ฉันเห็นเนื้อหาภาพที่ไม่เหมาะสมทางออนไลน์ ฉันควรทำอย่างไร?

ภายใต้หัวข้อ "ฉันคือพลเมืองดิจิทัลที่ชาญฉลาด" หลังจากพิธีเชิญธงตามประเพณี นักเรียนทั่วทั้งโรงเรียนได้ชมละครสั้นเรื่อง "ความลับเบื้องหลังหน้าจอ" ซึ่งนำเสนอสถานการณ์ที่อิงจากเหตุการณ์จริงที่นักเรียนทุกคนอาจเคยพบเจอ

ละครสั้นเรื่อง "ความลับเบื้องหลังจอ" แสดงโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เอง

หลังจากจบการแสดงละครสั้นทันที ร้อยเอกเหงียน ซวน โต๋น เจ้าหน้าที่จากแผนกความปลอดภัยทางไซเบอร์และการป้องกันอาชญากรรมไฮเทคของตำรวจนครโฮจิมินห์ ถามว่า "คุณมีปฏิกิริยาอย่างไรเมื่อได้รับโทรศัพท์แปลกๆ?"

ท่ามกลางมือที่ยกขึ้นมากมายเพื่อตอบคำถาม นักเรียนคนหนึ่งตอบว่า "ผมไม่ได้ทำอะไรผิด ทำไมถึงเรียกผมมาครับ?" คำตอบนี้ทำให้เด็กคนอื่นๆ ต่างอุทานด้วยความดีใจ คำตอบอื่นๆ อีกมากมายทำให้ทุกคนที่อยู่ในที่นั้นประหลาดใจ เช่น นักเรียนคนหนึ่งพูดว่า "บอกผู้ใหญ่ทันที บอกครู..."

ร้อยเอกเหงียน ซวน โต๋าน เจ้าหน้าที่จากแผนกความปลอดภัยทางไซเบอร์และการป้องกันอาชญากรรมไฮเทค ของตำรวจนครโฮจิมินห์ ได้แบ่งปันความคิดเห็นกับเด็กๆ

ตามคำกล่าวของกัปตันเหงียน ซวน โต๋น นักเรียนจำเป็นต้องจำ "ข้อห้าม 3 ข้อ" เมื่อได้รับโทรศัพท์จากหมายเลขที่ไม่รู้จัก ได้แก่ อย่าเชื่อพวกเขาในทันที อย่าทำตามคำสั่งของพวกเขา และอย่ากลัว

กัปตันเหงียน ซวน โต๋น กล่าวต่อโดยยกตัวอย่างสถานการณ์ในชีวิตจริงเพื่อช่วยให้นักเรียนระมัดระวังอยู่เสมอว่า "ถ้ามีเบอร์โทรศัพท์แปลก ๆ โทรมาอ้างว่าเป็นตำรวจและถามที่อยู่หรืออาชีพของพ่อแม่ คุณควรตอบอย่างไร...?"

ผู้เชี่ยวชาญด้านการต่อต้านอาชญากรรมไฮเทคยังเตือนนักเรียนให้จำ "สามข้อห้าม" ได้แก่ อย่าเชื่อทันที อย่าทำตามคำสั่ง และอย่ากลัว นายโตอันเน้นย้ำว่า "เมื่อคุณได้รับโทรศัพท์ลักษณะนี้ คุณต้องรายงานให้ผู้ปกครองหรือครูทราบทันที ครูและผู้ปกครองของคุณจะเป็น 'เกราะเหล็ก' คอยปกป้องคุณ คุณห้ามนิ่งเฉย เก็บเป็นความลับ หรือซ่อนเร้นเมื่อได้รับโทรศัพท์แปลก ๆ คุณต้องบอกผู้ใหญ่"

ทันทีหลังจากพิธีเชิญธงเสร็จสิ้น นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก็ได้เข้าร่วมกิจกรรม "สถานีพิเศษ" ต่างๆ เพื่อพัฒนาทักษะการเป็น "พลเมืองดิจิทัลอัจฉริยะ"

นักเรียนจะได้สัมผัสกับห้าสถานีในเส้นทางสู่การเป็นพลเมืองดิจิทัลอัจฉริยะ

นักเรียนหลายคนกระตือรือร้นกับคำถามเชิงปฏิบัติ เช่น "คุณควรทำอย่างไรเมื่อเห็นภาพที่ไม่เหมาะสมบนอินเทอร์เน็ต?" นักเรียนจะเลือกคำตอบใดคำตอบหนึ่ง เช่น แชร์ภาพนั้นกับคนจำนวนมาก ไม่คลิกดูและไม่แชร์กับใครเลย บันทึกภาพแล้วส่งให้เพื่อนดู?...

คำถามเหล่านี้เกิดขึ้นจากสถานการณ์ในชีวิตจริง

เกีย คัง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ชอบคำถามนี้มากที่สุด: "ถ้ามีคนพูดจาไม่ดีกับคุณทางออนไลน์ คุณควรทำอย่างไร? อย่างแรก เงียบและบอกผู้ใหญ่; อย่างที่สอง โต้แย้งกลับเพื่อพิสูจน์ว่าคุณถูก; อย่างที่สาม พูดจาไม่ดีกลับไปหาพวกเขา?"

ที่สถานีที่ 2 หัวข้อ "คำเตือนออนไลน์": นักเรียนจะใช้แฟลชการ์ดเพื่อสร้างคำแนะนำสั้นๆ กระชับ เกี่ยวกับความปลอดภัยทางออนไลน์ ที่สถานีที่ 3 หัวข้อ "หุ่นยนต์ความปลอดภัยออนไลน์" นักเรียนจะระบายสีโปสเตอร์ในหัวข้อความปลอดภัยในฐานะพลเมืองดิจิทัล

สถานีที่ห้า ชื่อว่า "เปิดเผยหรือปกปิด" จะสอนนักเรียนถึงความสำคัญของการปกป้องข้อมูลส่วนบุคคลเมื่อใช้งานอินเทอร์เน็ต และวิธีการแยกแยะระหว่างข้อมูลที่ควรและไม่ควรแบ่งปัน...

นักเรียนจะใช้แฟลชการ์ดเพื่อสร้างคำแนะนำด้านความปลอดภัยออนไลน์ที่สั้น กระชับ และตรงประเด็น

เกมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับการสำรวจ โลก ดิจิทัลอย่างปลอดภัย

ที่สถานีที่สี่ ซึ่งมีชื่อว่า " สำรวจ โลกดิจิทัลที่ปลอดภัย" นักเรียนสามารถเลือกหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งจากหลายหัวข้อเพื่อทดลองใช้ซอฟต์แวร์ที่มีอยู่ในแท็บเล็ต เช่น การระบุข้อมูลเท็จ การเลือกซอฟต์แวร์ที่ปลอดภัย พฤติกรรมออนไลน์ การใช้งานอินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย อันตรายจากการเปิดเผยข้อมูลส่วนบุคคล และการระบุพื้นที่ปลอดภัย

ที่สถานีที่ห้า ซึ่งมีชื่อว่า "เปิดเผยหรือปกปิด" นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญของการปกป้องข้อมูลส่วนบุคคลเมื่อใช้งานอินเทอร์เน็ต และวิธีการแยกแยะระหว่างข้อมูลที่ควรและไม่ควรแบ่งปัน...

นางสาวเหงียน ถิ ไห่ ฮา หัวหน้าฝ่ายวิชาการระดับชั้น ป.2 กล่าวว่า หน่วยการเรียนรู้ตามหัวข้อนี้มีจุดมุ่งหมาย เพื่อให้ความรู้แก่ นักเรียนเกี่ยวกับประโยชน์และความเสี่ยงของการเข้าร่วมกิจกรรมออนไลน์ เพื่อสร้างทัศนคติที่ถูกต้องและพฤติกรรมที่สุภาพและปลอดภัยในโลกไซเบอร์ นอกจากนี้ยังช่วยให้นักเรียนมีความรู้และทักษะพื้นฐานในการป้องกันตนเองจากการฉ้อโกงทางออนไลน์ การลักพาตัว และภัยคุกคามทางออนไลน์อื่นๆ ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียน นักเรียน และผู้ปกครองในการให้ความรู้แก่พวกเขาเพื่อเป็น "พลเมืองดิจิทัลที่ชาญฉลาด" รู้จักวิธีใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการเรียนรู้ การเชื่อมต่อ และการแบ่งปันสิ่งดีๆ...

ที่มา: https://nld.com.vn/thay-noi-dung-buc-anh-khong-phu-hop-tren-mang-em-nen-lam-gi-196251027123906405.htm