การให้คะแนนข้อสอบวรรณคดีมีกระบวนการอย่างไร?

ปัจจุบัน ท้องถิ่นต่างๆ เริ่มจัดระบบการให้คะแนนการสอบปลายภาค หลายคนสงสัยเกี่ยวกับกระบวนการให้คะแนนเพื่อให้มั่นใจว่าการให้คะแนนมีความเป็นกลางและยุติธรรม

ตามบทบัญญัติในข้อ 2 และ 3 ข้อ 27 ของข้อบังคับที่ออกในหนังสือเวียน 15/2020/TT-BGDDT (แก้ไขในหนังสือเวียน 05/2021/TT-BGDDT) หัวหน้ากลุ่มข้อสอบหรือหัวหน้าทีมข้อสอบที่ได้รับอนุญาตจากหัวหน้ากลุ่มข้อสอบ จะดำเนินการจับฉลากและส่งมอบถุงกระดาษข้อสอบทั้งหมดให้กับเจ้าหน้าที่ข้อสอบแต่ละคน (CBChT)

ขั้นตอนการตรวจข้อสอบวรรณคดีมีขั้นตอนอย่างไร ภาพที่ 1 — วรรณกรรมเป็นการทดสอบแบบเรียงความเพียงประเภทเดียว ดังนั้นกระบวนการให้คะแนนจะต้องมีอย่างน้อยสองครั้งโดยผู้ทดสอบสองคน

ก่อนที่จะตรวจ ผู้คุมสอบจะตรวจสอบข้อสอบแต่ละข้อเพื่อให้แน่ใจว่ามีกระดาษข้อสอบและช่องว่างเพียงพอ และขีดฆ่าช่องว่างทั้งหมดที่เหลือจากกระดาษข้อสอบที่ผู้เข้าสอบไม่ได้เขียนลงไป

กรณีพบข้อผิดพลาด: แบบทดสอบไม่มีหน้าหรือบัตรเพียงพอ แบบทดสอบจะทำบนกระดาษร่าง

แบบทดสอบเขียนบนกระดาษคนละชนิดกับกระดาษที่ใช้ทดสอบ มีลายมือคนตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป เขียนด้วยหมึก 2 สีขึ้นไป เขียนด้วยหมึกสีแดง ดินสอ หรือมีข้อความหรือรูปวาดเนื้อหาที่ไม่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาทดสอบ

กระดาษคำถามที่ยับหรือมีลักษณะน่าสงสัยและมีรอยตำหนิ จะต้องรายงานและส่งมอบกระดาษคำถามเหล่านี้ให้หัวหน้าทีมตรวจข้อสอบดำเนินการ

ในการให้คะแนนครั้งแรก นอกเหนือจากเส้นไขว้บนช่องว่างที่เหลือบนกระดาษข้อสอบของผู้เข้าสอบแล้ว ผู้คุมสอบจะต้องไม่เขียนสิ่งใดๆ ลงบนกระดาษข้อสอบหรือกระเป๋าข้อสอบโดยเด็ดขาด

คะแนนองค์ประกอบ คะแนนรวม และความคิดเห็น (ถ้ามี) จะถูกบันทึกเฉพาะในใบคะแนน 01 (หนึ่ง) ของแต่ละการสอบเท่านั้น โดยในใบคะแนนจะระบุชื่อนามสกุลและลายเซ็นของผู้สอบอย่างชัดเจน

หลังจากทำเครื่องหมายบนถุงแล้ว ผู้ตรวจสอบจะส่งมอบถุงดังกล่าวให้กับหัวหน้าผู้ตรวจสอบหรือหัวหน้ากลุ่มตรวจสอบที่ได้รับอนุญาตจากหัวหน้าผู้ตรวจสอบเพื่อส่งมอบให้กับสำนักงานเลขานุการสภาการตรวจสอบ

กระบวนการให้คะแนนครั้งที่ 2: หลังจากการให้คะแนนครั้งแรกแล้ว สมาชิกสภาสอบจะถอนใบคะแนนทั้งหมดออก จากนั้นส่งถุงข้อสอบให้กับหัวหน้าคณะกรรมการสอบหรือหัวหน้าคณะกรรมการสอบที่ได้รับอนุญาตจากหัวหน้าคณะกรรมการสอบเพื่อจัดการจับฉลากสำหรับการให้คะแนนครั้งที่ 2 โดยให้แน่ใจว่าถุงข้อสอบที่ทำเครื่องหมายไว้จะไม่ถูกส่งคืนให้กับบุคคลเดิมที่ทำเครื่องหมายไว้ครั้งแรก

คะแนน CBChT ครั้งที่ 2 นั้นจะลงบนกระดาษข้อสอบของผู้เข้าสอบโดยตรง (คะแนนของแต่ละหัวข้อย่อยจะต้องเขียนไว้ที่ขอบซ้ายของกระดาษข้อสอบ ถัดจากหัวข้อที่จะให้คะแนน) และบนแผ่นคะแนน

หลังจากตรวจข้อสอบแต่ละถุงแล้ว ผู้ทดสอบจะมอบถุงกระดาษข้อสอบที่ตรวจแล้วและใบคะแนนให้กับหัวหน้าผู้ทดสอบหรือหัวหน้าทีมตรวจข้อสอบที่ได้รับอนุญาตจากหัวหน้าผู้ทดสอบให้ส่งมอบให้กับสำนักงานเลขานุการสภาการสอบ

หลักเกณฑ์ทั่วไปว่าด้วยการให้เกรดข้อสอบเรียงความก่อนจบชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2566 ในข้อ 1 ข้อ 27 แห่งหลักเกณฑ์ที่ออกตามประกาศ 15/2020/TT-BGDDT (แก้ไขเพิ่มเติมในประกาศ 05/2021/TT-BGDDT) กำหนดให้ให้เกรดตามคำแนะนำในการให้เกรด คำตอบ และมาตราส่วนการให้เกรดของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

การทดสอบจะมีการให้คะแนนตามระดับคะแนน 10 คะแนน คะแนนคี่ของคะแนนรวมจะถูกปัดเป็น 2 (สอง) ตำแหน่งทศนิยม แต่ละการทดสอบจะได้รับการให้คะแนนใน 2 รอบอิสระโดยผู้สอบ 2 คนจากทีมให้คะแนนการสอบ 2 ทีมที่แตกต่างกัน

สำนักงานคณะกรรมการสอบส่งมอบข้อสอบและใบคะแนนที่กรอกเสร็จแล้วให้กับหัวหน้าคณะกรรมการสอบ

หัวหน้าผู้สอบจัดให้มีการเผยแพร่ระเบียบการสอบ อภิปรายคำตอบ และให้คำแนะนำเกี่ยวกับการให้คะแนนแก่หัวหน้าทีมให้คะแนนและผู้สอบทุกคน และจัดให้มีการให้คะแนนร่วมกันในการสอบแบบเรียงความอย่างน้อย 10 (สิบ) ข้อสอบ

จากนั้นการให้คะแนนการสอบจะจัดตามกระบวนการให้คะแนนอิสระสองรอบในห้องให้คะแนนแยกกัน สำหรับคณะกรรมการสอบที่มีผู้เข้าสอบ 30,000 (สามหมื่น) คนขึ้นไป หัวหน้ากลุ่มให้คะแนนการสอบหรือหัวหน้ากลุ่มให้คะแนนการสอบที่ได้รับอนุญาตจากหัวหน้ากลุ่มให้คะแนนการสอบจะจัดการให้คะแนนร่วมกันสำหรับแต่ละกลุ่มให้คะแนนการสอบหรือกลุ่มของกลุ่มให้คะแนนการสอบ

การจัดส่งถุงสอบไปยัง CBChT จะทำโดยการจับฉลากโดยใช้บัตรลงคะแนน

แหล่งที่มา