นำ AI มาใช้ในการเรียนการสอน: โรงเรียนในเกาหลีใต้ 30% ใช้หนังสือเรียนแบบดิจิทัล

โรงเรียนประถมศึกษาอันด็อกบนเกาะเชจูได้รับการเสนอชื่อให้เป็นโรงเรียนดิจิทัลชั้นนำโดย รัฐบาล เกาหลีในปี 2023

ตามรายงานของ Nikkei Asia กระทรวง ศึกษาธิการ ของเกาหลีใต้เริ่มดำเนินการติดตั้งอุปกรณ์อย่างครอบคลุมในเดือนมีนาคม และปัจจุบันโรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมต้น และโรงเรียนมัธยมปลายทั่วประเทศประมาณ 30% ได้นำอุปกรณ์เหล่านี้ไปใช้แล้ว

ในการประชุมรัฐมนตรีศึกษาธิการเอเปคที่สิ้นสุดลงเมื่อวันพุธ เกาหลีใต้รายงานความคืบหน้าในการดำเนินการพร้อมชี้ให้เห็นถึงความท้าทายต่างๆ รวมถึงความแตกต่างในระดับภูมิภาคในการแจกจ่ายอุปกรณ์และ ความรู้ด้านดิจิทัล ของครู

เกาหลีใต้ได้เปิดตัวหนังสือเรียนภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์แบบดิจิทัลที่ได้รับการอนุมัติจากรัฐบาลสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 3 4 และ 1 ทั้งในระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายทั่วประเทศ

เกาหลีใต้ ซึ่งเป็นเจ้าภาพการประชุมเอเปคปี 2568 เป็นเจ้าภาพการประชุมรัฐมนตรีศึกษาธิการของกลุ่มเป็นครั้งแรกในรอบ 9 ปี โดยมีหัวข้อหลักคือนวัตกรรมในด้านการศึกษาแบบดิจิทัล งานนี้มีรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการจาก 21 ประเทศและภูมิภาคเข้าร่วม

เป้าหมายเบื้องต้นของรัฐบาลเกาหลีใต้คือการเปิดตัวหนังสือเรียนดิจิทัล AI เล่มแรกของโลกให้กับโรงเรียนทุกแห่งทั่วประเทศ อย่างไรก็ตาม บางคน รวมถึงครู กังวลเกี่ยวกับภาระที่เทคโนโลยีจะนำมาสู่พวกเขา หากใช้เทคโนโลยีให้เกิดประโยชน์สูงสุด ขณะที่ผู้ปกครองก็สงสัยว่าหนังสือเรียนช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จมากขึ้นหรือทำให้เด็กต้องพึ่งพาเทคโนโลยีดิจิทัลจริงหรือไม่

หลังจากการอภิปรายอย่างดุเดือด สมาชิกรัฐสภาได้ทำการเปลี่ยนแปลงในนาทีสุดท้าย รวมทั้งกำหนดให้ยังคงใช้หนังสือเรียนแบบกระดาษสำหรับวิชาต่างๆ เช่น ภาษาเกาหลีและเศรษฐศาสตร์ในครัวเรือน และยังเลื่อนการนำวิชาอื่นๆ ไปใช้ด้วย รัฐบาลยังวางแผนที่จะจัดการฝึกอบรมขั้นสูงให้กับครูมากกว่า 160,000 ราย ตลอดจนส่งครูสอนดิจิทัล 1,200 รายมาเป็นเจ้าหน้าที่สนับสนุนอีกด้วย

การนำเทคโนโลยีดิจิทัลเข้าสู่การศึกษาถือเป็นความท้าทายระดับโลก แถลงการณ์ร่วมที่เผยแพร่หลังการประชุมเอเปคมีเนื้อหาเกี่ยวกับ “AI และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และนวัตกรรมการศึกษาเฉพาะบุคคล” โดยระบุว่าห้องเรียนที่บูรณาการ AI สามารถให้ “การสนับสนุนการเรียนรู้เฉพาะบุคคล” ซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะพื้นฐาน “ตามจังหวะของตนเอง”

ในเรื่องนี้ กระทรวงศึกษาธิการของญี่ปุ่นได้ออกรายงานเมื่อเดือนกุมภาพันธ์ที่ผ่านมา โดยระบุว่าหนังสือเรียนแบบดิจิทัลจะได้รับการยอมรับให้เป็นหนังสือเรียนอย่างเป็นทางการ ซึ่งถือเป็นการเปลี่ยนแปลงจากกฎหมายในปัจจุบันที่รับรองเฉพาะหนังสือเรียนแบบกระดาษเท่านั้น ในอนาคตหนังสือเรียนแบบดิจิทัลก็จะถูกเซ็นเซอร์จากรัฐบาลและแจกจ่ายฟรี เช่นเดียวกับหนังสือเรียนแบบกระดาษในปัจจุบัน

“เรามีความเห็นร่วมกันว่าการพัฒนาคุณภาพของคณาจารย์มีความสำคัญมากกว่าสิ่งอื่นใดเมื่อพูดถึงการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล” นายอาราตะ ทาเคเบะ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของญี่ปุ่น กล่าว

ที่มา: https://baoquocte.vn/dua-ai-vao-giang-day-30-truong-hoc-han-quoc-su-dung-sach-giao-khoa-ky-thuat-so-314703.html