เด็กๆ โรงเรียนอนุบาลเอกชนบ้านใหม่ (แขวงกวางฟู) เข้าร่วมกิจกรรม STEAM โดยเด็กๆ สร้างตัวอักษร "O" จากใบไม้
พวกเราเดินทางมาถึงโรงเรียนอนุบาลเอกชนบ้านใหม่ (แขวงกวางฟู) ขณะที่นักเรียนชั้นสตาร์กำลังฝึกปฏิบัติการทดลอง “ฝนดาวตก” ภายใต้การดูแลของครู เด็กๆ ได้ร่วมกันสร้าง “ท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาว” ขึ้นมาในห้องเรียน “ดวงดาว” ที่ระยิบระยับตกลงมาท่ามกลางความชื่นชม แววตาที่เบิกบาน และรอยยิ้มสดใสของเด็กๆ กิจกรรมนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติอันน่าทึ่งเท่านั้น แต่ยังได้ฝึกฝนทักษะการสังเกต ปฏิกิริยาตอบสนอง และการทำงานเป็นทีมอีกด้วย
ในขณะเดียวกัน เด็กๆ จากชั้นเรียน Sky ณ สถานที่แห่งนี้ก็ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรม “สร้างต้นไม้ครอบครัว” เช่นกัน ใบไม้แต่ละใบบนต้นไม้เป็นตัวแทนของสมาชิกในครอบครัว ซึ่งเด็กๆ ต่างผูกติดไว้กับต้นไม้ด้วยความรักและความภาคภูมิใจอย่างพิถีพิถัน กิจกรรมนี้ไม่เพียงแต่จะช่วยให้เด็กๆ ฝึกฝนทักษะการจดจำและตั้งชื่อสมาชิกในครอบครัว เข้าใจถึงความรักใคร่ในครอบครัว และเห็นคุณค่าของคนที่ตนรักมากขึ้นเท่านั้น
คุณเหงียน ถิ ลี เจ้าของโรงเรียนอนุบาลเอกชนบ้านใหม่ กล่าวว่า “นอกจากจะนำแนวทางต่างๆ มาใช้ในการพัฒนาคุณภาพการดูแลและการศึกษาของเด็กแล้ว ทางโรงเรียนยังลงทุนในเปียโนเพื่อช่วยให้เด็กๆ พัฒนาทักษะ ทางดนตรี จ้างครูต่างชาติมาสอนภาษาอังกฤษให้กับเด็กๆ...; บูรณาการเนื้อหาการศึกษา STEM การเรียนรู้ทักษะชีวิตในหัวข้อต่างๆ มากมาย ช่วยให้เด็กๆ ฝึกฝนทักษะการสื่อสาร ความร่วมมือในกลุ่ม การตอบสนองที่รวดเร็วผ่านเกมและกิจกรรมร่วมกัน... ซึ่งจะช่วยให้เด็กๆ สร้างนิสัยที่ดีและพัฒนาความคิด”
ในทำนองเดียวกันที่สถานรับเลี้ยงเด็กเอกชน Bon Kids (เขต Hac Thanh) เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการสอนและการเรียนรู้ เจ้าของสถานรับเลี้ยงเด็กได้สร้างสิ่งอำนวยความสะดวกที่กว้างขวาง เพื่อให้แน่ใจว่ามีสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมสำหรับการดูแล อบรมสั่งสอน และ ให้การศึกษาแก่ เด็กๆ...
คุณ Tran Thi Thanh Tam ผู้จัดการมืออาชีพของกลุ่มสถานรับเลี้ยงเด็กเอกชนอิสระ Bon Kids กล่าวว่า “ปัจจุบันสถานรับเลี้ยงเด็กแห่งนี้มีเด็กอายุตั้งแต่ 14 เดือนถึง 4 ปี มากกว่า 50 คน แบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม นอกจากการมุ่งเน้นการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวก การจัดหาอุปกรณ์และของเล่นที่ทันสมัยแล้ว สถานรับเลี้ยงเด็กแห่งนี้ยังได้พัฒนาวิธีการสอนอย่างต่อเนื่อง ใส่ใจ และสร้างโปรแกรมการศึกษาแบบเปิดเพื่อพัฒนาคุณภาพ มอบความรู้และทักษะให้กับเด็กๆ เช่น การให้ความรู้ทักษะชีวิต การสอนทักษะความสามารถและกิจกรรมเชิงประสบการณ์ การทัศนศึกษา... การบูรณาการการเรียนรู้และการเล่นไม่เพียงแต่สร้างความตื่นเต้นให้กับเด็กๆ เท่านั้น แต่ยังเป็นการวางรากฐานเบื้องต้นสำหรับพัฒนาการทางร่างกายและสติปัญญาโดยรวมของเด็กๆ อีกด้วย”
นอกจากความรู้ด้านการสอนแล้ว สถานศึกษาหลายแห่งยังนำวิธีการสอนที่ทันสมัยมาใช้ ซึ่งไม่เพียงแต่สร้างความตื่นเต้นเร้าใจเท่านั้น แต่ยังช่วยให้เด็กๆ มีทักษะและนิสัยที่ดี และพัฒนาความเป็นอิสระตั้งแต่เนิ่นๆ คุณบุ่ย ถิ ลี หัวหน้าโรงเรียนอนุบาลฮัว ถิ น ลี (ชุมชนกิม ตัน) กล่าวว่า "ปัจจุบันสถานศึกษาของเรามีห้องเรียนสองกลุ่ม ซึ่งทั้งสองกลุ่มใช้วิธีการตามมาตรฐานหลักสูตรของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นอกจากนี้ เรายังผสมผสานการสอนตามแนวทาง STEM และ Montessori เข้าด้วยกัน ในอนาคตอันใกล้ เราจะเปิดห้องเรียนอนุบาลเพิ่มขึ้นและรับสมัครครูที่มีประสบการณ์มากขึ้น เพื่อตอบสนองความต้องการการดูแลเด็กที่เพิ่มขึ้นจากผู้ปกครอง"
เพื่อประกันสิทธิเด็กและเสริมสร้างการป้องกันและควบคุมความรุนแรงและการทารุณกรรมเด็ก เมื่อปลายเดือนเมษายน พ.ศ. 2568 คณะกรรมการแห่งชาติว่าด้วยเด็กได้ออกหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการเลขที่ 2444/UBQGVTE เรียกร้องให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสั่งการให้มีการทบทวน ตรวจสอบ และสอบสวนโรงเรียนอนุบาล (โดยเฉพาะโรงเรียนอนุบาลเอกชน) ดำเนินการอย่างรวดเร็วและเข้มงวดกับสถานศึกษาที่ละเมิดกฎระเบียบและข้อบังคับเกี่ยวกับการจัดและการดำเนินงานของสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย ถูกสุขลักษณะ และเป็นมิตร อันจะนำไปสู่การป้องกันและควบคุมความรุนแรงในโรงเรียน ขณะเดียวกัน เสริมสร้างการเผยแพร่และให้ความรู้และทักษะเกี่ยวกับการป้องกันและควบคุมการทารุณกรรมเด็ก การป้องกันและควบคุมความรุนแรงในโรงเรียน ให้แก่ผู้บริหาร ครู บุคลากรของสถาบันการศึกษา ครอบครัว และเด็ก
ตามบทบัญญัติแห่งพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 142/2024/ND-CP ที่รัฐบาลเพิ่งประกาศใช้ ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2568 ประธานคณะกรรมการประชาชนระดับตำบลจะได้รับมอบหมายอำนาจในการบริหารจัดการโรงเรียนอนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษาในพื้นที่ที่ตนดูแลโดยตรง ดังนั้น เพื่อสนับสนุนการพัฒนาคุณภาพการดูแลและการศึกษาเด็กในโรงเรียนอนุบาลเอกชน คณะกรรมการประชาชนระดับตำบลและตำบลจึงจำเป็นต้องเสริมสร้างการตรวจสอบและกำกับดูแลการจัดองค์กรและการดำเนินงานของโรงเรียนอนุบาลเอกชนในพื้นที่ ส่งเสริมให้สถานศึกษาต่างๆ ลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์การเรียนการสอน ให้ความสนใจและดึงดูดครูที่มีคุณภาพ... อันจะเป็นการช่วยพัฒนาคุณภาพการดูแลและการศึกษาเด็ก
บทความและรูปภาพ: Linh Huong
ที่มา: https://baothanhhoa.vn/quan-ly-chat-che-bao-dam-chat-luong-giao-duc-tai-cac-co-so-mam-non-tu-thuc-254252.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)