อมโยงกีฬาและเศรษฐกิจ ทรัพยากรการฝึกอบรมเข้ากับแนวโน้มนี้ด้วย ในความเป็นจริง การพัฒนาเศรษฐกิจการกีฬาเป็นแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของโลก โดยมีส่วนสนับสนุนสำคัญต่อเศรษฐกิจของแต่ละประเทศ และสร้างงานและรายได้ที่มั่นคงให้กับประชาชน

จากมุมมองของฝ่ายฝึกอบรม คุณเหงียน ซวน ฟอง และคุณโด ฮู ง็อก อาจารย์คณะการจัดการกีฬา แบ่งปันด้วยความภาคภูมิใจเกี่ยวกับบทบาทของกีฬาในอนาคตว่า "ผู้คนในสังคมยุคใหม่ที่ไม่ได้เข้าร่วมกิจกรรมกีฬา หมายความว่าคุณยังไปไม่ถึงระดับสังคมที่เจริญ ชีวิตของคุณก็ยังขาดกิจกรรมดีๆ"

อาจกล่าวได้ว่ากีฬาเป็นช่องทางในการเชื่อมโยงผู้คน ช่วยสร้างชุมชนที่เป็นบวกและสนับสนุนซึ่งกันและกัน ทุกคนจำเป็นต้องออกกำลังกายอย่างจริงจังและมีนิสัยออกกำลังกายสม่ำเสมอเพื่อสร้างวิถีชีวิตที่กระตือรือร้นโดยมุ่งหวังให้ประชากรมีสุขภาพแข็งแรงและพัฒนาเยาวชนของประเทศ

คุณเหงียน ซวน ฟอง และนายโด ฮู หง็อก อาจารย์คณะการจัดการกีฬา มหาวิทยาลัยพลศึกษาและกีฬา บั๊กนิญ (ภาพ: NVCC)

ความยากลำบากในปัจจุบัน

เป็นที่ทราบกันว่ามหาวิทยาลัยพลศึกษาและกีฬา Bac Ninh เพิ่งเฉลิมฉลองครบรอบ 65 ปี ด้วยประวัติศาสตร์ที่ยาวนาน ระบบโครงสร้างพื้นฐานแม้ว่ายังคงตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้และการดำรงชีวิตขั้นพื้นฐานของนักเรียนและนักกีฬาได้ แต่ปัจจุบันก็เสื่อมโทรมลง โดยทั่วไปหอพักของโรงเรียนยังสร้างไม่เสร็จ พื้นที่ห้องแต่ละห้องมีจำนวนจำกัด และขาดอุปกรณ์ เช่น เครื่องปรับอากาศ เครื่องทำน้ำอุ่น...

นโยบายจูงใจยังคงเป็นอุปสรรคสำคัญ การลงทุนและการสนับสนุนทางการเงินสำหรับทรัพยากรบุคคลในอุตสาหกรรมกีฬายังขาดความสม่ำเสมอ สถานการณ์ดังกล่าวก่อให้เกิดความหวาดกลัวและเป็นอุปสรรคต่อการดึงดูดผู้มีความสามารถให้เข้ามาศึกษา แข่งขันอาชีพ และประกอบอาชีพด้านกีฬา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง รายได้และการรักษาของโค้ช - ผู้ที่มีส่วนสนับสนุนความสำเร็จด้านกีฬาอย่างมาก - ยังคงไม่เหมาะสมและจำเป็นต้องได้รับความสนใจและปรับปรุงเพิ่มเติม

นางสาวฟองกล่าวเสริมว่า “เมื่อโค้ชเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของทีม พวกเขาก็จะกลายเป็นพ่อแม่คนที่สอง เป็นโลกที่สองของนักกีฬา โดยเฉพาะนักกีฬาที่ต้องอยู่ห่างจากครอบครัวมาตั้งแต่เด็ก พวกเขาไม่ได้อยู่ร่วมกับพวกเขาแค่ในสนามเท่านั้น แต่ยังอยู่ในทุกๆ ชั้นเรียน ทุกๆ มื้ออาหาร ทุกๆ การนอนหลับ พวกเขาทุ่มเทเวลาและความมุ่งมั่นให้กับทีมเป็นอย่างมาก”

ความเป็นอิสระและวินัยเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนที่โรงเรียนโดยเฉพาะนักเรียนที่อยู่ไกลบ้าน กำหนดการแข่งขันที่เข้มข้นในช่วงวันหยุดและช่วงฤดูร้อนทำให้บรรดานักกีฬาต้องมีความพากเพียร เวลาเรียน เวลาทานอาหาร และเวลานอน ต้องปฏิบัติตามหลักสูตรของบุคลากรฝึกอบรมอย่างเคร่งครัด นอกจากนี้ค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพยังเป็นอุปสรรคสำหรับนักศึกษาจากพื้นที่ห่างไกลและสถานการณ์ครอบครัวที่ยากลำบากอีกด้วย “ในวงการกีฬา ทุกคนล้วนอยากเป็นคนดีและอุทิศตนเพื่อบ้านเกิดและประเทศชาติของตน ฉันพยายามอย่างเต็มที่แต่ก็ได้รับบาดเจ็บ นั่นจึงเป็นความท้าทายครั้งใหญ่สำหรับฉันในการก้าวสู่วงการกีฬาอาชีพ” ถังเล่า

ภาพถ่ายที่ระลึกของนักศึกษาคณะการจัดการกีฬา มหาวิทยาลัยพลศึกษาและกีฬา บั๊กนิญ (ภาพ: แวน ลิช)

ความพยายามที่จะเปลี่ยนแปลงอนาคต

รัฐบาล หน่วยงานเฉพาะทาง ตลอดจนสังคมโดยรวมต่างก็ดำเนินการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในการส่งเสริมกิจกรรมกีฬา และพัฒนาภาคเศรษฐกิจที่เกี่ยวข้อง เรื่องนี้ปรากฏชัดเจนในคำกล่าวของเลขาธิการโตลัมในการประชุมโปลิตบูโรและสำนักงานเลขาธิการเมื่อวันที่ 3 พฤษภาคม เกี่ยวกับการส่งเสริมการสอนวิชาสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ โดยเชิญผู้เชี่ยวชาญและนักกีฬามาสอนพลศึกษาและกีฬาให้กับนักเรียนมัธยมปลาย

ในโครงการฝึกอบรม มหาวิทยาลัยกีฬา Bac Ninh ยังปรับปรุงกีฬาใหม่ๆ อย่างต่อเนื่องเพื่อตอบสนองความต้องการที่เพิ่มมากขึ้นของสังคม นอกจากนี้ สิ่งอำนวยความสะดวกทางกายภาพกำลังได้รับการปรับปรุงเพื่อให้มั่นใจว่าการเรียนรู้ของนักเรียนจะเป็นไปอย่างราบรื่น ระบบสนามเทนนิสของโรงเรียนได้รับการอัพเกรดเป็น 5 คอร์ทสำหรับการสอนพิกเคิลบอล พร้อมกันนี้โรงเรียนยังมีนโยบายสนับสนุนค่าเล่าเรียนให้กับนักเรียนที่อยู่ในภาวะยากลำบากด้วยการยกเว้นค่าเล่าเรียน 70% - 100% และเงินช่วยเหลือรายเดือนอีกด้วย

โอกาสในการทำงานสำหรับนักศึกษาโรงเรียนพลศึกษาเปิดกว้างและหลากหลายเสมอ แต่ละคนก็จะมีทิศทางของตัวเอง หลังจากสำเร็จการศึกษา นักศึกษาจะสามารถทำงานในศูนย์ฝึกกีฬาอาชีพ มหาวิทยาลัย หรือสอนกีฬา ทำงานให้กับหน่วยงาน ธุรกิจต่างๆ...

นางสาวข่านห์ กล่าวถึงแผนงานในอนาคตของเธอว่า “ถ้ามีโอกาส ฉันจะเป็นครูสอนพลศึกษาหรือโค้ช” เธอเข้าใจว่าการจะเป็นโค้ชต้องใช้ความพยายามอย่างมาก จึงมุ่งมั่นที่จะศึกษาและฝึกฝนอย่างหนักเพื่อคว้าโอกาสหลังจากเรียนจบ

“เป้าหมายของผมคือพยายามหางานทำหลังจากเรียนจบ ไม่ใช่ทนทุกข์เหมือนพ่อแม่เมื่อก่อน เพื่อว่าเมื่อเรียนจบแล้วผมจะได้มีอนาคต” นายถัง เผยถึงรสนิยมส่วนตัวของเขา ในปัจจุบัน นอกเหนือจากตารางเรียนแล้ว เขายังใช้เวลาช่วงสุดสัปดาห์ไปกับงานพิเศษ เช่น สอนว่ายน้ำและฟุตบอล เพื่อหารายได้เลี้ยงชีพ ปริญญาตรีจะเป็นแรงบันดาลใจที่จะช่วยให้คุณถังเอาชนะความยากลำบากและก้าวเดินต่อไปได้

ที่มา: https://baoquocte.vn/con-duong-theo-duoi-the-thao-trong-giai-doan-moi-315236.html