มหาวิทยาลัย Duy Tan ฝึกอบรม 4-7 หน่วยกิตด้าน AI และผู้ประกอบการให้กับนักศึกษาทุกคน

มหาวิทยาลัย Duy Tan เพิ่งประกาศอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับการวางแผนใหม่ทั้งหมดของโปรแกรมการฝึกอบรมเพื่อสอนและฝึกอบรมทักษะปัญญาประดิษฐ์ (AI) และความรู้เกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการที่จำเป็นสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีทุกคนจากหลักสูตรที่เพิ่งลงทะเบียนใหม่ตั้งแต่ K-31 (ปีการศึกษา 2568-2569)

สำหรับหลักสูตรเก่าที่มีนักศึกษาเรียนอยู่ในโรงเรียน ทักษะและความรู้ด้าน AI และการเป็นผู้ประกอบการจะได้รับการเสริมเพิ่มเติมอย่างค่อยเป็นค่อยไปเพื่อให้แน่ใจว่านักศึกษามี "ความพร้อม" อย่างเต็มที่ในการเข้าสู่ตลาดแรงงานในอนาคต

มหาวิทยาลัย Duy Tan เปิดตัวการดำเนินการตามมติที่ 57-NQ/TW ของ กรมการเมือง (ภาพด้านบน) และสัมมนา "มติที่ 57: โอกาสทองของคนรุ่นใหม่พิชิตยุคดิจิทัล สร้างอนาคต" (ภาพด้านล่าง)

มหาวิทยาลัย Duy Tan ไม่หยุดอยู่แค่การบูรณาการ AI เข้ากับเนื้อหาวิชาเฉพาะทางเท่าที่ทำได้ โดยจะรวมหน่วยกิต AI บังคับ 3 หน่วยกิต และสามารถเพิ่มหน่วยกิต AI เฉพาะทางได้ตั้งแต่ 1 หน่วยกิตไปจนถึงสูงสุด 3 หน่วยกิต ขึ้นอยู่กับสาขาวิชาที่เรียน ครอบคลุมหลักสูตรตลอดเส้นทางการศึกษาของมหาวิทยาลัย เพื่อให้มั่นใจถึงความต่อเนื่อง ความสามารถในการนำไปใช้ได้จริง และความเหมาะสมกับแต่ละสาขาวิชา เป้าหมายไม่เพียงแต่ช่วยให้นักศึกษาเข้าใจ AI เท่านั้น แต่ยังทำให้ AI เป็นส่วนสำคัญในการคิดเพื่อประกอบอาชีพของนักศึกษาอีกด้วย

ต้องมีเครดิต AI 3 หน่วย ได้แก่:

• 1 หน่วยกิต: ทักษะ AI ขั้นพื้นฐานในชีวิตและการศึกษา

• 1 หน่วยกิต: ทักษะและความรู้ด้าน AI ตามอุตสาหกรรม

• 1 หน่วยกิต: ความสามารถด้าน AI ที่จำเป็นสำหรับสาขาวิชาการฝึกอบรม (อาจรวมถึงทักษะการคำนวณและการเขียนโปรแกรมการเรียนรู้ของเครื่องจักรหรือการเรียนรู้เชิงลึก)

สิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัยเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการฝึกอบรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และ AI ที่มหาวิทยาลัย Duy Tan

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อสำเร็จการศึกษาในปีแรกของมหาวิทยาลัย นักศึกษาจะได้เรียนรู้แนวคิดหลัก ประวัติการพัฒนา และการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในทุกสาขา ไม่เพียงแต่จะเสริมสร้างความรู้ทางทฤษฎีเท่านั้น แต่ยังได้รับการฝึกฝนทักษะทางปัญญาประดิษฐ์ที่จำเป็น เช่น การทำวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ โดยใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) การสรุปเนื้อหาการเรียนรู้ การออกแบบและการนำเสนอรายงานหรือโครงงานอย่างมืออาชีพ เป็นต้น เนื้อหาในหลักสูตรจะผสมผสานเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ยอดนิยม เช่น ChatGPT, Grok, Notion AI, Gamma/SlidesAI และอื่นๆ เข้ากับการบรรยาย นอกจากนี้ยังมีการแนะนำความรู้เกี่ยวกับการใช้ปัญญาประดิษฐ์อย่างมีจริยธรรมอีกด้วย

สำหรับเครดิต AI ถัดไป เนื้อหาการฝึกอบรมได้รับการปรับแต่งให้เหมาะกับลักษณะเฉพาะของแต่ละอุตสาหกรรม (เป็นตัวแทนโดยโรงเรียนฝึกอบรมหรือสมาชิกของระบบมหาวิทยาลัย Duy Tan):

• นักศึกษาสาขาเทคโนโลยีและวิศวกรรมศาสตร์จะ ศึกษา วิธีการใช้ AI ในการเขียนโปรแกรมอัตโนมัติ การวิเคราะห์ซอร์สโค้ด หรือการออกแบบระบบข้อมูลอัจฉริยะ

• นักศึกษาสาขาเศรษฐศาสตร์ การจัดการ การเงิน และบริการ จะสามารถเข้าถึงเครื่องมือ AI เพื่อวิเคราะห์ข้อมูลตลาด คาดการณ์แนวโน้มของผู้บริโภค ประเมินความเสี่ยง และสร้างระบบอัตโนมัติทางการตลาด องค์กร และรายงานทางการเงิน

• นักศึกษาสาขาวิชาภาษา สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ จะสามารถเข้าถึงเครื่องมือ AI เพื่อวิเคราะห์ภาษาธรรมชาติ ศึกษาพฤติกรรมทางสังคม และสร้างเนื้อหาเชิงสร้างสรรค์ เช่น การเขียน/บทกวี การแปล หรือการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ วัฒนธรรม และกฎหมาย

• นักศึกษาแพทย์และเภสัชกรรมจะได้รับการฝึกอบรมให้ใช้เครื่องมือ AI เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ให้สูงสุดตามแบบจำลองการเรียนรู้ตามหลักฐาน (EBL) พัฒนาทักษะในการวิเคราะห์ข้อมูลผู้ป่วยโดยอัตโนมัติ รองรับการวินิจฉัยทางการแพทย์ ประเมินความเสี่ยงในการตัดสินใจทางการแพทย์ เป็นต้น

มหาวิทยาลัยดุยตันจัดโครงการฝึกอบรมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี AI ในการทำงาน การสอน และการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ให้กับบุคลากรและอาจารย์ของทั้งโรงเรียน

หน่วยกิต AI ที่กำหนดขั้นสุดท้ายจะมุ่งเน้นไปที่เนื้อหา AI เฉพาะทาง ซึ่งนักศึกษาจะได้ประยุกต์ใช้ AI เข้ากับสาขาวิชาที่เรียนโดยตรง ยกตัวอย่างเช่น นักศึกษาสาขาออกแบบกราฟิกจะใช้เครื่องมือต่างๆ เช่น Runway, Midjourney หรือ Adobe Firefly เพื่อสร้างวิดีโออัตโนมัติ พัฒนาไอเดียกราฟิกสร้างสรรค์ ออกแบบอัตลักษณ์แบรนด์ และอื่นๆ แนวทางปฏิบัตินี้ช่วยให้นักศึกษาในแต่ละสาขาไม่เพียงแต่เชี่ยวชาญ AI ทั่วไปเท่านั้น แต่ยังรู้วิธีสร้างคุณค่าเชิงสร้างสรรค์เพิ่มเติมสำหรับอาชีพในอนาคตอีกด้วย

หน่วยกิต AI ที่จำเป็นทั้งสามหน่วยกิตจะได้รับการสอนโดยตรงในชั้นเรียนและในห้องปฏิบัติการ ในขณะที่เนื้อหา AI ที่บูรณาการเข้ากับหลักสูตรที่มีอยู่สามารถส่งมอบได้ผ่านการเรียนรู้แบบออนไลน์หรือไมโครเลิร์นนิง

ดร. ตรัน นัท ตัน รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยดุย ตัน เน้นย้ำว่า “เราไม่ได้สอนแค่ AI เป็นวิชาปกติเท่านั้น แต่มีเป้าหมายที่จะสร้างศักยภาพด้าน AI ให้เป็นรากฐานสำคัญ ช่วยให้นักศึกษาปรับตัว สร้างสรรค์นวัตกรรม และเป็นผู้นำในยุคดิจิทัล”

ความร่วมมือกับบริษัทไอทีชั้นนำนำโอกาสการเรียนรู้ AI มาสู่เหล่านักศึกษาของมหาวิทยาลัย Duy Tan

ความสัมพันธ์อันดีกับบริษัทระดับนานาชาติชั้นนำ อาทิ ซัมซุง อาลีบาบา แอลจี ไมโครซอฟท์ และฟอร์ ฯลฯ ตลอดหลายปีที่ผ่านมา ได้เอื้ออำนวยให้มหาวิทยาลัยดุยเตินสามารถเพิ่มขีดความสามารถด้านเทคโนโลยีในการฝึกอบรมและให้ความรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) โดยทั่วไป นับตั้งแต่ปี พ.ศ. 2566 ซัมซุงได้โอนห้องปฏิบัติการ 2 ห้อง และหลักสูตร 3 หลักสูตรด้านปัญญาประดิษฐ์ อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง (IoT) และบิ๊กดาต้า ผ่านโครงการ Samsung Innovation Campus (SIC) และในปี พ.ศ. 2567 อาลีบาบาคลาวด์อินเทลลิเจนซ์ได้ให้สิทธิ์ทางวิชาการแก่มหาวิทยาลัยดุยเตินผ่านแพลตฟอร์มคลาวด์ของอาลีบาบา (AAEP)

ในขณะเดียวกัน หน่วยกิตบังคับ 1 หน่วยกิตสำหรับการประกอบการที่ DTU ได้รับการออกแบบให้สอดคล้องกับอุดมการณ์ AI ในยุคใหม่: “ ใครๆ ก็สามารถเป็นเจ้าของธุรกิจได้หากพวกเขาเก่งพอและมีความยืดหยุ่นเพียงพอในการใช้เครื่องมือและแอปพลิเคชัน AI ” เป้าหมายของการฝึกอบรมการประกอบการที่มหาวิทยาลัย Duy Tan ไม่ใช่การมุ่งเน้นไปที่การสร้าง “ยูนิคอร์น” ทางเทคโนโลยี แต่เพื่อปลูกฝังจิตวิญญาณ “ยูนิคอร์น” ในตัวนักศึกษาแต่ละคนในยุคของนวัตกรรมและดิจิทัล

- วิทยาการคอมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศ: อยู่ในอันดับที่ 201-250 ของโลกตามการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก QS ประจำปี 2025

- วิทยาการคอมพิวเตอร์: ติดอันดับ 501-600 ของโลก จาก Times Higher Education (THE) 2025

พีวี

ที่มา: https://tienphong.vn/dh-duy-tan-dao-tao-tu-4-7-tin-chi-ai-va-khoi-nghiep-cho-tat-ca-sinh-vien-post1742487.tpo