ตาม คำตอบอย่างเป็นทางการสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 ที่ประกาศโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเมื่อไม่นานนี้ ในคำถามที่ 6 ส่วนที่ III ของวิชาฟิสิกส์ รูปแบบคำตอบสั้นแบบเลือกตอบ ในรหัสข้อสอบทั้งหมด 48 รหัส มีผลลัพธ์ที่บันทึกเป็นคำตอบ 2 รายการ

เช่นเดียวกับรหัสการทดสอบ 0238 คำตอบสองคำตอบได้รับการยอมรับและให้คะแนนคือ 4800 และ 4801

z6782318325914_10e463c16c0b48685b7b788ee0853fd8.jpg

จากการพูดคุยกับ VietNamNet ทีมงานที่สร้างข้อสอบฟิสิกส์สำหรับการสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 เผยว่า ผู้สมัครที่สร้างและกรอกผลการสอบอย่างใดอย่างหนึ่งได้รับการให้เกรดอย่างถูกต้องและได้รับคะแนน

ทีมผู้จัดทำแบบทดสอบระบุว่าแบบทดสอบนี้มีความแม่นยำอย่างสมบูรณ์ ไม่มีปัญหาใดๆ แต่นี่เป็นวิธีการสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยที่สุดสำหรับผู้สมัคร ในคำถามนี้ คำตอบคือการใช้สูตรของกฎการแผ่รังสี แต่เมื่อแทนค่าตัวเลข ผู้สมัครสามารถคำนวณได้อย่างถูกต้องตามสูตรของกฎการแผ่รังสี หรือใช้สูตรของกฎการแผ่รังสี แต่แทนที่ค่าประมาณ ln2 = 0.693 ซึ่งทำให้ได้ผลลัพธ์ที่แตกต่างกันสองแบบ

ตามที่บุคคลนี้กล่าว คณะกรรมการทดสอบได้คาดการณ์ไว้ว่าตัวเลขจะเปลี่ยนแปลงไปทั้งสองทาง จึงให้คำตอบที่ยอมรับผลลัพธ์ทั้งสองทางเพื่อหลีกเลี่ยงการเสียเปรียบสำหรับผู้เข้าสอบ

“นี่เป็นข้อสอบแบบตอบสั้น ดังนั้นจึงสามารถจัดการเรื่องนี้ได้ ที่สำคัญกว่านั้นคือ การสอบปลายภาคปี 2568 มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความสามารถของผู้เรียน ในกระบวนการแก้โจทย์ วิธีการปัดเศษที่แตกต่างกันจะให้ผลลัพธ์ที่แตกต่างกัน แต่ทั้งหมดเป็นค่าโดยประมาณ ดังนั้นกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงบันทึกคำตอบทั้งสองข้อสำหรับผู้เข้าสอบ เพื่อสร้างความยุติธรรม” เขากล่าว

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม การสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 ได้บรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ในมติที่ 29: "การประเมินความสามารถของนักเรียนอย่างถูกต้องแม่นยำ ใช้เป็นพื้นฐานสำหรับ การศึกษา ด้านอาชีวศึกษาและการรับเข้ามหาวิทยาลัย"

ด้วยเหตุนี้ การสอบจึงได้เพิ่มจำนวนคำถามที่มีความแตกต่างหลากหลาย กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมระบุว่า การดำเนินการดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขข้อบกพร่องของปีก่อนๆ ที่ข้อสอบมีจำนวนน้อยเกินไปสำหรับจำแนกนักศึกษา ทำให้เกิดความยากลำบากในการลงทะเบียนเรียน สถาบันอุดมศึกษาหลายแห่งจำเป็นต้องจัดสอบเอง ก่อให้เกิดต้นทุนและสิ้นเปลืองทรัพยากรทางสังคม

ในส่วนของเนื้อหาข้อสอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยืนยันว่าเนื้อหาข้อสอบไม่เกินเกณฑ์ที่กำหนดในโครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 อัตราส่วนระดับความคิด (ที่เกี่ยวข้องกับความยาก) ใกล้เคียงกับข้อสอบอ้างอิงที่เผยแพร่ มีความแตกต่าง และอ้างอิงจากผลการสอบใน 3 ภูมิภาค

กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมระบุว่า กระทรวงได้พัฒนาข้อสอบจำนวนมากสำหรับการสอบขนาดใหญ่ โดยมีผู้เข้าสอบประมาณ 12,000 คนทั่วประเทศ รวมถึงในจังหวัดที่ยากที่สุด ผลการสอบได้รับการวิเคราะห์อย่างละเอียดโดยใช้ทฤษฎีการทดสอบสมัยใหม่ และเป็นหนึ่งในพื้นฐานสำคัญที่คณะกรรมการสอบใช้ในการจัดทำข้อสอบอ้างอิงเพื่อกำหนดระดับของการสอบ รับรองความแตกต่าง และเป็นไปตามข้อกำหนดของมติที่ 29

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่าอาจมีหลายสาเหตุเกี่ยวกับคะแนนสอบที่ยาก โดยเฉพาะวิชาคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ “อย่างไรก็ตาม เราจำเป็นต้องรอผลการสอบออกก่อนจึงจะทราบผลได้อย่างชัดเจน” รายงานของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุ ส่วนคะแนนสอบปลายภาคปี 2568 จะประกาศในวันที่ 16 กรกฎาคม

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า เพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนดของมติที่ 29 ข้อสรุปที่ 91 ของคณะกรรมการกลาง และความท้าทายต่างๆ ที่มีต่อการสอบปลายภาคของการสอบปลายภาคปี 2568 การสอบจึงได้มีการปรับเปลี่ยนหลายจุด แม้ว่าจะมีการประกาศรูปแบบการสอบและทิศทางการปรับรูปแบบการสอบตั้งแต่ปี 2566 แต่ด้วยโครงสร้างการสอบใหม่ จึงหลีกเลี่ยงไม่ได้ที่ครูและนักเรียนจะสับสนกับการสอบในปีนี้

>>> ดูคะแนนสอบปลายภาคปี 2025 ได้อย่างรวดเร็วบน VietNamNet<<<

ที่มา: https://vietnamnet.vn/mot-cau-hoi-trong-de-vat-ly-thi-tot-nghiep-thpt-co-2-dap-an-duoc-cong-nhan-dung-2419229.html