
ผู้เข้าสอบในศูนย์สอบแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์กำลังปรึกษาหารือกันหลังจากสอบวิชาภาษาอังกฤษเสร็จสิ้นสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2025 - ภาพ: เหงียน คัง
* ผู้สมัครสามารถตรวจสอบคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2025 ได้อย่างรวดเร็ว ที่นี่
แม้ว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะระบุว่าจะไม่มี "คะแนนเต็ม" มากมายเหมือนปีก่อนๆ แต่ในบางวิชา จำนวนคะแนนเต็มกลับเพิ่มขึ้นอย่างมาก ในปี 2024 ไม่มีผู้ได้คะแนนเต็มในวิชาคณิตศาสตร์เลย แต่ปีนี้จำนวนเพิ่มขึ้นมากกว่า 500 เท่า เป็น 513 คน ส่วนวิชาฟิสิกส์ซึ่งมีผู้ได้คะแนนเต็มเพียง 55 คนเมื่อปีที่แล้ว ปีนี้กลับเพิ่มขึ้นมากกว่า 71 เท่า เป็น 3,929 คน
ในทำนองเดียวกัน จำนวนคะแนนเต็ม (10/10) ในวิชาภูมิศาสตร์ปีนี้มีมากกว่าสองเท่าของปี 2024 อย่างไรก็ตาม โดยรวมแล้ว จำนวนคะแนนดีเยี่ยมและดีเด่นในทุกวิชาลดลงอย่างมากเมื่อเทียบกับปี 2024 ซึ่งอาจส่งผลให้คะแนนการรับเข้ามหาวิทยาลัยลดลงได้
คะแนน 8-9 ลดลงสิบเท่า
ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าว การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปีนี้มีความแตกต่างกันอย่างชัดเจนมากขึ้น ดังจะเห็นได้จากการกระจายคะแนนที่สม่ำเสมอมากขึ้นในแต่ละวิชา ไม่ได้กระจุกตัวอยู่ทางขวาเหมือนในปีก่อนๆ สถิติแสดงให้เห็นว่าในทุกวิชา จำนวนคะแนน 8 หรือสูงกว่านั้นลดลงอย่างมากเมื่อเทียบกับปี 2024 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คะแนนเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์ในปีนี้ต่ำกว่าปี 2024 และปีที่ผ่านมาอย่างมาก
โดยรวมแล้ว ในวิชาคณิตศาสตร์ จำนวนนักเรียนที่ได้คะแนนดีเยี่ยมและโดดเด่นในปีนี้ลดลงอย่างมากเมื่อเทียบกับปี 2024 ปีที่แล้วมีนักเรียนกว่า 200,000 คนที่ได้คะแนนระหว่าง 8 ถึง 9 คะแนน แต่ปีนี้มีเพียงประมาณ 37,000 คนเท่านั้น ดังนั้น จำนวนนักเรียนที่ได้คะแนนดีเยี่ยมและโดดเด่นจึงลดลงประมาณหกเท่า ในทำนองเดียวกัน ในปี 2024 มีนักเรียนเกือบ 4,000 คนที่ได้คะแนนระหว่าง 9.2 ถึง 9.6 คะแนนในวิชาคณิตศาสตร์ แต่ปีนี้มีเพียงกว่า 2,700 คนเท่านั้น
วิชาวิทยาศาสตร์อื่นๆ ก็มีแนวโน้มเช่นเดียวกัน คะแนนสอบวิชาฟิสิกส์ปีนี้ดูดีกว่าปีที่แล้ว โดยมีคะแนนเฉลี่ย 6.99 เพิ่มขึ้นจาก 6.67 ในปี 2024 อย่างไรก็ตาม จำนวนนักเรียนที่ได้คะแนน 8 หรือสูงกว่าในวิชานี้ลดลงอย่างมาก ในปี 2024 มีนักเรียนกว่า 88,000 คนที่ได้คะแนน 8-9 คะแนน แต่ปีนี้ลดลงเหลือประมาณ 60,000 คน ในทำนองเดียวกัน จำนวนนักเรียนที่ได้คะแนน 9-9.5 คะแนน ซึ่งมีประมาณ 20,000 คนในปีที่แล้ว ลดลงเหลือประมาณ 14,000 คนในปีนี้
ในทำนองเดียวกัน ในวิชาเคมี ปีนี้มีผู้เข้าสอบเพียงประมาณ 26,000 คนเท่านั้นที่ได้คะแนนระหว่าง 8 ถึง 9 ในขณะที่คาดว่าจำนวนนี้จะเกิน 80,000 คนในปี 2024 ส่วนจำนวนผู้เข้าสอบที่ได้คะแนน 9.5 ซึ่งอยู่ที่ประมาณ 12,000 คนเมื่อปีที่แล้ว ลดลงเหลือเพียงกว่า 8,000 คนในปีนี้
ในทำนองเดียวกัน ในวิชาชีววิทยา จำนวนผู้เข้าสอบที่ได้คะแนน 8-9 คะแนนลดลงจาก 32,000 คนในปีที่แล้ว เหลือประมาณ 5,000 คนในปีนี้ ส่วนจำนวนผู้เข้าสอบที่ได้คะแนน 9-9.5 คะแนนก็ลดลงเหลือเพียงประมาณ 800 คน เมื่อเทียบกับ 3,500 คนในปี 2024
ในวิชาสังคมศาสตร์ แม้จะถือว่าสอบง่ายกว่า แต่จำนวนผู้เข้าสอบที่ได้คะแนน 8 หรือสูงกว่านั้นกลับลดลงอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิชาวรรณคดี ในปี 2024 มีผู้เข้าสอบได้คะแนน 8-9 มากกว่า 450,000 คน ซึ่งลดลงถึงสามเท่าในปีนี้ ในทำนองเดียวกัน ในปี 2024 มีผู้เข้าสอบได้คะแนน 9.25-9.5 มากกว่า 40,000 คน แต่จำนวนนี้ลดลงเหลือเพียงกว่า 15,000 คนเท่านั้น
ในวิชาภูมิศาสตร์ แม้ว่าจำนวนคะแนนเต็ม (10) จะเพิ่มขึ้นมากกว่าสองเท่าเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว แต่จำนวนคะแนนระหว่าง 8 ถึง 9 กลับลดลง จากกว่า 223,000 คนในปีที่แล้ว เหลือเพียงประมาณ 68,000 คนในปีนี้ เช่นเดียวกับวิชาประวัติศาสตร์ จำนวนนักเรียนที่ได้คะแนน 8-9 ลดลงจากกว่า 120,000 คนในปีที่แล้ว เหลือเพียงกว่า 57,000 คน ในทำนองเดียวกัน จำนวนนักเรียนที่ได้คะแนนระหว่าง 9 ถึง 9.5 ซึ่งมีมากกว่า 33,000 คนในปีที่แล้ว ปัจจุบันเหลือเพียงกว่า 21,000 คน
วิชาที่มีคะแนนระดับดีเยี่ยม/ดีเด่นลดลงมากที่สุดสองวิชา ได้แก่ ภาษาอังกฤษ และ เศรษฐศาสตร์ และนิติศาสตร์ (เดิมคือวิชาพลเมืองศึกษา)
การสอบภาษาอังกฤษนั้นคัดเลือกผู้เข้าสอบอย่างเข้มงวด โดยผู้เข้าสอบหลายคนบ่นว่าข้อสอบยาวและยาก ผลการสอบพิสูจน์ให้เห็นว่าข้อสังเกตเหล่านั้นเป็นความจริง ในปี 2024 มีผู้เข้าสอบกว่า 100,000 คนที่ได้คะแนน 8-9 คะแนน แต่ในปีนี้มีผู้เข้าสอบเพียงกว่า 11,000 คนเท่านั้นที่ได้คะแนนระดับนี้ ซึ่งลดลงประมาณ 10 เท่า
ในปีนี้ มีผู้เข้าสอบเพียงกว่า 2,000 คนเท่านั้นที่ได้คะแนนสูงกว่า 9-9.6 เมื่อเทียบกับกว่า 21,000 คนในปี 2024 วิชาดังกล่าวพบว่าเปอร์เซ็นต์ของผู้เข้าสอบที่ได้คะแนนดีเยี่ยมหรือยอดเยี่ยมลดลงมากที่สุดเมื่อเทียบกับผลการสอบในปี 2025 แม้ว่าคะแนนเฉลี่ยจะไม่ลดลงอย่างมีนัยสำคัญ แต่จำนวนคะแนนดีเยี่ยมและยอดเยี่ยมลดลงอย่างมาก
ในทำนองเดียวกัน ในการสอบปี 2024 มีผู้เข้าสอบกว่า 226,000 คน ได้คะแนน 8-9 ใน วิชา เศรษฐศาสตร์และนิติศาสตร์ แต่ในปีนี้ จำนวนผู้เข้าสอบที่มีคะแนนในระดับเดียวกันลดลงเหลือเพียงประมาณ 80,000 คนเท่านั้น ที่น่าสังเกตคือ ในปีนี้มีผู้เข้าสอบกว่า 16,000 คน ได้คะแนนสูงกว่า 9-9.5 เทียบกับกว่า 140,000 คนในปี 2024 และจำนวนผู้ได้คะแนนเต็ม (10) ในวิชานี้ก็ลดลงมากกว่า 50% เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว

ภาพประกอบ: TAN DAT
คะแนนขั้นต่ำจะลดลงอย่างมากหรือไม่?
จากผลคะแนนสอบในปีนี้ หลายคนเชื่อว่าสาขาวิชาที่มีคะแนนขั้นต่ำ 24 หรือ 25 ในปีที่แล้ว อาจมีจำนวนผู้รับเข้าเรียนลดลงในปีนี้ ในขณะเดียวกัน สาขาวิชาที่มีคะแนนขั้นต่ำ 16-18 ในปีที่แล้ว มีแนวโน้มที่จะมีจำนวนผู้รับเข้าเรียนเพิ่มขึ้นเล็กน้อย
นายเหงียน จุง นัน หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมโฮจิมินห์ กล่าวว่า สำหรับสาขาวิชาส่วนใหญ่ที่มีคะแนนสอบเข้า 24 คะแนนขึ้นไปในปีที่แล้ว คะแนนสอบเข้ามีแนวโน้มจะลดลงอย่างมากในปีนี้
นายหนานอธิบายเพิ่มเติมว่า เนื่องจากมหาวิทยาลัยคัดเลือกนักศึกษาเข้าศึกษาในสาขาวิศวกรรมและเทคโนโลยีโดยใช้ความรู้จาก วิชาวิทยาศาสตร์ ธรรมชาติและภาษาอังกฤษ และคะแนนสอบในวิชาเหล่านี้ลดลงเมื่อเทียบกับปีที่ผ่านมา ดังนั้นคะแนนสอบขั้นต่ำที่คาดการณ์ไว้จึงจะลดลงด้วย
ในขณะเดียวกัน นายฟาม ไทย ซอน ผู้อำนวยการศูนย์รับสมัครและประชาสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้าโฮจิมินห์ เชื่อว่า สาขาวิชาที่มีคะแนนขั้นต่ำสูงในปีที่แล้ว จะมีคะแนนขั้นต่ำลดลงในปีนี้ ในขณะที่สาขาวิชาที่มีคะแนนขั้นต่ำต่ำ จะมีคะแนนขั้นต่ำเพิ่มขึ้น
"ปีนี้ คะแนนสอบในทุกวิชาลดลง ส่งผลให้คะแนนขั้นต่ำในการรับเข้าเรียนในสาขาที่เคยมีคะแนนสูงในปีที่แล้ว เช่น การตลาด ลดลงประมาณ 1 ถึง 1.5 คะแนน นอกจากนี้ จำนวนผู้สมัครที่ยื่นใบสมัครโดยใช้ผลการเรียนและผลการสอบวัดความรู้เฉพาะทางในปีนี้เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว"
“ถึงแม้คะแนนสอบจะลดลง แต่จำนวนผู้สมัครกลับเพิ่มขึ้น ดังนั้นการลดลงของคะแนนสอบจึงไม่น่าจะมากนัก ในทางกลับกัน สาขาวิชาที่มีคะแนนขั้นต่ำ 16-17 ในปีที่แล้ว อาจมีผู้สมัครเพิ่มขึ้นในปีนี้” นายซอนคาดการณ์
ในทำนองเดียวกัน นางสาวโฮอัง ทันห์ ตู รองหัวหน้าภาควิชาสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์) เชื่อว่าคะแนนขั้นต่ำสำหรับสาขาวิชาที่เป็นที่นิยมในมหาวิทยาลัยอาจลดลง 0.5 คะแนน ในขณะที่สาขาวิชาอื่นๆ จะลดลงอย่างมีนัยสำคัญมากกว่า
คุณตูระบุว่า ทุกภาควิชาในมหาวิทยาลัยรับนักศึกษาที่มีวิชาคณิตศาสตร์เป็นส่วนประกอบ ปีนี้ข้อสอบคณิตศาสตร์ยากขึ้น ส่งผลให้คะแนนลดลง แต่คะแนนวิชาอื่นๆ ลดลงไม่มากนัก นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยยังขยายการรับสมัครให้ครอบคลุมมากกว่า 4 กลุ่มวิชา โดยแต่ละกลุ่มมีคะแนนขั้นต่ำเพียงคะแนนเดียว ทำให้ผู้สมัครมีโอกาสที่หลากหลายมากขึ้น
วิชาคณิตศาสตร์: คะแนนเฉลี่ยลดลง 1.67 คะแนน
ในการแถลงข่าวเกี่ยวกับการประกาศผลสอบที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ตัวแทนจากกระทรวงและผู้เชี่ยวชาญหลีกเลี่ยงการแสดงความคิดเห็นเชิงลึกเกี่ยวกับความยากของข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์ และอ้างถึงตัวเลขผู้ได้คะแนนเต็ม 513 คน (เมื่อเทียบกับปีที่แล้วที่ไม่มีผู้ได้คะแนนเต็มเลย) เป็นสัญญาณที่ดีว่าข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์ไม่ได้ "ยากมาก" อย่างที่ประชาชนคาดเดากัน
อย่างไรก็ตาม เมื่อพิจารณาการกระจายคะแนนในช่วงสองปีที่ผ่านมา จะเห็นได้ว่ามีความผันผวนอย่างมาก คะแนนเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์ในปี 2024 อยู่ที่ 6.45 ในขณะที่ปีนี้อยู่ที่เพียง 4.78 ที่น่าสังเกตคือ ผู้เข้าสอบกว่า 56% ได้คะแนนต่ำกว่าเกณฑ์เฉลี่ย เป็นครั้งแรกที่คะแนนเฉลี่ยวิชาคณิตศาสตร์ต่ำกว่า 5 (4.75 คะแนน) และยังเป็นวิชาเดียวในการสอบปีนี้ที่มีคะแนนต่ำกว่า 5 อีกด้วย
หลังจากวิชาคณิตศาสตร์แล้ว วิชาภาษาอังกฤษมีคะแนนเฉลี่ยต่ำเป็นอันดับสองในบรรดาวิชาที่สอบ (5.38 คะแนน) ในการสอบครั้งก่อนๆ วิชาอย่างเช่นประวัติศาสตร์หรือชีววิทยา มักจะมีคะแนนเฉลี่ยต่ำ แต่ในปีนี้ คะแนนเฉลี่ยของสองวิชานี้อยู่ที่ 5.78 และ 6.52 ตามลำดับ
จากข้อมูลข้างต้น ครูอาจารย์บางส่วนให้สัมภาษณ์กับหนังสือพิมพ์ตุ่ยเตรว่า พวกเขายังคงยืนยันว่า "ข้อสอบคณิตศาสตร์ยากเกินไปเมื่อเทียบกับระดับของนักเรียนมัธยมปลาย หลักสูตรที่พวกเขาเรียนมา และเป้าหมายของการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย"
มีความแตกต่างที่ชัดเจน เหมาะสำหรับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย
ดร. เหงียน ดึ๊ก เหงีย อดีตรองผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า การกระจายคะแนนสอบในวิชาต่างๆ แสดงให้เห็นถึงความแตกต่างที่ดี ซึ่งเป็นผลดีต่อการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย การกระจายคะแนนในทุกวิชาดีกว่าปีที่แล้ว โดยเฉพาะวิชาภาษาอังกฤษ ซึ่งไม่มีรูปแบบที่มีคะแนนสูงสองจุดเหมือนปีที่แล้วอีกต่อไป
ยกเว้นวิชาฟิสิกส์ คะแนนเฉลี่ยของวิชาอื่นๆ ลดลงเมื่อเทียบกับปี 2024 โดยเฉพาะวิชาคณิตศาสตร์ คะแนนลดลงเกือบ 1.7 จุด และเป็นวิชาเดียวที่มีคะแนนเฉลี่ยต่ำกว่า 5 ในการสอบปีนี้ หากกระบวนการรับเข้ามหาวิทยาลัยยังคงคล้ายกับปี 2024 คาดการณ์ว่าคะแนนขั้นต่ำสำหรับวิชาที่รวมคณิตศาสตร์อาจลดลง 0.5 - 2 จุด
ผู้เชี่ยวชาญมีความเห็นอย่างไรเกี่ยวกับการกระจายคะแนน?

ตรวจสอบการกระจายคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2025 ได้ที่ Tuoitre.vn - ภาพ: BE HIEU
ในระหว่างการบรรยายให้ข้อมูลเกี่ยวกับผลคะแนนสอบ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เชิญผู้เชี่ยวชาญและนักการศึกษาหลายท่านมาร่วมแบ่งปันการประเมินเกี่ยวกับผลคะแนนสอบในปีนี้
ศาสตราจารย์เหงียน ดินห์ ดึ๊ก ประธานสภาบริหารมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติเวียดนาม กรุงฮานอย กล่าวขณะประเมินคะแนนสอบโดยรวมในปีนี้ว่า ข้อสอบมีการแบ่งระดับความยากง่ายที่ดี
แม้ว่าวิชาคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษจะยาก แต่โชคดีที่เมื่อพิจารณาจากการกระจายคะแนนแล้ว ไม่ได้มีคะแนนต่ำมากเกินไปจนน่าตกใจ แต่ก็ไม่ได้มีคะแนนเต็มมากเกินไปเช่นกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนของภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นหนึ่งในสองวิชาที่ได้รับความสนใจจากสาธารณชนอย่างมาก นายดุ๊กกล่าวว่าการกระจายคะแนนในวิชาภาษาอังกฤษนั้นอยู่ในเกณฑ์ดีและสะท้อนความเป็นจริงได้อย่างถูกต้อง
นางเหงียน บอย กวินห์ ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเวียดดึ๊ก (ฮานอย) กล่าวว่า วิธีการสอบวัดผลจบการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2025 สำหรับนักเรียนที่เรียนหลักสูตรทั่วไปปี 2018 มีข้อดีตรงที่ นอกเหนือจากวิชาบังคับสองวิชาแล้ว นักเรียนยังสามารถเลือกวิชาเลือกได้อีกสองวิชาที่ตนเองถนัดและ excelled ดังนั้น ผลการสอบจึงจะดีกว่าในปีก่อนๆ ที่นักเรียนต้องเลือกสอบวิชารวมหนึ่งในสองวิชา (ควบคู่กับวิชาบังคับ) ซึ่งประกอบด้วยวิชาที่ไม่ใช่จุดแข็งของนักเรียน
นางควินห์กล่าวว่า "จากคำถามและรูปแบบการสอบในปีนี้ ครูควรพิจารณาปรับปรุงวิธีการสอนของตนเพื่อสนับสนุนและช่วยเหลือผู้เข้าสอบให้ดียิ่งขึ้นในอนาคต"
นายไทย วัน ทันห์ ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดเหงะอาน ประเมินว่า การสอบในปีนี้มีความแตกต่างกันสูงเมื่อพิจารณาจากการกระจายคะแนน ซึ่งเอื้ออำนวยให้มหาวิทยาลัยต่างๆ สามารถใช้ผลการสอบเพื่อพิจารณาการรับเข้าศึกษาได้
ดร. หว่าง ง็อก วินห์ (อดีตหัวหน้ากรมการศึกษาวิชาชีพ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม):
การกระจายคะแนนที่ดีไม่ได้หมายความว่ายุติธรรมเสมอไป
เมื่อมองแวบแรก การกระจายคะแนนวิชาภาษาอังกฤษในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2025 ดูเหมือนจะ "ดี" คือมีความสมดุลและเป็นรูปทรงระฆังอย่างชัดเจน อย่างไรก็ตาม เมื่อพิจารณาอย่างละเอียดแล้ว ฉันอดสงสัยไม่ได้ว่า คะแนนเฉลี่ยอยู่ที่เพียง 5.38 ค่ามัธยฐานอยู่ที่ 5.25 และผู้เข้าสอบเกือบครึ่งหนึ่งได้คะแนนต่ำกว่าค่าเฉลี่ย ในขณะเดียวกัน คะแนนเฉลี่ยของวิชาฟิสิกส์อยู่ที่ 6.99 และวิชาเคมีอยู่ที่ 6.06 ซึ่งแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าวิชาเหล่านี้ได้คะแนนง่ายกว่ามาก
ผมเชื่อว่านี่เป็นความขัดแย้งที่สำคัญ: ด้วยความสามารถทางวิชาการและความพยายามที่เท่ากัน การเลือกวิชาที่ไม่ถูกต้องอาจส่งผลให้คะแนนสอบปลายภาคแตกต่างกันถึง 1-1.5 คะแนน เนื่องจากการรับเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่พิจารณาจากคะแนนสอบ นี่จึงเป็นความไม่ยุติธรรมที่ผู้สมัครหลายคนมองข้ามไป
ส่วนตัวแล้ว ฉันก็ตั้งคำถามเช่นกันว่า ในบรรดาผู้เข้าสอบเกือบ 50% ที่ได้คะแนนภาษาอังกฤษต่ำกว่าเกณฑ์เฉลี่ย มีกี่คนที่มาจากพื้นที่ด้อยโอกาส เช่น ภาคตะวันตกเฉียงเหนือ ภาคกลาง และภาคตะวันตกเฉียงใต้? หากภูมิภาคเหล่านั้นมีสัดส่วนมาก ก็ชัดเจนว่าการสอบนี้กำลังทำให้ความเหลื่อมล้ำรุนแรงขึ้นแทนที่จะลดลง จนกว่าจะมีการเปิดเผยข้อมูลเกี่ยวกับภูมิภาคและข้อมูลผู้เข้าสอบแยกตามกลุ่ม ฉันคิดว่าการชมเชย "การกระจายคะแนนที่เป็นมาตรฐาน" หรือ "ข้อสอบที่สมเหตุสมผล" นั้นยังเร็วเกินไป
การสอบระดับชาติไม่ควรเพียงแต่แยกแยะนักเรียนเท่านั้น แต่ควรสร้างความเป็นธรรมด้วย ทั้งในระดับภูมิภาคและระดับวิชาที่เลือก หากไม่มีการปรับปรุงและกำหนดมาตรฐานตามระดับความยากของแต่ละวิชา ความเสียเปรียบที่นักเรียนที่เลือกเรียนภาษาอังกฤษต้องเผชิญก็จะยังคงอยู่ต่อไป
และผมอยากเน้นย้ำประเด็นนี้: เมื่อเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่เรียนต่ำกว่าเกณฑ์เฉลี่ยสูงเกินไป โดยเฉพาะในวิชาพื้นฐานอย่างภาษาอังกฤษ มันอาจส่งผลเสียอย่างร้ายแรง ทำให้เด็กนักเรียนรู้สึกท้อแท้และไม่อยากเรียนภาษาต่างประเทศ โดยเฉพาะในพื้นที่ที่มีสภาพแวดล้อมยากลำบากอยู่แล้ว เราต้องการส่งเสริมให้พวกเขาเรียนรู้ ไม่ใช่ทำให้พวกเขาท้อแท้โดยทำให้พวกเขารู้สึกว่า "ต่อให้พยายามแค่ไหนก็พัฒนาไม่ได้"
ที่มา: https://tuoitre.vn/mua-diem-10-thi-tot-nghiep-thpt-nhung-diem-chuan-du-kien-giam-20250716085525905.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)