ผู้แทนรู้สึกเสียใจเมื่อเห็นนักเรียนหมดกำลังใจและเฉื่อยชาเนื่องจากแรงกดดันจากการสอบ

ผู้แทนสภานิติบัญญัติแห่งชาติรู้สึกเสียใจเมื่อพูดถึงแรงกดดันจากการสอบของนักเรียนอายุ 15 ปี

ผู้แทนเหงียน ถิ เตวียต งา รู้สึกเสียใจเมื่อกล่าวถึงความกดดันจากการสอบของนักเรียนอายุ 15 ปี ภาพ: Quochoi.vn

เช้าวันที่ ๔ ธันวาคม ๒๕๖๐ ซึ่งเป็นการประชุมสมัยที่ ๑๐ ต่อเนื่องจากสมัยประชุมเดิม สภานิติบัญญัติแห่งชาติ ได้หารือในห้องประชุมเรื่องรายงานการดำเนินงานของประธานาธิบดีและรัฐบาลในวาระการดำรงตำแหน่งปี ๒๕๖๔-๒๕๖๙

ในการกล่าวสุนทรพจน์ที่ห้องประชุม ผู้แทน Nguyen Thi Tuyet Nga (คณะผู้แทนรัฐสภา Quang Tri ) ชื่นชมผลลัพธ์อันสำคัญยิ่งในวาระที่ผ่านมาเป็นอย่างมาก

ผู้แทนตุยเอ็ต งา ได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสาขา การศึกษา และการฝึกอบรมว่า ผลลัพธ์ที่ประสบความสำเร็จในสาขานี้แสดงให้เห็นถึงความพยายาม ความจริงจัง นวัตกรรม และความรับผิดชอบของรัฐบาล ผลลัพธ์ยังแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของรัฐมนตรีและกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอีกด้วย

อย่างไรก็ตาม ผู้แทนกล่าวว่าจำเป็นต้องชี้แจงถึงความสำเร็จที่โดดเด่นที่วาระก่อนๆ ไม่ได้บรรลุ เนื่องจากวาระนี้ถือเป็นความก้าวหน้าที่สำคัญในการคิดเชิงกลยุทธ์ด้านการศึกษา

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง รัฐบาลได้แนะนำให้คณะกรรมการบริหารกลางออกข้อมติที่ 71 เกี่ยวกับความก้าวหน้าและการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม โดยวางการศึกษาในตำแหน่งที่เป็นความก้าวหน้าเชิงยุทธศาสตร์ซึ่งเชื่อมโยงโดยตรงกับความสามารถในการแข่งขันของประเทศและความปรารถนาในการพัฒนาประเทศ

รัฐบาลยังได้ส่งกฎหมายต่อรัฐสภาและรัฐบาลกลางเกี่ยวกับการจัดการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี และนโยบายการเรียนฟรี

นี่คือนโยบายด้านมนุษยธรรมที่แสดงถึงความมุ่งมั่นอันยิ่งใหญ่ในการสร้างการศึกษาและลดภาระทางการเงินให้กับครอบครัวนับล้าน

อย่างไรก็ตาม ตามที่ผู้แทนรายนี้ระบุในรายงานของรัฐบาล มี 5 บรรทัดที่กล่าวถึงข้อจำกัดของการศึกษาอาชีวศึกษา แต่ปัญหายังคงกว้างเกินไป

ผู้แทน Tuyet Nga กล่าวถึงความกังวลหลักและความปรารถนาของผู้มีสิทธิเลือกตั้งจำนวนมากว่า ภาระในการสอบอันเนื่องมาจากปัญหาระบบการศึกษาระดับหลังมัธยมศึกษาที่ยังไม่เพียงพอในด้านความตระหนักรู้ มุมมอง และการดำเนินการ

“การสตรีมมิงนั้นถูกเข้าใจผิดและไม่ถูกต้องในทางปฏิบัติ ผู้ที่สอบเข้ามัธยมปลายไม่ผ่านจะได้เข้าเรียนต่อในสายอาชีพ การสตรีมมิงเกี่ยวข้องกับความล้มเหลว ไม่ใช่ทางเลือก แต่เป็นการสตรีมมิงแบบบังคับ ผู้ที่มีจุดแข็งและความมุ่งมั่นในอาชีพที่ชัดเจนจะเลือกเส้นทางที่ถูกต้อง” ผู้แทนกล่าว

ผู้แทนกล่าวเสริมว่าการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กำลังกลายเป็น “การสอบระดับชาติแบบย่อส่วน” ที่มีแรงกดดันมหาศาล ขณะเดียวกัน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นระดับการศึกษาทั่วไป หมายความว่า นักเรียน ทุกคน มีสิทธิ์ที่จะเรียนหนังสือ

อัตราการเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่ต่ำในบางพื้นที่แสดงให้เห็นว่าในอดีตเราไม่ได้จัดให้มีการศึกษาทั่วไป 12 ปีอย่างเหมาะสม

“การมองดูใบหน้าที่เหนื่อยล้าและหมองคล้ำของเด็กอายุ 15 ปีเนื่องจากความกดดันในการสอบ และการอ่านจดหมายที่สิ้นหวังเมื่อพวกเขาสอบเข้าโรงเรียนมัธยมไม่ผ่านนั้นช่างน่าปวดใจ” ผู้แทน Tuyet Nga กล่าวเน้นย้ำ

จากปัญหาข้างต้น ผู้แทนได้แนะนำว่ารัฐบาลจำเป็นต้องดำเนินการทันที เพื่อเป็นหนทาง “ให้ นักเรียน มัธยมศึกษาตอน ปลายเข้าถึงได้ฟรี”

โดยเฉพาะในปีการศึกษา 2569-2570 เปิดประตูสู่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ลงทุนในโรงเรียนอาชีวศึกษาอย่างเป็นระบบ และเคารพสิทธิในการเลือกของผู้เรียน

มีความจำเป็นต้องปรับปรุงการสอบและปรับวิธีการเข้าศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เพื่อลดแรงกดดันและสร้างโอกาสให้กับนักเรียน

การสตรีมต้องอาศัยความสมัครใจและความสามารถ ไม่ใช่ทำให้การสตรีมกลายเป็นอุปสรรคต่อการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สร้างการสตรีมโดยยึดหลักสิทธิในการเรียน โดยให้มีพื้นที่เพียงพอสำหรับ นักเรียน มัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐ เพื่อที่นักเรียนจะได้ไม่ถูกบังคับให้สตรีม

ที่มา: https://laodong.vn/thoi-su/dai-bieu-nhoi-long-khi-thay-hoc-sinh-bo-pho-do-dan-vi-ap-luc-thi-cu-1620029.ldo