เรื่องราวของรูบิโอสะท้อนภาพวิกฤตการจ้างงานที่บัณฑิตสาขาเทคโนโลยีหลายล้านคนกำลังเผชิญอย่างชัดเจน สิ่งที่ครั้งหนึ่งเคยเป็น "ตั๋วทอง" ได้กลายเป็นการต่อสู้ที่ดุเดือดและไม่แน่นอน
ปริญญา วิทยาการ คอมพิวเตอร์ไม่ใช่ "ตั๋วทอง" อีกต่อไป
เป็นเวลาหลายปีที่ปริญญาวิทยาการคอมพิวเตอร์ถูกมองว่าเป็นเส้นทางสู่งานที่มั่นคงและมีรายได้สูง แต่ยุคทองนั้นได้จบลงแล้ว รายงานจาก Oxford Economics ในเดือนพฤษภาคมพบว่าการจ้างงานบัณฑิตจบใหม่สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์และคณิตศาสตร์ลดลง 8% ตั้งแต่ปี 2022 ส่วนตำแหน่งงานพัฒนาซอฟต์แวร์บน Indeed ลดลงถึง 71% ตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ 2022 ถึงเดือนสิงหาคม 2025
ฮูลิโอ โรดริเกซ ซึ่งสำเร็จการศึกษาเมื่อปีที่แล้ว กล่าวว่าเขาต้องยื่นใบสมัครมากกว่า 150 ใบก่อนที่จะได้งานเป็นวิศวกรข้อมูลในช่วงต้นฤดูร้อนนี้ “เมื่อคุณได้งานแล้ว คุณจะรู้สึกกังวลเกี่ยวกับการเลิกจ้างที่บริษัทหลายแห่งกำลังทำอยู่” เขากล่าว
นิค วิโนคูร์ นักศึกษาอีกคนหนึ่ง สูญเสียงานในฝันที่ Scale AI หลังจากที่สตาร์ทอัพแห่งนี้ปรับโครงสร้างองค์กร เขาเชื่อว่าเครื่องมือการเขียนโปรแกรม AI อย่าง Microsoft Copilot และ Cursor ของ Anysphere คือ "คลื่นลูกใหญ่ที่กำลังจะเปลี่ยนบทบาทของวิศวกรรุ่นน้อง"

ความจริงอันน่าเศร้าสะท้อนให้เห็นใน TikTok เมื่อผู้ใช้รายหนึ่งชื่อ Lili โพสต์ วิดีโอ ที่ห้ามไม่ให้นักศึกษาเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์เพราะขาดความมั่นคงในการทำงาน ความคิดเห็นหลายสิบรายการด้านล่างวิดีโอแสดงความกังวลในทำนองเดียวกัน ธนาคารกลางนิวยอร์กระบุว่า อัตราการว่างงานของผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (6.1%) สูงกว่าผู้ที่เรียนประวัติศาสตร์ศิลปะ (3%) และภาษาอังกฤษ (4.9%)
AI: ความกังวลใจที่ใหญ่ที่สุดของคนรุ่นใหม่
แม้ว่า AI จะกำลังก้าวเข้าสู่ยุคใหม่ของอุตสาหกรรมเทคโนโลยี แต่ AI ก็ยังกลายเป็นข้อกังวลสำคัญสำหรับผู้ที่เพิ่งเข้ามาในตลาดงาน บริษัทต่างๆ กำลังใช้ AI เพื่อทำให้กระบวนการเขียนโปรแกรมบางส่วนเป็นระบบอัตโนมัติ ซึ่งจะช่วยลดความต้องการทรัพยากรบุคคล โดยเฉพาะอย่างยิ่งในตำแหน่งระดับเริ่มต้น
บริษัทเทคโนโลยียักษ์ใหญ่ก็ไม่สามารถต้านทานกระแสนี้ได้ Microsoft เพิ่งมีมูลค่าบริษัททะลุ 4 ล้านล้านดอลลาร์ แต่เพียงไม่กี่สัปดาห์ต่อมาก็ปลดพนักงาน 9,000 คน Satya Nadella ซีอีโอของ Microsoft กล่าวว่า 30% ของโค้ดของ Microsoft เขียนขึ้นโดย AI
แดนนี่ สตอลมาคอฟ โปรแกรมเมอร์ในเยอรมนี กล่าวว่าเขาส่งใบสมัครไปหลายร้อยใบ แต่กลับได้รับแจ้งว่ามีผู้สมัครมากเกินไปสำหรับแต่ละตำแหน่ง เขายังพบว่าปัจจุบัน AI เข้ามาจัดการงานของเขาถึง 80% “แม้ว่าประสิทธิภาพการทำงานที่เพิ่มขึ้นจะน่าเหลือเชื่อ แต่ก็น่ากังวลเช่นกัน เพราะบริษัทที่เคยต้องการโปรแกรมเมอร์ห้าคน ตอนนี้อาจต้องการเพียงสามคน” เขากล่าว “ผลกระทบของ AI ทำให้ผมไม่แน่ใจเกี่ยวกับอนาคตของการพัฒนาซอฟต์แวร์”
รูบิโอ ผู้ริเริ่มการสนทนา ยังแสดงความกลัวของเขาด้วยว่า "ฉันรู้สึกเหมือนกำลังแข่งขันกับ AI เพียงเพื่อที่จะได้ก้าวเข้าไป"
การศึกษา กำลังเปลี่ยนแปลงด้วยคลื่น AI
เพื่อรับมือกับตลาดงานที่เปลี่ยนแปลงไป เหล่านักการศึกษาก็ต้องปรับตัวเช่นกัน มหาวิทยาลัยวอชิงตันกำลังเปิดตัวหลักสูตรใหม่ “การพัฒนาซอฟต์แวร์โดยใช้ AI ช่วย” ซึ่งจะสอนนักศึกษาเกี่ยวกับวิธีการทางวิศวกรรมซอฟต์แวร์สมัยใหม่และบทบาทของ AI ในฐานะเครื่องมือสนับสนุน อย่างไรก็ตาม หลักสูตรแกนกลางยังคงห้ามการใช้ AI เพื่อให้นักศึกษาได้เรียนรู้พื้นฐานโดยไม่ต้องพึ่งพาเทคโนโลยีมากเกินไป
โรงเรียนสอนเขียนโค้ดก็ไม่พลาดเช่นกัน ดานิเอเล กราสซี ซีอีโอของเจเนอรัล แอสเซมบลี กล่าวว่า ปัจจุบันโรงเรียนแห่งนี้ดึงดูดผู้บริหารระดับสูง บุคลากรฝ่ายทรัพยากรบุคคล และฝ่ายขายที่ต้องการพัฒนาทักษะด้าน AI ด้วยเหตุนี้ เจเนอรัล แอสเซมบลี จึงได้เริ่มออกแบบโปรแกรมเพื่อช่วยให้พนักงานทุกระดับในบริษัทได้รับทักษะด้าน AI
ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีกล่าวว่าพวกเขายังคงต้องการคนรุ่นใหม่ที่มีวุฒิปริญญาด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ ดีปัค ซิงห์ รองประธานของ Amazon Web Services กล่าวว่าทักษะการคิดเชิงวิพากษ์กำลังมีความสำคัญมากขึ้น เนื่องจาก AI เข้ามามีบทบาทแทนงานง่ายๆ ทำให้มนุษย์มีเวลามากขึ้นในการสร้างสรรค์
อย่างไรก็ตาม นั่นอาจไม่ได้ช่วยปลอบใจผู้สำเร็จการศึกษาใหม่มากนัก ไคล์ โฮล์ม รองประธานบริษัทที่ปรึกษา Sequoia เขียนว่า "กระแส AI เฟื่องฟูไม่ได้ดำเนินตามแบบแผนของวัฏจักรเทคโนโลยีก่อนหน้า"
เดวิด บาราคัส วิศวกรซอฟต์แวร์ที่มีประสบการณ์มากกว่าทศวรรษ เชื่อว่า AI จะเข้ามาเปลี่ยนแปลงงาน ไม่ใช่กำจัดงานเหล่านั้น ตราบใดที่วิศวกรในอนาคตรู้วิธีที่จะยอมรับมัน “AI จะไม่มาแทนที่คุณในฐานะวิศวกร” บาราคัสกล่าว “วิศวกรที่รู้วิธีใช้ AI จะเข้ามาแทนที่คุณ”
(ตามรายงานของ CNN)

ที่มา: https://vietnamnet.vn/gui-150-ho-so-moi-duoc-1-cai-gat-dau-cuoc-khung-hoang-viec-lam-cua-sinh-vien-it-2439676.html






การแสดงความคิดเห็น (0)