บ่มเพาะความฝันของนักเรียนอย่างเงียบๆ บนยอดเขาสุ่ยเจียง

ด้วยความอดทนและความทุ่มเท คุณฮันห์ได้ช่วยให้นักเรียนเอาชนะความขี้อาย ค้นพบศักยภาพของตนเอง และยืนหยัดเพื่ออนาคตได้

คุณหวง ถิ ฮง ฮันห์ ครูสอนวรรณคดีประจำโรงเรียนประถมและมัธยมสุ่ยเจียง อุทิศตนให้กับ การศึกษา ในเขตภูเขามาเกือบ 20 ปี รวมถึง 10 ปีในสุ่ยเจียง ตำบลวันชาน ด้วยความอดทนและความทุ่มเท เธอไม่เพียงแต่ถ่ายทอดความรู้ด้านวรรณคดีเท่านั้น แต่ยังเปิดโลกทัศน์แห่งความฝันให้กับนักเรียนของเธอด้วย คุณฮันห์เข้าใจว่าการบ่มเพาะนักเรียนที่มีพรสวรรค์ที่นี่ไม่ใช่แค่ภารกิจ แต่เป็นพันธกิจ ช่วยให้พวกเขาก้าวข้ามความเขินอายและค้นพบศักยภาพของตนเอง

คุณฮันห์เป็นคนที่เข้าถึงง่ายและคอยให้กำลังใจนักเรียนให้มุ่งมั่นตั้งใจเรียนเสมอ

นักเรียนส่วนใหญ่ในสุ่ยเจียงเป็นบุตรหลานของชนกลุ่มน้อย พวกเขามักจะขี้อาย มีคำศัพท์จำกัด และมาจากสภาพแวดล้อมที่ด้อยโอกาสทั้งในด้านการเรียนรู้และชีวิตครอบครัว การรักษาระดับจำนวนนักเรียนและทำให้แน่ใจว่านักเรียนมีความรู้พื้นฐานนั้นก็เป็นความพยายามอย่างมากสำหรับทั้งครูและนักเรียนแล้ว ยังไม่นับรวมการดูแลและส่งเสริมความสามารถของนักเรียนที่มีพรสวรรค์อีกด้วย

คุณฮันห์กล่าวว่า การดูแลและส่งเสริมศักยภาพของนักเรียนที่มีพรสวรรค์ในจังหวัดสุ่ยเจียงนั้นมีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างอย่างมากจากในพื้นที่ราบลุ่ม

“ในพื้นที่ที่มีสภาพแวดล้อมดีกว่า นักเรียนจะเตรียมตัวอย่างกระตือรือร้นสำหรับการแข่งขันนักเรียนอัจฉริยะ แต่ที่นี่ เราต้องคอยให้กำลังใจพวกเขาและขอความคิดเห็นจากพวกเขา นักเรียนส่วนใหญ่ในสุ่ยเจียงยังคงขี้อายและมีคำศัพท์ไม่มากนัก” คุณฮันห์กล่าว

สิ่งนี้ต้องการให้ครูไม่เพียงแต่มีทักษะทางวิชาชีพที่แข็งแกร่งเท่านั้น แต่ยังต้องมีหัวใจที่เปี่ยมด้วยความเมตตา ความเพียรพยายามที่ไม่สิ้นสุด และความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในด้านจิตวิทยาของนักเรียนด้วย

สำหรับคุณฮันห์แล้ว ไม่มีหลักสูตรใดหลักสูตรหนึ่งที่สามารถนำไปใช้กับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ทุกคนได้อย่างเท่าเทียมกัน สิ่งสำคัญคือความรักและความเข้าใจ วิธีการของเธอเน้นการขยายคำศัพท์ ปลูกฝังความรักในการเรียนรู้ และแก้ไขจุดอ่อนด้านความรู้ของนักเรียนแต่ละคนอย่างทันท่วงที

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ จำเป็นต้องใส่ใจในรายละเอียดอย่างพิถีพิถันและสังเกตการณ์อย่างรอบคอบจากครูผู้สอน คุณฮันห์ใช้เวลาทำความเข้าใจนักเรียนแต่ละคนอย่างละเอียด ตั้งแต่บุคลิกภาพและภูมิหลังครอบครัว ไปจนถึงความสามารถในการเรียนรู้ เพื่อหาวิธีการสอนที่เหมาะสมที่สุด

ด้วยการสนับสนุนและให้กำลังใจอย่างใกล้ชิดจากครูอาจารย์ นักเรียนโรงเรียนประถมและมัธยมสุ่ยเจียงจึงค่อยๆ มีความมั่นใจมากขึ้นและมีส่วนร่วมในการอภิปรายในชั้นเรียนอย่างกระตือรือร้นมากขึ้น

ด้วยความพากเพียรและความเข้าใจของนางสาวฮันห์ เธอค่อยๆ ขจัดความเขินอายของนักเรียน และจุดประกายความรักในการเรียนรู้ ความทุ่มเทของครูโดยทั่วไป และโดยเฉพาะอย่างยิ่งนางสาวฮันห์ ช่วยให้นักเรียนของสุ่ยเจียงมีความมั่นใจมากขึ้นและมีส่วนร่วมในการอภิปรายในชั้นเรียนอย่างกระตือรือร้น ส่งผลให้ซึมซับความรู้ได้เร็วขึ้น

คุณฮันห์และนักเรียนของเธอมักจะเข้าร่วมติวหนังสือในช่วงเวลาว่างหรือหลังเลิกเรียน อย่างไรก็ตาม ทุกอย่างไม่ได้ราบรื่นเสมอไป เนื่องจาก ปัญหาทางการเงิน ในครอบครัว นักเรียนหลายคนจึงต้องขออนุญาตคุณฮันห์เพื่อกลับบ้านก่อนเวลาเพื่อช่วยพ่อแม่ทำงานบ้าน

“เมื่อมองเข้าไปในดวงตาที่ไร้เดียงสาและไหล่เล็กๆ ของพวกเขา แต่ต้องช่วยพ่อแม่ทำงานบ้านมากมาย ฉันอดไม่ได้ที่จะรู้สึกประทับใจ ฉันเองก็อยากจะเลี้ยงดูพวกเขาให้ประสบความสำเร็จและช่วยให้นักเรียนพัฒนาผลการเรียน แต่ฉันต้องเลือก ฉันต้องหาวิธีสร้างสมดุลระหว่างการเรียนและการทำงานบ้าน เพื่อไม่ให้พวกเขารู้สึกหนักใจจนเกินไป แต่ยังคงสามารถซึมซับความรู้ได้” คุณฮันห์กล่าว

นักเรียนโรงเรียนประถมและมัธยมสุ่ยเจียงทบทวนบทเรียนในห้องสมุด

ความพยายามอย่างเงียบๆ เหล่านั้นได้นำมาซึ่ง "ผลดี" มากมายให้กับคุณครูฮันห์ ภายใต้การดูแลของเธอ นักเรียนหลายคนได้รับรางวัลในการแข่งขันระดับเขตในสาขาวรรณกรรมและประวัติศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปีการศึกษา 2020-2021 คุณครูฮันห์ได้ส่งนักเรียนสองคนเข้าร่วมการแข่งขันเป็นครั้งแรก และทั้งสองคนก็ทำผลงานได้อย่างยอดเยี่ยม โดยได้รับรางวัลที่สองและที่สามในระดับเขต

ความปิติยินดีอย่างล้นเหลือไม่เพียงแต่เกิดขึ้นกับครูและนักเรียนเท่านั้น แต่ยังกลายเป็นแหล่งกำลังใจอันยิ่งใหญ่สำหรับนักเรียนทุกคนในโรงเรียน จุดประกายความเชื่อมั่นว่าด้วยความพยายาม พวกเขาสามารถบรรลุผลการสอบที่ดีเยี่ยมได้

นางฮันห์กล่าวว่า "ดิฉันหวังว่านักเรียนในซุยเจียงจะก้าวออกจากหมู่บ้านของตนอย่างมั่นใจ เพื่อแสวงหาความรู้และประสบการณ์เพิ่มเติม และพัฒนาตนเองอย่างรอบด้าน"

เพื่อให้บรรลุความปรารถนานั้น คุณฮันห์มักใช้ตัวอย่างเฉพาะเจาะจงเพื่อกระตุ้นนักเรียนของเธอ ตัวอย่างเหล่านั้นอาจเป็นอดีตนักเรียนที่เธอเคยให้คำแนะนำซึ่งปัจจุบันศึกษาต่อในระดับสูงและกลับไปทำงานในบ้านเกิด หรือครูในท้องถิ่นที่เอาชนะความยากลำบากเพื่อเป็นผู้ชี้นำความรู้

“แบบอย่างที่ดีเหล่านี้มีประสิทธิภาพมากกว่าคำพูดนับพันคำ พวกเขาเป็นแรงบันดาลใจให้เด็กๆ ได้มองเป็นแบบอย่างและมุ่งมั่นสู่ความสำเร็จ” นางฮันห์กล่าวเน้นย้ำ

นางสาวฮันห์ได้รับการยกย่อง ชมเชย และได้รับรางวัลจากหลากหลายระดับและภาคส่วนในการทำงานของเธอ

นักเรียนดีเด่นเหล่านี้ไม่เพียงแต่เป็นความภาคภูมิใจของครูหานห์เท่านั้น แต่ยังเป็นแรงบันดาลใจอันไม่สิ้นสุดสำหรับนักเรียนรุ่นต่อๆ ไปที่โรงเรียนซุยเจียงอีกด้วย นักเรียนหลายคนยังคงรักในวรรณคดีต่อไปในระดับมัธยมปลาย และบางคนถึงกับกล้าที่จะเข้าสอบในระดับสูง โดยมีความเชื่อมั่นว่า "ฉันทำได้" ซึ่งครูหานห์ได้ปลูกฝังไว้ในตัวพวกเขา

คุณฮันห์ได้บ่มเพาะนักเรียนที่มีความสามารถมากมาย สร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขามีความฝันและมุ่งมั่นที่จะทำตามความฝัน นอกจากนี้ เธอยังมีส่วนสำคัญในการเปลี่ยนแปลงทัศนคติของคนในท้องถิ่น จากเดิมที่หวังเพียงว่าลูกหลานจะอ่านออกเขียนได้เพื่อลดภาระของตนเอง ปัจจุบันพวกเขามองเห็นอนาคตที่สดใสกว่าสำหรับลูกหลานผ่านทางการศึกษา

นางสาว Tran Thi Huong - รองผู้อำนวยการโรงเรียน

สำหรับคุณฮันห์ การดูแลและส่งเสริมเด็กที่มีพรสวรรค์ไม่ได้หมายถึงเฉพาะเด็กที่มีความสามารถโดดเด่นเท่านั้น แต่ยังหมายถึงการปลูกฝังแรงจูงใจให้กับนักเรียนทุกคนในโรงเรียน คุณฮันห์เชื่อเสมอว่า เมื่อนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมได้รับการดูแลและประสบความสำเร็จ นักเรียนคนอื่นๆ ก็จะได้รับแรงบันดาลใจในการมุ่งมั่น และเห็นว่าประตูแห่งความรู้เปิดกว้างอยู่เสมอ นั่นคือวิธีที่เธอเผยแพร่ความเชื่อ แรงจูงใจ และความใฝ่ฝันที่จะเป็นเลิศให้กับนักเรียนในโรงเรียนซุยเจียง

ที่มา: https://baolaocai.vn/lang-tham-chap-canh-uoc-mo-cho-hoc-tro-tren-dinh-suoi-giang-post888632.html