นักเรียนชายสูง 1.8 เมตร เก่งภาษาอังกฤษ เลือกเรียนสายอาชีพเพื่อประสบความสำเร็จตั้งแต่เนิ่นๆ

(Dan Tri) – Nguyen Minh Dung อดีตนักเรียนชั้น K9 สาขาเทคโนโลยีการพ่นสีรถยนต์ที่วิทยาลัยอาชีวศึกษาการขนส่งและโยธาธิการฮานอย เชื่อว่าการฝึกอาชีพเป็นเส้นทางสู่ความสำเร็จที่รวดเร็วยิ่งขึ้น

Báo Dân trí•11/05/2025

“การฝึกอาชีวศึกษาไม่ใช่ทางเลือกที่ต่ำกว่า แต่เป็นเส้นทางที่สั้นกว่าสู่ความสำเร็จ” เหงียน มิญ ซุง กล่าวในงาน “เชื่อมโยง การศึกษา อาชีวศึกษากับตลาดแรงงาน” ซึ่งจัดโดยกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมฮานอย เมื่อเช้าวันที่ 11 พฤษภาคม

เหงียน มินห์ ดุง เกิดเมื่อปี พ.ศ. 2546 เป็นอดีตนักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีการพ่นสีรถยนต์ที่วิทยาลัยอาชีวศึกษาการขนส่งและโยธาธิการ ฮานอย

เหงียน มินห์ ซุง อดีตนักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาการขนส่งและโยธาธิการฮานอย (ภาพ: ฮวง ฮ่อง)

ในปี 2024 ดุงเป็นหนึ่งในตัวแทนของประเทศเวียดนามที่เข้าร่วมการแข่งขันWorldSkills ครั้งที่ 47 ที่เมืองลียง ประเทศฝรั่งเศส และคว้ารางวัลอันทรงเกียรตินี้มาได้

ชายวัย 22 ปี สูงกว่า 1.8 เมตร เก่งภาษาอังกฤษ และหลงใหลในเศรษฐศาสตร์ ซุงตั้งใจจะเรียนเศรษฐศาสตร์ที่มหาวิทยาลัย แต่เปลี่ยนมาเรียนสายอาชีพเพราะ "เขาไม่สามารถทำธุรกิจได้หากปราศจากความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในความเชี่ยวชาญของสินค้าที่เขาตั้งใจจะขาย"

ด้วยคำแนะนำจากครอบครัว ดุงได้วิเคราะห์ตลาดและตระหนักว่าความต้องการที่อยู่อาศัยและยานพาหนะของชาวเวียดนามกำลังเพิ่มสูงขึ้น หลังจากศึกษาหลายสาขาและหลายอาชีพ ดุงจึงตัดสินใจศึกษาเทคโนโลยีการพ่นสีรถยนต์ระดับกลางที่มหาวิทยาลัยการขนส่งและโยธาธิการฮานอย

หลักสูตรการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจของโรงเรียนช่วยให้ Dung มีโอกาสได้สัมผัสและปฏิบัติวิชาชีพโดยตรง แทนที่จะเรียนรู้เพียงทฤษฎีเท่านั้น

นอกจากการเรียนอย่างหนักและเข้าใจเป้าหมายแล้ว ดุงยังได้รับความชื่นชมจากครูผู้สอนอย่างมากในทักษะของเขา ปัจจุบันดุงสำเร็จการศึกษาแล้ว และดำรงตำแหน่งหัวหน้าฝ่ายขายส่งออกของบริษัทนำเข้า-ส่งออกสีแห่งหนึ่ง

รูปแบบการฝึกอาชีพที่เน้นการเรียนรู้และปฏิบัติจริงกำลังถูกนำไปใช้ในโรงเรียนอาชีวศึกษาหลายแห่งในฮานอย ซึ่งไม่เพียงแต่ผู้ประกอบการจะสั่งฝึกอบรมเท่านั้น แต่ยังมีส่วนร่วมโดยตรงในการสร้างและแก้ไขสื่อการสอน เพื่อให้ใกล้เคียงกับความเป็นจริงและบรรลุประสิทธิภาพที่สูงขึ้น

ธุรกิจบางแห่งยังสนับสนุนค่าที่พักและอาหารให้กับนักเรียนเพื่อให้พวกเขาได้รับการฝึกอบรมอาชีวศึกษาในสถานที่ ซึ่งจะทำให้มั่นใจได้ว่าผลลัพธ์จะเป็นไปตามข้อกำหนดของตำแหน่งงาน

ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรม ตรัน เดอะ เกือง ระบุว่านักศึกษาอาชีวศึกษา 70-80% มีงานทำทันทีหลังจากสำเร็จการศึกษา สาขาวิชาฝึกอบรมบางสาขามีอัตราการจ้างงาน 100% หลังจากสำเร็จการศึกษา เช่น เทคโนโลยีอัตโนมัติ เครื่องทำความเย็น เครื่องปรับอากาศ การดูแลความงาม แม่บ้าน บาร์...

ตัวเลขข้างต้นแสดงให้เห็นถึงข้อได้เปรียบทางการตลาดของนักเรียนที่เลือกการฝึกอบรมอาชีวศึกษาหลังจากจบมัธยมต้นหรือมัธยมปลาย

นักเรียนชายสูง 1.8 เมตร เก่งภาษาอังกฤษ เลือกเรียนสายอาชีพ ประสบความสำเร็จเร็ว - 2