การให้คะแนนข้อสอบวรรณคดีมีกระบวนการอย่างไร?

ปัจจุบันท้องถิ่นต่างๆ กำลังจัดสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย หลายท่านสงสัยว่ากระบวนการให้คะแนนข้อสอบจะดำเนินไปอย่างไรเพื่อให้เกิดความเป็นกลางและยุติธรรมในการให้คะแนน

ตามบทบัญญัติในข้อ 2 และ 3 ข้อ 27 ของข้อบังคับที่ออกในหนังสือเวียน 15/2020/TT-BGDDT (แก้ไขในหนังสือเวียน 05/2021/TT-BGDDT) หัวหน้ากลุ่มข้อสอบหรือหัวหน้าทีมข้อสอบที่ได้รับอนุญาตจากหัวหน้ากลุ่มข้อสอบ จะดำเนินการจับฉลากและส่งมอบถุงกระดาษข้อสอบทั้งหมดให้กับเจ้าหน้าที่ข้อสอบแต่ละคน (CBChT)

ขั้นตอนการตรวจข้อสอบวรรณคดีมีอะไรบ้าง? ภาพที่ 1 — วรรณกรรมเป็นการทดสอบแบบเรียงความเพียงประเภทเดียว ดังนั้นกระบวนการให้คะแนนจะต้องมีอย่างน้อยสองครั้งโดยผู้ทดสอบสองคน

ก่อนที่จะตรวจ ผู้คุมสอบจะตรวจสอบข้อสอบแต่ละข้อเพื่อให้แน่ใจว่ามีกระดาษข้อสอบและช่องว่างเพียงพอ และขีดฆ่าช่องว่างทั้งหมดที่เหลือจากกระดาษข้อสอบที่ผู้เข้าสอบไม่ได้เขียนลงไป

กรณีพบ: แบบทดสอบไม่มีหน้าหรือบัตรเพียงพอ การทดสอบจะทำบนกระดาษร่าง

การทดสอบใช้กระดาษคนละแผ่นกับกระดาษที่ใช้ในการสอบ กระดาษทดสอบมีลายมือของคน 2 คนหรือมากกว่า เขียนด้วยหมึก 2 สีหรือมากกว่า เขียนด้วยหมึกสีแดง ดินสอ หรือมีการเขียนหรือการวาดเนื้อหาที่ไม่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาทดสอบ

กระดาษคำถามที่ยับหรือมีข้อสงสัยซึ่งมีเครื่องหมาย CBChT กำกับไว้ จะต้องรับผิดชอบในการรายงานและส่งมอบกระดาษคำถามเหล่านี้ให้กับหัวหน้าทีมตรวจข้อสอบเพื่อดำเนินการ

ในการให้คะแนนครั้งแรก นอกเหนือจากเส้นไขว้บนช่องว่างที่เหลือบนกระดาษข้อสอบของผู้เข้าสอบแล้ว ผู้คุมสอบจะต้องไม่เขียนสิ่งใดๆ ลงบนกระดาษข้อสอบหรือกระเป๋าข้อสอบโดยเด็ดขาด

คะแนนองค์ประกอบ คะแนนรวม และความคิดเห็น (ถ้ามี) จะถูกบันทึกเฉพาะในแผ่นคะแนน 01 (หนึ่ง) ของการทดสอบแต่ละครั้ง ใบคะแนนจะระบุชื่อนามสกุลและลายเซ็นของผู้สอบอย่างชัดเจน

หลังจากทำเครื่องหมายบนถุงแล้ว ผู้ตรวจสอบจะส่งมอบถุงดังกล่าวให้กับหัวหน้าผู้ตรวจสอบหรือหัวหน้ากลุ่มตรวจสอบที่ได้รับอนุญาตจากหัวหน้าผู้ตรวจสอบเพื่อส่งมอบให้กับสำนักงานเลขานุการสภาการตรวจสอบ

กระบวนการให้คะแนนครั้งที่ 2: หลังจากการให้คะแนนครั้งแรกแล้ว สมาชิกของสำนักงานเลขาธิการสภาการสอบจะถอนใบให้คะแนนทั้งหมดออก จากนั้นมอบกระเป๋าสอบให้หัวหน้าผู้สอบหรือหัวหน้าทีมตรวจข้อสอบที่ได้รับอนุญาตจากหัวหน้าผู้สอบเพื่อจัดการจับฉลากสำหรับการตรวจครั้งที่สอง โดยต้องแน่ใจว่ากระเป๋าสอบที่ตรวจแล้วจะไม่ถูกส่งคืนให้กับบุคคลเดิมที่ตรวจครั้งแรก

คะแนน CBChT ครั้งที่ 2 นั้นจะลงบนกระดาษข้อสอบของผู้เข้าสอบโดยตรง (คะแนนของแต่ละหัวข้อย่อยจะต้องเขียนไว้ที่ขอบซ้ายของกระดาษข้อสอบ ถัดจากหัวข้อที่จะให้คะแนน) และบนแผ่นคะแนน

หลังจากตรวจข้อสอบแต่ละถุงแล้ว ผู้ทดสอบจะมอบถุงกระดาษข้อสอบที่ตรวจแล้วและใบคะแนนให้กับหัวหน้าผู้ทดสอบหรือหัวหน้าทีมตรวจข้อสอบที่ได้รับอนุญาตจากหัวหน้าผู้ทดสอบให้ส่งมอบให้กับสำนักงานเลขานุการสภาการสอบ

หลักเกณฑ์ทั่วไปว่าด้วยการให้เกรดข้อสอบเรียงความก่อนจบชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2566 ในข้อ 1 ข้อ 27 แห่งหลักเกณฑ์ที่ออกตามประกาศ 15/2020/TT-BGDDT (แก้ไขเพิ่มเติมในประกาศ 05/2021/TT-BGDDT) กำหนดให้ให้เกรดตามคำแนะนำในการให้เกรด คำตอบ และระดับคะแนนของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

การทดสอบจะมีการให้คะแนนในระดับ 10 (สิบ) คะแนนคี่ของคะแนนรวมของการทดสอบทั้งหมดจะถูกปัดเป็นทศนิยม 2 (สอง) ตำแหน่ง การสอบแต่ละครั้งจะมีการให้คะแนนเป็น 2 รอบอิสระโดยผู้ตรวจสอบ 2 คนจากทีมให้คะแนนการสอบ 2 ทีมที่แตกต่างกัน

สำนักงานคณะกรรมการสอบส่งมอบข้อสอบและใบคะแนนที่กรอกเสร็จแล้วให้กับหัวหน้าคณะกรรมการสอบ

หัวหน้าผู้สอบจัดให้มีการเผยแพร่ระเบียบการสอบ อภิปรายคำตอบ และให้คำแนะนำเกี่ยวกับการให้คะแนนแก่หัวหน้าทีมให้คะแนนและผู้สอบทุกคน และจัดให้มีการให้คะแนนร่วมกันในการสอบแบบเรียงความอย่างน้อย 10 (สิบ) ข้อสอบ

จากนั้นจะมีการจัดเกรดข้อสอบตามกระบวนการจัดเกรดอิสระ 2 รอบ ในห้องปฏิบัติการจัดเกรดแยกจากกัน สำหรับสภาการสอบที่มีผู้เข้าสอบ 30,000 คนขึ้นไป หัวหน้าผู้สอบหรือหัวหน้าคณะผู้ตรวจข้อสอบที่ได้รับอนุญาตจากหัวหน้าผู้สอบจะเป็นผู้จัดให้มีการให้คะแนนทั่วไปสำหรับคณะผู้ตรวจข้อสอบแต่ละคณะหรือกลุ่มของกลุ่มผู้ตรวจข้อสอบแต่ละคณะ

การจัดส่งถุงสอบไปยัง CBChT จะทำโดยการจับฉลากโดยใช้บัตรลงคะแนน

แหล่งที่มา