การสอนก่อนชั้นประถมปีที่หนึ่งนั้นไม่เป็นไปตามหลักวิทยาศาสตร์

ดร.ไท วัน ไท ผู้อำนวยการสำนักงาน การศึกษา ประถมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม)

ดร.ไท วัน ไท ยืนยันว่า การสอนตามหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (เน้นการสอนการเขียนและการคำนวณ) สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ซึ่งกำลังเกิดขึ้นในบางท้องถิ่น ถือเป็นปัญหาเร่งด่วนในสังคม การสอนก่อนหลักสูตรประถมปีที่ 1 ถือเป็น สิ่งที่ไม่มีหลักวิทยาศาสตร์ ทำให้การจัดการเรียนการสอนในชั้นประถมปีที่ 1 เป็นเรื่องยาก เพราะจะทำให้เด็กมีทัศนคติที่ลำเอียง ลดความสนใจในการเรียนรู้เมื่อขึ้นชั้นประถมปีที่ 1 และส่งผลกระทบเชิงลบต่อพัฒนาการทางจิตใจของเด็ก โดยเฉพาะเมื่อครูมีวิธีการสอนที่ไม่ดี

เมื่อ สิ้นสุดชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เด็กๆ จะสามารถอ่านและเขียนได้อย่างคล่องแคล่ว

แล้วกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้สั่งการอย่างไรเพื่อแก้ไขสถานการณ์นี้ครับ?

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกเอกสารต่างๆ เช่น หนังสือเวียนที่ 17 เรื่อง ควบคุมการเรียนการสอนพิเศษ คำสั่งที่ 2325/CT-BGDDT เรื่อง การแก้ไขสถานการณ์การจัดการเรียนการสอนก่อนหลักสูตรประถมศึกษาปีที่ 1 ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ซึ่งได้ระบุข้อกำหนดของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมและหน่วยงานภายใต้กระทรวงไว้อย่างชัดเจน

ในส่วนของกรมสามัญศึกษานั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ยังคงเรียกร้องให้กรมต่างๆ สั่งการให้กรมสามัญศึกษา โรงเรียนประถมศึกษา และโรงเรียนอนุบาลในพื้นที่ ประสานงานกับหน่วยงานท้องถิ่นและหน่วยงานสื่อมวลชน ในการส่งเสริมการโฆษณาชวนเชื่อ เพื่อให้ผู้ปกครองและสังคมรับรู้ถึงผลกระทบที่เป็นอันตรายของการสอนก่อนโครงการชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้อย่างถูกต้อง และไม่ให้เด็กๆ เรียนหนังสือก่อนโครงการชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ครูจะต้องห้ามมิให้จัดหรือมีส่วนร่วมในการสอนก่อนโปรแกรมชั้นประถมปีที่หนึ่งโดยเด็ดขาด

กำชับโรงเรียนประถมศึกษาให้ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ของหลักสูตรประถมศึกษาปีที่ 1 อย่างเคร่งครัด โดยเฉพาะเรื่องเนื้อหาการสอนและมาตรฐานความรู้และทักษะ ให้แน่ใจว่าจะสอนนักเรียนทุกคนตั้งแต่บทเรียนแรก โดยไม่ขาดบทเรียนใดๆ

นอกจากนี้ กระทรวงยังกำหนดให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมสั่งการให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสริมสร้างการจัดการโรงเรียนก่อนวัยเรียน โรงเรียนประถมศึกษา และสถานกวดวิชาเสริมหลักสูตร และไม่ทำการสอนก่อนหลักสูตรชั้นประถมปีที่ 1 โดยเด็ดขาด

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมไม่กำหนดให้มีการสอนล่วงหน้าก่อนหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ในส่วนของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เมื่อจัดทำหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ปี 2561 จะมีการเปลี่ยนแปลงใดๆ เพื่อช่วยให้เด็กๆ หลีกเลี่ยงความยากลำบากในการขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และให้ผู้ปกครองรู้สึกปลอดภัยมากขึ้นหรือไม่

ในการพัฒนาโปรแกรมการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา โดยเฉพาะโปรแกรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ผู้เขียนโปรแกรมต้องค้นคว้าโปรแกรมการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนอายุ 5 ขวบอย่างรอบคอบเพื่อสร้างความเชื่อมโยงระหว่างทั้งสองโปรแกรม โดยช่วยให้เด็กๆ ที่จบโปรแกรมระดับก่อนวัยเรียนแล้วสามารถเข้าถึงโปรแกรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้อย่างง่ายดาย โดยไม่ต้องผ่านหลักสูตรการเปลี่ยนผ่านใดๆ ในกฎบัตรโรงเรียนประถมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังกำหนดข้อกำหนดสำหรับการประสานงาน การส่งมอบ และการรับนักเรียนตั้งแต่ระดับอนุบาล 5 ขวบจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อีกด้วย

ในด้านของโปรแกรม ผู้ปกครองสามารถมั่นใจได้เต็มที่ เพราะโปรแกรมการศึกษาทั่วไปใหม่ได้รับการออกแบบให้กำหนดให้เรียน 2 เซสชั่น/วันสำหรับชั้นประถมศึกษา (โปรแกรมปี 2549 กำหนด 1 เซสชั่น/วัน) ดังนั้นโรงเรียนและครูประถมศึกษาจึงมีเวลาเพิ่มมากขึ้นในการช่วยนักเรียนรวบรวมและตอบสนองความต้องการของนักเรียนเมื่อจบหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งก็คือการอ่านและการเขียนอย่างคล่องแคล่ว ช่วยให้นักเรียนมีพื้นฐานที่มั่นคงเมื่อเรียนต่อชั้นประถมศึกษาปีที่สูงกว่า

นอกจากนี้ ในวิชาต่างๆ ของหลักสูตรระดับประถมศึกษาปีที่ 1 ยังมีกิจกรรมเชิงประสบการณ์เพิ่มเติม เพื่อช่วยให้นักเรียนมีโอกาสฝึกฝนและฝึกฝนภาษาเวียดนามเพื่อพัฒนาทักษะด้านภาษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อเทียบกับโปรแกรมปี 2549 โปรแกรมใหม่นี้มีการปรับปรุงครั้งใหญ่สำหรับภาษาเวียดนาม โดยเพิ่มจาก 350 ช่วงเรียนต่อปีเป็น 420 ช่วงเรียนต่อปี โดยลดระยะเวลาในการเรียนภาษาเวียดนามบางวิชาลง โดยมีเป้าหมายเพื่อช่วยให้นักเรียนสามารถอ่านและเขียนได้อย่างคล่องแคล่ว ก่อนจะขึ้นชั้นในระดับที่สูงกว่า เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ ฉันหวังว่าผู้ปกครองจะสบายใจได้และไม่เร่งรีบให้บุตรหลานเรียนหนังสือก่อนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งอาจนำไปสู่ผลลัพธ์เชิงลบได้ ดังที่ฉันได้กล่าวไปข้างต้น

จากการสังเกตพบว่านักเรียนไม่ทุกคนมีโอกาสได้เรียนหลักสูตรก่อนวัยเรียนก่อนเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โปรดแจ้งให้เราทราบว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีคำแนะนำอย่างไรเพื่อไม่ให้นักเรียนเหล่านี้เสียเปรียบ

ในการตัดสินใจเกี่ยวกับตารางเรียนภาคการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะอนุญาตให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลับมาโรงเรียนก่อนชั้นเรียนอื่นๆ อย่างน้อย 2 สัปดาห์เสมอ จุดประสงค์คือการช่วยเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ใหม่ และเตรียมพวกเขาทางจิตใจสำหรับการเปลี่ยนผ่านจากชั้นอนุบาลไปสู่ชั้นประถมศึกษา

สำหรับนักเรียนที่ไม่ได้เข้าเรียนชั้นอนุบาลตั้งแต่อายุ 5 ขวบ ปัจจุบันมีโครงการพัฒนาทักษะภาษาเวียดนามสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนตั้งแต่อายุ 5 ขวบ โดยดำเนินการในช่วงฤดูร้อนเพื่อช่วยให้เด็กที่ไม่ได้เข้าเรียนชั้นอนุบาลได้รับทักษะที่จำเป็นเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังกำลังพัฒนาโปรแกรมเพื่อเตรียมความพร้อมภาษาเวียดนามสำหรับเด็กจากกลุ่มชาติพันธุ์น้อยและพื้นที่ด้อยโอกาสก่อนเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยมีระยะเวลาประมาณ 80 บทเรียนก่อนที่เด็กจะเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คาดว่าจะออกโปรแกรมดังกล่าวในเดือนกันยายนปีหน้า เพื่อให้เด็กทุกคนมีโอกาสเข้าถึงโปรแกรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้สะดวกยิ่งขึ้น

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอนุญาตให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลับมาโรงเรียนก่อนชั้นเรียนอื่นๆ อย่างน้อย 2 สัปดาห์

ครูไม่ตำหนิ เด็กนักเรียน ด้วยแรงจูงใจใดๆ

สิ่งที่ทำให้พ่อแม่เป็นกังวลคือ หากไม่ยอมให้ลูกหลานเรียนหนังสือก่อนป.1 ก็จะได้เกรดแย่ โดนครูตำหนิ และขาดความรู้ที่จะเรียนต่อในชั้นที่สูงขึ้นได้... แล้วความกังวลนี้มีมูลความจริงหรือไม่?

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกกฎระเบียบใหม่เกี่ยวกับการทดสอบและประเมินนักเรียนระดับประถมศึกษาโดยทั่วไปและนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยเฉพาะ เพื่อเป็นแนวทางในการสร้างแรงบันดาลใจ ให้กำลังใจ และให้การยอมรับความก้าวหน้าในแต่ละวันของนักเรียนแต่ละคน ตามที่ผมได้กล่าวไปข้างต้น โปรแกรมการออกแบบคือ 2 เซสชั่น/วัน ระยะเวลาจะเพิ่มขึ้น แต่ปริมาณความรู้จะไม่เพิ่มขึ้น ดังนั้นครูจึงมีเวลาเพิ่มมากขึ้นในการแนะนำนักเรียนอย่างระมัดระวังและละเอียดถี่ถ้วนเกี่ยวกับการนั่งในท่าทางที่ถูกต้อง การถือปากกา การวางสมุดบันทึก การอ่าน การเขียน และการคำนวณทีละขั้นตอน ช่วยให้นักเรียนรู้สึกมั่นใจและสนุกไปกับกิจกรรมการเรียนรู้

นอกจากนี้ กระทรวงยังกำหนดว่าครูจะต้องไม่เปรียบเทียบนักเรียน หรือวิพากษ์วิจารณ์นักเรียน ไม่ว่าภายใต้สถานการณ์ใดๆ หรือมีแรงจูงใจใดๆ ก็ตาม โรงเรียนประถมศึกษาจะมีการดำเนินการรับสมัครตั้งแต่ระดับเริ่มต้นอย่างเคร่งครัดตามระเบียบปฏิบัติ; ห้ามจัดสอบเข้าสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยเด็ดขาด

ในเมืองใหญ่ ผู้ปกครองมักกังวลว่าจำนวนนักเรียนในชั้นเรียนจะมากเกินไป ทำให้ครูไม่สามารถใส่ใจนักเรียนแต่ละคนได้ หากไม่ได้ศึกษาล่วงหน้า นักเรียนจำนวนมากจะถูก “ทิ้งไว้ข้างหลัง” กระทรวงฯ ว่าอย่างไรเกี่ยวกับสถานการณ์นี้?

เพื่อนำแผนงานการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 ไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิผลในการพัฒนาศักยภาพของนักเรียนและลดแรงกดดันต่อครูประถมศึกษา โดยเฉพาะครูประถมศึกษาปีที่ 1 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเน้นย้ำเสมอถึงข้อกำหนดที่ว่ากรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีหน้าที่ในการให้คำแนะนำอย่างจริงจังต่อคณะกรรมการประชาชนของจังหวัดและเมืองต่าง ๆ เกี่ยวกับการวางแผนการก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษาก่อนวัยเรียนและการศึกษาระดับประถมศึกษาในท้องถิ่น ค่อยๆ เอาชนะสถานการณ์จำนวนนักเรียนในชั้นเรียนเกินเกณฑ์กำหนดในเมืองใหญ่ที่มีความหนาแน่นของประชากรสูง เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาในพื้นที่ อย่างไรก็ตาม เราไม่สามารถใช้เหตุผลเรื่องขนาดชั้นเรียนที่ใหญ่โตเพื่อละเมิดกฎข้อบังคับของอุตสาหกรรม บังคับให้นักเรียนศึกษาโปรแกรมล่วงหน้า จัดชั้นเรียนพิเศษที่ผิดกฎหมาย ฯลฯ

จัดการการละเมิดการสอนอย่างเคร่งครัดก่อนเริ่มหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้คำปรึกษาและประสานงานกับทางการทุกระดับและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อเสริมสร้างการตรวจสอบ การสอบ และจัดการสถาบันการศึกษา องค์กร และบุคคลที่ละเมิดกฎหมายอย่างเคร่งครัด กำหนดขอบเขตความรับผิดชอบของหน่วยงานบริหารการศึกษา ผู้อำนวยการ และครู ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนระดับก่อนประถมศึกษาให้ชัดเจน ผู้อำนวยการโรงเรียนมีหน้าที่รับผิดชอบในการบริหารจัดการ ตรวจสอบ ดำเนินการอย่างเคร่งครัดและทันท่วงทีตามที่กฎหมายกำหนด หรือร้องขอให้หน่วยงานที่มีอำนาจดำเนินการกับการละเมิดในระบบการศึกษาก่อนประถมศึกษาให้เป็นไปตามระเบียบ

คำสั่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้มอบหมายให้กองตรวจการของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เป็นประธานในการจัดระบบตรวจสอบ และให้คำแนะำนำและสั่งการผู้ตรวจการการศึกษาทุกระดับ ดำเนินการตรวจสอบ ตรวจค้น และจัดการอย่างเคร่งครัดในกรณีที่มีการละเมิดการสอนก่อนเปิดหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ลิงค์ที่มา: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-day-truoc-lop-1-la-phan-khoa-hoc-185230516125851005.htm