นักเรียนโรงเรียนอนุบาลและประถมศึกษา 288 แห่งในก่าเมารอเข้าเรียนโรงเรียนประจำ

จังหวัดก่าเมาเพิ่งอนุมัติโครงการจัดการเรียนการสอน 2 ครั้งต่อวัน ซึ่งปัจจุบันจังหวัดยังคงมีโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนประถมศึกษาของรัฐที่ยังไม่มีโรงเรียนประจำอยู่ 288 แห่ง

Báo Thanh niên•04/09/2025

เมื่อวันที่ 4 กันยายนที่ผ่านมา คณะกรรมการประชาชนจังหวัดก่าเมา ระบุว่า ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้อนุมัติโครงการจัดการเรียนการสอนวันละ 2 ครั้ง พร้อมจัดการเรียนการสอนแบบประจำสำหรับนักเรียนระดับอนุบาลและประถมศึกษา ถือเป็นก้าวสำคัญในการพัฒนาคุณภาพ การศึกษา แบบองค์รวม ควบคู่ไปกับการแก้ไขปัญหาห้องเรียนล้นเกินและการขาดแคลนครูซึ่งเป็นปัญหาเรื้อรังมานานหลายปี

Cà Mau: 288 trường mầm non và tiểu học chờ dạy học bán trú - Ảnh 1. — จังหวัดก่าเมามีโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนประถมศึกษาของรัฐจำนวน 512/520 แห่ง ที่สอน 2 ชั่วโมงต่อวัน ซึ่งมีอัตราเกือบ 98.5%

จากโครงการดังกล่าว ปัจจุบันจังหวัดก่าเมามีโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนประถมศึกษาของรัฐ 512/520 แห่ง ที่จัดการเรียนการสอน 2 ภาคเรียน/วัน คิดเป็นอัตราเกือบ 98.5% (โรงเรียนอนุบาล 196/196 แห่ง; โรงเรียนประถมศึกษา 316/324 แห่ง) จำนวนโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนประถมศึกษาของรัฐทั้งหมดที่จัดการเรียนการสอนแบบกึ่งประจำคือ 232/520 โรงเรียน คิดเป็นอัตรามากกว่า 44.6% (โรงเรียนอนุบาล 189/196 แห่ง; โรงเรียนประถมศึกษา 43/324 แห่ง) ดังนั้น ยังมีโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนประถมศึกษาอีก 288 แห่งที่ยังไม่ได้จัดการเรียนการสอนแบบกึ่งประจำ จำนวนโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและตอนปลายของรัฐทั้งหมดที่จัดการเรียนการสอน 2 ภาคเรียน/วัน คิดเป็น 88/226 โรงเรียน คิดเป็นอัตราเกือบ 39% (โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 56/174 แห่ง; โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 32/52 แห่ง)

โครงการยังระบุอย่างชัดเจนว่า เพื่อที่จะจัดการเรียนการสอนแบบ 2 ห้องเรียนต่อวันและแบบประจำ ภาคการศึกษา ของ Ca Mau จำเป็นต้องเสริมสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ ตั้งแต่ห้องเรียนใหม่ 126 ห้องสำหรับโรงเรียนอนุบาลและประถมศึกษา ไปจนถึงห้องเรียน 519 ห้องสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา และ 462 ห้องสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ยังไม่รวมถึงห้องเรียนแบบกึ่งถาวรและชั่วคราวอีกหลายร้อยห้อง นอกจากนี้ ระบบห้องนอน ห้องครัว และห้องเก็บของในครัวของทั้งโรงเรียนอนุบาลและประถมศึกษายังขาดแคลนอย่างมาก โดยมีสิ่งของต่างๆ หลายร้อยชิ้นที่ต้องลงทุน

จากข้อมูลของกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดก่าเมา นอกจากการขาดแคลนสิ่งอำนวยความสะดวกแล้ว ยังทำให้เกิดปัญหาการขาดแคลนครูในระยะยาวอีกด้วย การจัดการเรียนการสอนเพียง 2 กะต่อวัน จังหวัดต้องการครูระดับอนุบาลและประถมศึกษามากกว่า 1,050 คน และครูระดับมัธยมศึกษาเกือบ 930 คน ตัวเลขนี้แสดงให้เห็นว่าแรงกดดันในการสรรหา ฝึกอบรม และรักษาครูไว้ในอนาคตนั้นสูงมาก

ค่าใช้จ่ายทั้งหมดในการดำเนินโครงการนี้สูงถึงกว่า 942 พันล้านดอง มาจากงบประมาณแผ่นดิน แหล่งเงินทุนทางกฎหมาย และแหล่งเงินทุนทางสังคม นอกจากนี้ ภาคการศึกษาท้องถิ่นยังตั้งเป้าที่จะบูรณาการรายการต่างๆ เข้ากับโครงการเป้าหมายระดับชาติเพื่อเพิ่มทรัพยากร

ตามแผนงานดังกล่าว การก่อสร้างห้องเรียน ห้องนอน ห้องครัว และบุคลากรเพิ่มเติมจะดำเนินการเป็นขั้นตอน โดยให้ความสำคัญกับพื้นที่ห่างไกลที่ผู้ปกครองมีปัญหาในการรับส่งบุตรหลาน โครงการนี้ยังยืนยันว่าการขยายโรงเรียนประจำไม่เพียงแต่เป็นการแก้ปัญหาทางเทคนิคเท่านั้น แต่ยังเป็นเงื่อนไขในการสร้างต้นแบบของ "โรงเรียนที่มีความสุข เป็นมิตร และทันสมัย" อีกด้วย

ที่มา: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-288-truong-mam-non-tieu-hoc-o-ca-mau-cho-day-hoc-ban-tru-18525090412084265.htm