(แดน ทรี) - จากผู้ปกครองที่เข้าร่วมการสำรวจจำนวน 50 คน มีผู้ปกครอง 31 คนบอกว่าหากพวกเขามีเงิน พวกเขาจะให้ลูกหลานเรียนหลักสูตรที่มีคุณภาพมากขึ้นและมากขึ้น
แม่ใช้เงิน 13 ล้านดองต่อเดือนไปกับการเรียนพิเศษแต่ยังรู้สึกผิดต่อลูก
คุณเหงียน ถิ ฮา มีบุตรสองคน กำลังศึกษาอยู่ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐในเขตบาดิ่ญ บุตรคนโตเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และบุตรคนเล็กเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ค่าเล่าเรียนรายเดือนของบุตรทั้งสองคือ 13.22 ล้านดอง
นางสาวฮา มีรายละเอียดดังตารางด้านล่างนี้:
เมื่อถามว่าทำไมลูกของเธอถึงยังเรียนคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษเพิ่มเติมนอกโรงเรียน ทั้งที่เรียนครบสามวิชาแล้ว คุณฮาตอบว่า "ฉันไม่ค่อยสบายใจเท่าไหร่ พ่อแม่ทุกคนที่ฉันรู้จักก็ให้ลูกเรียนพิเศษทั้งที่โรงเรียนและนอกโรงเรียน"
เพื่อความสบายใจ คุณฮาจึงจ้างครูสอนพิเศษที่บ้านให้ลูกของเธอ ทั้งวิชาคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ ส่วนวิชาวรรณคดี เธอให้ลูกเรียนกับคุณยาย ซึ่งเป็นครูที่เกษียณอายุแล้ว เพื่อประหยัดค่าใช้จ่าย
นอกจากนี้ ลูกคนโตในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ยังคงเรียนภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาต่างประเทศที่สอง เปียโน และบาสเกตบอล ส่วนลูกคนเล็กเรียนเปียโนกับพี่ชาย แต่เล่น กีฬา อื่น คือ แบดมินตัน
เมื่อเทียบกับนักเรียนชั้น ม.3 คนอื่นๆ แล้ว ลูกของฉันอยู่ในกลุ่มที่เรียนพิเศษน้อยที่สุด แต่ละวิชาเรียนแค่สัปดาห์ละครั้งเท่านั้น วิชาพิเศษที่โรงเรียนไม่นับรวมเพราะทั้งห้องเรียน
ในชั้นเรียนของฉัน พวกคุณส่วนใหญ่มีเรียนพิเศษเพิ่มในแต่ละวิชา 2 ครั้งต่อสัปดาห์ ตารางเรียนแน่นทุกเย็นวันจันทร์ถึงวันเสาร์ แถมยังมีนักเรียนบางคนที่เรียนวิชาละสองคนด้วย
แม้ว่าจะเสียค่าใช้จ่าย 13 ล้านดองต่อเดือน แต่ฉันก็ยังรู้สึกผิดที่ไม่ได้ให้สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีที่สุดแก่ลูกของฉัน
ฉันแค่สนับสนุนให้ลูกพยายามอย่างเต็มที่ ทั้งครอบครัวก็ตั้งเป้าที่จะเข้าโรงเรียนมัธยมปลายที่มีคะแนนสอบเข้าปานกลาง เพื่อที่ลูกจะได้ไม่รู้สึกกดดันมากเกินไป
ถ้าฉันมีฐานะทางการเงินที่ดีกว่านี้ ฉันจะให้ลูกเรียนหนังสือมากขึ้น โดยมีครูที่ดีกว่านี้” คุณฮาเล่า
นักศึกษาได้ร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรที่พิพิธภัณฑ์ (ภาพ : ฮวง ฮ่อง)
คุณ To Van Anh (Nam Tu Liem, ฮานอย ) มีความรู้สึกเช่นเดียวกัน โดยเธอใช้เงินประมาณ 9 ล้านดองต่อเดือนเพื่อให้ลูกๆ ทั้งสองคนเรียนพิเศษ แต่เธอก็รู้สึกไม่พอใจอยู่เสมอเพราะว่ามัน "น้อยเกินไป"
ลูกๆ ของเธอทั้งสองคนเข้าเรียนชั้นเรียนภาษาอังกฤษแบบเร่งรัดที่โรงเรียนของรัฐ ซึ่งมีค่าเล่าเรียนประมาณ 2.5 ล้านดอง รวมทั้งค่าหอพัก
อย่างไรก็ตาม เธอยังคงให้ลูกๆ เรียนภาษาอังกฤษนอกบ้านเพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูด นอกจากนี้ พวกเขายังเรียนดนตรีและการเต้นรำสมัยใหม่ด้วย
ส่วนลูกคนโตที่อยู่ชั้น ป.6 มีเป้าหมายที่จะสอบเข้าโรงเรียนเฉพาะทางจึงจำเป็นต้องเรียนเพิ่มอีก 3 วิชา คือ คณิตศาสตร์ เคมี และชีววิทยา
หากคำนวณค่าใช้จ่ายการเรียนทั้งหมดแล้ว คุณวานอันห์ใช้จ่ายไปประมาณ 15 ล้านดอง คิดเป็น 3/4 ของรายได้ทั้งหมดของเธอ
เนื่องจากเป็นแม่เลี้ยงเดี่ยว ค่าเลี้ยงดูบุตรของอดีตสามีจึงไม่เพียงพอ คุณวาน อันห์ จึงต้องทำงานพิเศษที่บ้านในตอนกลางคืนและวันหยุดสุดสัปดาห์
การเรียนพิเศษคือการเรียนรู้หลักหรือไม่?
จากผู้ปกครอง 50 คนที่เข้าร่วมการสำรวจกับนักข่าว แดนตรี มีเพียง 2 คนเท่านั้นที่ไม่ปล่อยให้บุตรหลานของตนเรียนภาษาอังกฤษเพิ่มเติม
ผู้ปกครองคนหนึ่งสอนลูกของตนเอง ส่วนผู้ปกครองอีกคนส่งลูกไปโรงเรียนเอกชนตั้งแต่ระดับประถมศึกษา
ผู้ปกครอง 9 รายให้บุตรหลานเรียนภาษาอังกฤษด้วยค่าธรรมเนียมน้อยกว่า 1 ล้านดอง/เดือน/เด็ก
ผู้ปกครอง 23 รายให้บุตรหลานเรียนภาษาอังกฤษด้วยค่าธรรมเนียมตั้งแต่ 1 ล้านดองขึ้นไป ไปจนถึงต่ำกว่า 2 ล้านดองต่อเดือนต่อเด็ก
ในระดับ 2-3 ล้านดอง/เดือน/เด็ก มีพ่อแม่ 7 คน ในระดับ 3 ล้านดอง/เดือนขึ้นไป มีพ่อแม่ 9 คน
ที่น่าสังเกตคือมีผู้ปกครอง 3 รายที่ใช้เงิน 4 ล้านดองต่อเดือนต่อลูกเพื่อให้ลูกๆ ของตนเรียนเพื่อสอบใบรับรอง IELTS
นอกจากนี้ ยังมีผู้ปกครอง 5 รายที่ให้บุตรหลานเรียนภาษาต่างประเทศ 2 ภาษา ในจำนวนนี้ 2 รายให้บุตรหลานเรียนภาษาญี่ปุ่น และ 3 รายให้บุตรหลานเรียนภาษาจีน ค่าใช้จ่ายในการเรียนภาษาต่างประเทศที่สองอยู่ที่ประมาณ 1-1.6 ล้านดอง/เดือน
จากการสำรวจผู้ปกครอง 17 รายที่มีบุตรอย่างน้อย 1 คนเรียนอยู่ในระดับมัธยมศึกษา พบว่าค่าเล่าเรียนภาษาอังกฤษที่สูงที่สุดอยู่ที่ 8.2 ล้านดองต่อเดือน โดยผู้ปกครอง 9 ใน 17 รายใช้จ่ายมากกว่า 3 ล้านดองต่อเดือน
ค่าเล่าเรียนและค่าเล่าเรียนภาษาอังกฤษของผู้ปกครอง 17 รายที่มีบุตรอย่างน้อย 1 รายเรียนอยู่ในระดับมัธยมศึกษา (ตาราง: ฮวงหงษ์)
ผู้ปกครอง 16 คนจาก 50 คนข้างต้นส่งบุตรหลานไปโรงเรียนเอกชน ผู้ปกครอง 12 คนส่งบุตรหลานไปโรงเรียนรัฐบาลและเอกชน ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษา ผู้ปกครองที่เหลือ 22 คนส่งบุตรหลานไปโรงเรียนรัฐบาล
อย่างไรก็ตาม ค่าใช้จ่ายของชั้นเรียนเพิ่มเติมระหว่างกลุ่มผู้ปกครองไม่มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ
แม้ว่านักเรียนจะเรียนภาษาอังกฤษในโรงเรียน แต่ผู้ปกครองก็ถือว่าการเรียนภาษาอังกฤษเป็นการศึกษาหลักของตน
“หากเด็กๆ เรียนแต่ในโรงเรียน ไวยากรณ์ของพวกเขาจะไม่แข็งแรงพอที่จะผ่านการสอบสำคัญๆ ได้ และยิ่งจะไม่สามารถใช้ในชีวิตจริงได้อีกด้วย” นางสาวเหงียน ฟอง เถา (เก๊า จาย ฮานอย) กล่าว
ในส่วนของวิชาวัฒนธรรม ผู้ปกครอง 50 คนที่ได้รับการสำรวจเห็นพ้องต้องกันว่า พวกเขาอาจรู้สึกไม่มั่นคงหากลูกๆ เรียนหนังสือที่โรงเรียนเพียงอย่างเดียว พวกเขามองว่าการเรียนพิเศษเป็นช่องทางที่ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้และฝึกฝนทักษะต่างๆ
ผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเรียนอยู่ที่โรงเรียนมัธยม Thanh Xuan กล่าวว่า "นักเรียนในโรงเรียนสำคัญๆ ยังคงเข้าเรียนชั้นเรียนพิเศษตามปกติ"
หลังจากไม่ได้เรียนพิเศษมา 6 ปี ลูกชายของฉันต้องขอให้ฉันลงทะเบียนเรียนวิชาคณิตศาสตร์และวรรณคดีให้ตอนที่เขาขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เขารู้สึกว่าตัวเองกำลังตามหลังเพื่อนๆ ที่ต้องเรียนพิเศษทุกสัปดาห์
ผู้ปกครองอีกท่านหนึ่งวิเคราะห์ว่า “ลูกของคุณอาจจะเก่งและเรียนเก่งได้ด้วยตัวเอง แต่ใครจะรับประกันได้ว่าลูกคนอื่นจะไม่เก่งเท่าลูกคุณล่ะ”
โรงเรียนเฉพาะทางและชั้นเรียนที่คัดเลือกเฉพาะทางนั้นรองรับนักเรียนเพียงไม่กี่พันคนเท่านั้น ในขณะเดียวกัน จำนวนนักเรียนที่เก่งกาจเหมือนลูกของคุณอาจมีมากถึงหลายหมื่นคน ดังนั้น คุณจะเลือกปล่อยให้ลูกเรียนรู้ด้วยตัวเอง ค้นหาวิธีการของตัวเอง หรือจะหาครูที่ดีที่พร้อมเปิดใจและชี้แนะแนวทางให้เขา?
คุณโต วัน อันห์ เล่าว่าเธอได้รับคำแนะนำมากมายให้ปล่อยให้ลูกเรียนน้อยลง เพื่อที่เธอจะได้ไม่เดือดร้อนเรื่องเงิน อย่างไรก็ตาม เธอเชื่อว่าการปล่อยให้ลูกเรียนมากขึ้นนั้นเป็นสิ่งที่สมเหตุสมผล
นักศึกษาเยี่ยมชมเทศกาลเทคโนโลยีสารสนเทศและ STEM กรุงฮานอย (ภาพ: Hoang Hong)
ไม่ว่าใครจะพูดอะไร ฉันก็ไม่สามารถลดค่าเล่าเรียนของลูกได้ ฉันไม่สามารถบังคับให้เขาเรียนด้วยตัวเองเพื่อสอบเข้าโรงเรียนเฉพาะทางได้ เพราะนั่นเป็นเพียงภาพลวงตา ฉันก็ไม่สามารถตัดความฝันที่จะสอบเข้าของเขาได้เช่นกัน วิชาสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์เป็นทั้งสิ่งที่เขารักและเป็นเครื่องมือบันเทิงที่มีประโยชน์ ไม่ผิดที่จะบอกว่ามันไม่จำเป็น แต่ฉันไม่อยากให้เขาแพ้เพื่อน
ความต้องการในการดำรงชีวิตของเด็กในเมืองเทียบไม่ได้กับเด็กชนบท ระดับการศึกษาและการสอบในเมืองก็แตกต่างกัน เมื่อทุกคนไปเรียนพิเศษ ระดับการศึกษาก็จะสูงขึ้น
ถ้าลูกของคุณไม่มีคุณสมบัติพิเศษที่จะเรียนได้ด้วยตัวเองและยังทำได้ดี พวกเขาก็จะถูกทิ้งไว้ข้างหลัง มีพ่อแม่คนไหนที่ยอมรับว่าลูกตัวเองปกติและถูกทิ้งไว้ข้างหลังบ้างไหมคะ" คุณวัน อันห์ ถาม
คุณวัน อันห์ ไม่ยอมรับเรื่องนี้เป็นการส่วนตัว เธอเชื่อว่าพ่อแม่ส่วนใหญ่ก็เช่นกัน ทุกคนต้องการให้ลูกเรียนเก่ง พ่อแม่ทั่วไปจะทุ่มเทให้กับการศึกษาของลูกอย่างเต็มความสามารถ
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/con-thuoc-nhom-hoc-them-it-nhat-lop-moi-thang-me-van-mat-hon-13-trieu-dong-20241030001307068.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)