(CLO) วันที่ 20 พฤศจิกายน เป็นโอกาสประจำปีที่สังคมทั้งมวลจะร่วมกันเชิดชูครูผู้อุทิศตนเพื่อ การศึกษา และฝึกอบรมคนรุ่นใหม่ เพื่อแสดงถึงความรู้สึกนี้ นักข่าวหลายท่านได้สร้างสรรค์และผลิตผลงานข่าวที่ลงทุนอย่างพิถีพิถัน ขณะเดียวกัน ด้วยความเคารพ นักข่าวจะร่วมแบ่งปันความยากลำบากกับภาคการศึกษาในพื้นที่ภูเขาอยู่เสมอ
การร่วมมือและแบ่งปันกับภาคการศึกษา
ในบรรดาสาขาต่างๆ การเขียนเกี่ยวกับครูและภาคการศึกษามักดึงดูดความสนใจของนักข่าวทั่วประเทศเสมอมา นักข่าวหลายท่านที่ศึกษาหัวข้อนี้ได้ทุ่มเทอย่างมากทั้งในด้านเนื้อหาและการนำเสนอ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง งานวิจัยนี้ได้วิเคราะห์ประเด็นร้อนของภาคการศึกษาและข้อจำกัดที่มีอยู่ในปัจจุบันอย่างเจาะลึก ขณะเดียวกัน งานวิจัยนี้ยังบันทึกการนำไปปฏิบัติจริงหรือการวิพากษ์วิจารณ์ทางสังคมเกี่ยวกับนโยบายและการตัดสินใจของภาคการศึกษา รวมถึงบันทึกความคิดและความปรารถนาของผู้ปกครองและนักเรียน
นักข่าว เล ถิ ทู ระหว่างการรายงานข่าวที่โรงเรียน ภาพ: NVCC
บทความชุด "พระราชกฤษฎีกาที่ 116 ว่าด้วยการสั่งการให้ฝึกอบรมครู: อุปทานที่ตื่นตัว - อุปสงค์ที่เฉยเมย" ซึ่งรวมถึงบทความชุด 3 บทความโดยนักข่าว Le Thi Thu และเพื่อนร่วมงานที่ฝ่ายข่าว (VOV1) Voice of Vietnam มีเกียรติได้รับรางวัลพิเศษของรางวัลสื่อมวลชนแห่งชาติสำหรับสาเหตุการศึกษาเวียดนาม
นักข่าว เล ถิ ธู ตัวแทนกลุ่มนักเขียน ได้ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวของหนังสือพิมพ์ Journalist & Public Opinion ว่า “เราเขียนบทความชุดนี้ขึ้นมาเพื่ออธิบายว่าเหตุใดนโยบายด้านมนุษยธรรมที่มุ่งดึงดูดนักเรียนดี ๆ ให้มาเรียนวิชาครูผ่านกลไกการจัดอบรมจึง “ติดขัด” เมื่อนำไปปฏิบัติจริง ทำไมท้องถิ่นจึงขาดแคลนครู แต่กลับ “ไม่กระตือรือร้น” ที่จะจัดอบรม ความจริงข้อนี้จำเป็นต้องได้รับการแก้ไขโดยเร็วเพื่อ “ปลดล็อก” พระราชกฤษฎีกา 116 สำหรับการสั่งอบรมครู” นักข่าว เล ถิ ธู กล่าว
เมื่อหวนนึกถึงช่วงเวลาที่เขียนบทความนี้ นักข่าว Le Thi Thu กล่าวว่าในการนำหัวข้อนี้ไปใช้ กลุ่มนักเขียนต้องเผชิญกับความท้าทายมากมาย เพราะเป็นหัวข้อที่กว้างใหญ่และมีอิทธิพลอย่างมาก ความท้าทายอยู่ที่การคิดหาไอเดีย วิธีการตั้งชื่อบทความอย่างชาญฉลาดเพื่อสื่อถึงสิ่งที่เราต้องการจะสื่ออย่างชัดเจน นั่นคือ ความสัมพันธ์ระหว่าง "อุปทาน" และ "อุปสงค์" แต่ในแง่ของ "ร้อนและเย็น" "กระตือรือร้น" และ "เฉยเมย"... และคนกลางคือนักเรียนที่เน้นด้านการสอน หากความสัมพันธ์ระหว่าง "อุปทาน" และ "อุปสงค์" ได้รับการแก้ไข นักเรียนก็จะได้รับประโยชน์จากนโยบายนี้ แต่หากความสัมพันธ์นั้นยังคงติดขัด นักเรียนก็จะได้รับผลกระทบ...
“ดังนั้น เราจึงคิดว่าความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดสำหรับซีรีส์นี้ไม่ใช่การเดินทางไปทำธุรกิจในพื้นที่ห่างไกลเหมือนบทความอื่นๆ ที่เราทำ แต่คือการจะโน้มน้าวตัวละครของเราให้เต็มใจแบ่งปัน และจะถ่ายทอดไอเดียดีๆ ของพวกเขาออกมาได้อย่างไร” ตัวแทนของกลุ่มผู้เขียนให้ความเห็น
ภาพจากอัลบั้มภาพพิธีเปิดของครู Tra Thi Thu ภาพ: NVCC
นอกจากบทความเกี่ยวกับนโยบายและกลไกทางการศึกษาแล้ว นักข่าวหลายคนยังมุ่งเน้นไปที่การแสวงหาและแสวงหาครูที่ทุ่มเทให้กับนักเรียนอันเป็นที่รักเสมอ ตัวอย่างเช่น เรื่องราวเกี่ยวกับโรงเรียนตักโปของโรงเรียนประจำประถมตราแตะ (อำเภอนามจ่ามี จังหวัด กวางนาม ) ซึ่งบทความและภาพถ่ายพิธีเปิดนั้นเรียบง่ายและเข้าใจง่าย ซึ่งสะท้อนให้เห็นในผลงาน "พิธีเปิดสุดประทับใจบนยอดเขาหง็อกลิญ" ของนักข่าวไทบ่าดุง (หนังสือพิมพ์เตื่อยแจ้) หลังจากตีพิมพ์แล้ว โรงเรียนตักโปได้รับการสนับสนุนจากผู้ใจบุญ
ผ่านบทความและภาพถ่ายที่เผยแพร่ออกไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักข่าวไทบ่าดุง รวมถึงนักข่าวและนักข่าวหลายคนในภาคการศึกษา รู้สึกภาคภูมิใจที่ได้เป็นสะพานเชื่อม ถ่ายทอดและถ่ายทอดความกังวลของตัวละครให้ทุกคนได้รับรู้ แต่การจะทำเช่นนี้ได้ นักข่าวต้องลงลึก ใช้ชีวิตอยู่กับสถานการณ์นั้นโดยตรง รับฟังและแบ่งปัน... เมื่อนั้นพวกเขาจึงจะสามารถเขียนเรื่องราวที่เป็นจริงและเป็นกลางที่สุดได้
การสนับสนุนและแบ่งปันความยากลำบากกับครูและนักเรียนในพื้นที่ภูเขา
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นอกเหนือจากงานสื่อสารมวลชนที่ควบคู่ไปกับภาคการศึกษาแล้ว หนังสือพิมพ์นักข่าวและความคิดเห็นสาธารณะยังพยายามแบ่งปันความรู้ให้แก่พื้นที่ด้อยโอกาสทางการศึกษามาโดยตลอด โครงการ "ความฝันสีเขียว" ที่หนังสือพิมพ์ริเริ่มขึ้นได้แบ่งปันความรู้ให้แก่นักเรียนยากจนหลายร้อยคน และให้การสนับสนุนสิ่งอำนวยความสะดวกแก่โรงเรียนในจังหวัดบนภูเขา
ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2567 คณะทำงานของหนังสือพิมพ์นักข่าวและความคิดเห็นสาธารณะเดินทางเกือบ 400 กม. เพื่อส่งมอบชุดโต๊ะและเก้าอี้นักเรียน เครื่องมือและอุปกรณ์การเรียนรู้ที่จำเป็น... ให้กับนักเรียนในเขตภูเขาของจังหวัดลาวไก ช่วยให้พวกเขาเรียนในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมยิ่งขึ้น
แม้ของขวัญจะเล็กน้อย แต่มันคือความรู้สึกและคำพูดให้กำลังใจที่นักข่าวจากหนังสือพิมพ์ Journalists and Public Opinion ส่งถึงนักเรียนบนภูเขาในจังหวัดหล่าวกาย นับเป็นการส่งต่อความรักและความปรารถนาดีต่อกัน ภาพ: เซินไห่
โรงเรียนประจำประถมศึกษากาวเซิน (ตำบลกาวเซิน อำเภอเมืองเคออง จังหวัดหล่าวกาย) เป็นหนึ่งในจุดหมายปลายทางของคณะผู้แทน ที่นี่เป็นหนึ่งใน 10 ตำบลบนภูเขาที่ยากที่สุดในจังหวัดหล่าวกาย และเมื่อคุณมาถึงพื้นที่ห่างไกลของตำบลกาวเซิน อำเภอเมืองเคออง คุณจะสัมผัสได้ถึงความยากลำบากของครูและนักเรียนบนที่สูงอย่างแท้จริง หมอกขาวหนาทึบปกคลุมภูเขา อุณหภูมิค่อยๆ สูงขึ้นในตอนเที่ยง และเมื่อพระอาทิตย์ตกดินประมาณ 16.00 น. อากาศเย็นก็กลับมาปกคลุมที่นี่อีกครั้ง
นอกจากสภาพเศรษฐกิจที่ยากลำบากแล้ว โรงเรียนและสถานศึกษาต่างๆ ในชุมชนยังกำลังประสบปัญหาบางประการ นอกจากนักเรียนจะต้องเดินทางไปโรงเรียนไกลบ้านเนื่องจากปัญหาการจราจรแล้ว สภาพความเป็นอยู่และการเรียนของนักเรียนก็ยากลำบากเช่นกัน นักเรียนชั้นอนุบาลและประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 จะเรียนที่โรงเรียนในหมู่บ้าน ส่วนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จะเรียนที่โรงเรียนประจำในศูนย์กลางชุมชน
คณะผู้แทนได้ร่วมแบ่งปันความยากลำบากของครูและนักเรียน ณ ที่แห่งนี้ โดยได้มอบของขวัญเพื่อสนับสนุนครูและนักเรียนของโรงเรียน ได้แก่ ถังเก็บน้ำ เครื่องซักผ้า ตู้เย็น โคมไฟให้ความร้อน โต๊ะและเก้าอี้รับประทานอาหาร ที่นอน 50 หลัง ผ้าห่มฝ้าย 50 ผืน หมอน 192 ใบ ผ้าปูที่นอน และอุปกรณ์การเรียนและการใช้ชีวิตสำหรับนักเรียน ของขวัญจากคณะผู้แทนไม่เพียงแต่จะสนับสนุนนักเรียนประจำโดยตรงเท่านั้น แต่ยังจะถูกส่งไปยังโรงเรียนต่างๆ เพื่อช่วยให้พวกเขาอบอุ่นขึ้นในฤดูหนาวที่จะมาถึง
นายฮวง เจื่อง มินห์ รองประธานคณะกรรมการประชาชนอำเภอเมืองเของ กล่าวว่า "คณะทำงานของหนังสือพิมพ์นาบ่าวและหนังสือพิมพ์กงลวนเดินทางหลายร้อยกิโลเมตรเพื่อช่วยเหลือเด็กๆ ในพื้นที่สูง เพื่อมอบของขวัญที่มีประโยชน์และมีประโยชน์อย่างยิ่ง พร้อมทั้งช่วยเหลือครู นักเรียน และประชาชนในพื้นที่ดังกล่าวในการลดความยากลำบากในการดำเนินชีวิต... ในกระบวนการพัฒนาภาคการศึกษาของอำเภอนี้ จำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากสำนักข่าวต่างๆ เพื่อช่วยเหลือตำบลกาวเซินและอำเภอเมืองเของให้พัฒนาต่อไป"
นักเรียนโรงเรียนประจำประถมกาวเซินสำหรับชนกลุ่มน้อย (ตำบลกาวเซิน อำเภอเมืองเคิง จังหวัดหล่าวกาย) อ่านสิ่งพิมพ์ Journalist & Public Opinion อย่างตั้งใจ ภาพโดย: เล ทัม
เรียกได้ว่าตลอดเส้นทางอาชีพนักข่าว นักข่าวจะคอยอยู่เคียงข้างภาคการศึกษาและครูเสมอ พวกเขาร่วมแบ่งปันความยากลำบากกับครูทุกวันทุกชั่วโมงในอาชีพ "บ่มเพาะคน" ผ่านงานสื่อสารมวลชนแต่ละชิ้นและของขวัญแต่ละชิ้นที่ส่งไปยังที่ราบสูง นักข่าวมีจิตวิญญาณแห่งการแบ่งปันและความเข้าใจร่วมกัน ซึ่งนั่นคือสิ่งที่มีค่าที่สุดตลอดเส้นทางอาชีพนี้
ที่มา: https://www.congluan.vn/nguoi-lam-bao-dong-hanh-cung-thay-co-giao-trong-su-nghiep-trong-nguoi-post321945.html
การแสดงความคิดเห็น (0)