ในปีการศึกษา 2565-2566 โรงเรียนมัธยมศึกษา Cao Ba Quat (Thuan Bac) มีนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 จำนวน 91 คน เรียนอยู่ใน 2 ห้องเรียน ตามที่คุณครูบุย ทิ ทุย ตรัง ผู้อำนวยการโรงเรียน ได้กล่าวว่า เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบครั้งนี้ ควบคู่ไปกับการพิจารณาการรับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น แนะนำให้นักเรียนลงทะเบียนเข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแบบออนไลน์..., ตั้งแต่ต้นภาคเรียนที่ 2 โรงเรียนได้จัดเซสชั่นการทบทวน 3 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณกรรม และภาษาอังกฤษ ให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยมีระยะเวลา 2 คาบ/วิชา/สัปดาห์ และตั้งแต่ต้นเดือนเมษายนจนถึงปัจจุบัน ได้เพิ่มเป็น 4 คาบ/วิชา/สัปดาห์ โรงเรียนจะทำการทบทวนความรู้ให้นักเรียนต่อไปจนถึงวันที่ 25 พฤษภาคมนี้ นอกจากการทบทวนความรู้แล้ว โรงเรียนยังจัดสอบจำลองให้นักเรียนอีกด้วย พร้อมกันนี้ ทำหน้าที่ให้คำปรึกษาแนะนำเพื่อช่วยให้นักเรียนและผู้ปกครองลงทะเบียนเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ตามความสามารถและจุดแข็งของตนเองได้ดียิ่งขึ้น
นักเรียนของโรงเรียนมัธยม Nguyen Truong To (Ninh Son) ให้ความสำคัญกับการทบทวนสำหรับการสอบเข้า
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ปีการศึกษา 2566-2567 ภาพ : KT
ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Truong To (Ninh Son) บรรยากาศการทบทวนและจัดเตรียมเงื่อนไขสำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ประจำปีการศึกษา 2023-2024 ทางโรงเรียนก็ดำเนินการอย่างเร่งด่วนและจริงจังเช่นกัน ครูเหงียน วัน ง็อก ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า นอกจากจะมุ่งเน้นแค่การทบทวนความรู้แล้ว โรงเรียนยังจัดประชุมผู้ปกครองเพื่อเผยแพร่เป้าหมายการรับเข้าเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษา ให้คำปรึกษาและชี้แนะผู้ปกครองและนักเรียนเพื่อให้พวกเขาสามารถตัดสินใจเลือกสิ่งที่เหมาะสมกับความสามารถของตนได้ ปีนี้โรงเรียนทั้งโรงเรียนมีนักเรียนที่ลงทะเบียนสอบเข้ามัธยมศึกษาปีที่ 10 จำนวน 251/254 คน โดยมีนักเรียนลงทะเบียนสอบเข้าเรียนที่โรงเรียน Le Quy Don High School for the Gifted จำนวน 7 คน ส่วนนักเรียน 3 คนประสงค์จะลงทะเบียนเรียนต่อในระดับอาชีวศึกษา เพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลายได้เกินร้อยละ 90 เมื่อสิ้นสุดภาคเรียนที่ 2 ทางโรงเรียนได้จัดชั้นเรียนตามระดับชั้นของนักเรียน และจัดครูผู้สอนที่ดีและมีประสบการณ์มาทำหน้าที่ทบทวนข้อสอบของนักเรียน เพิ่มจำนวนคาบการทบทวนและจัดการเรียนการสอนภาคบ่าย จัดสอบจำลองเพื่อให้นักเรียนคุ้นเคยกับรูปแบบและโครงสร้างของการสอบของกระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรม พร้อมประเมินผลการทดสอบช่วยให้ผู้เรียนเติมเต็มช่องว่างความรู้...
คุณครู Tran Thi My Hanh ครูสอนคณิตศาสตร์ กล่าวว่า: เพื่อให้การทบทวนความรู้สำหรับนักเรียนมีประสิทธิผล เราจึงพัฒนาวิธีการที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนแต่ละกลุ่ม สำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนอ่อนแอหรือปานกลาง เราจะเปลี่ยนวิธีการสอนอย่างเป็นเชิงรุก โดยให้แน่ใจว่าเราทบทวนทฤษฎีของบทเรียนและแนะนำวิธีการทำแบบฝึกหัด โดยให้ความสำคัญกับนักเรียนที่ทำแบบทดสอบตัวอย่างหลายๆ แบบเพื่อนำความรู้ไปประยุกต์ใช้อย่างเป็นระบบ สำหรับนักเรียนที่มีผลงานดีเยี่ยม เราให้ความสำคัญกับการฝึกฝนความรู้ขั้นสูง ช่วยให้พวกเขาแก้คำถามที่ยากเพื่อเข้าโรงเรียนเฉพาะทางและชั้นเรียนเฉพาะทาง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9A1 Pham Phuong Thuy เล่าว่า นอกจากการทบทวนที่โรงเรียนแล้ว คุณครูยังจัดเตรียมเอกสารแนะนำและโครงร่างต่างๆ มากมายให้เราได้ทบทวนที่บ้านอีกด้วย สร้างกลุ่ม Zalo เพื่อให้เราได้แลกเปลี่ยนการบ้าน ถามครูเมื่อเราไม่เข้าใจบทเรียน... ด้วยวิธีนี้ เราจึงมั่นใจมากขึ้นในการต่อสู้เพื่อผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในการสอบเข้ามัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่กำลังจะมาถึง
ครู Phan Thanh Hoang รองหัวหน้าแผนกการศึกษาและฝึกอบรมของเขต Ninh Son กล่าวว่า เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการลงทะเบียนนักเรียนเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา แผนกการศึกษาและฝึกอบรมของเขตได้สั่งให้โรงเรียนมัธยมศึกษาในสังกัดมุ่งเน้นไปที่การปรับปรุงคุณภาพการศึกษาทั่วไปและทบทวนความรู้สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ขณะนี้โรงเรียนมัธยมศึกษาทั้ง 8/8 แห่งในเขตได้ผ่านการสอบปลายภาคและประเมินผลภาคเรียนที่ 2 เรียบร้อยแล้ว และกำลัง “เร่งรัด” จัดให้มีการทบทวนความรู้ให้กับนักเรียน โดยผ่านการตรวจสอบเป็นประจำ โรงเรียนทั้งหมดจะปฏิบัติตามข้อกำหนดเกี่ยวกับการจัดเซสชันทบทวนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อย่างเคร่งครัด
ในปีการศึกษา 2566-2567 ทั้งจังหวัดจะมีนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายชั้นปีที่ 10 ของรัฐลงทะเบียนเรียน 6,246 คน/ห้องเรียน 157 ห้อง ลดลง 113 คนและห้องเรียน 1 ห้องเมื่อเทียบกับปีการศึกษาที่แล้ว โดยโรงเรียนมัธยมศึกษาเลกวีดอนสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษรับสมัครนักเรียนจำนวน 250 คน/8 ห้องเรียน โรงเรียนมัธยมศึกษากลุ่มชาติพันธุ์ประจำจังหวัดรับสมัครนักเรียน 105 คน/3 ห้องเรียน โรงเรียนมัธยมศึกษาชนกลุ่มน้อยปินังตักมีนักเรียน 70 คน/2 ห้องเรียน โรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐที่เหลืออีก 17 แห่งมีนักเรียนลงทะเบียนเรียน 5,821 คน/144 ห้องเรียน ในส่วนของวิธีการรับสมัคร โรงเรียนมัธยมปลายเลกวีดอนสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ มีการสอบเข้า โรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยและโรงเรียนมัธยมศึกษาที่เหลือ (ระบบของรัฐ) ใช้แนวทางที่ผสมผสานการสอบเข้ากับการคัดเลือก ดำเนินการจัดแบ่งเขตการลงทะเบียนให้เป็นไปตามแนวทางการอนุมัติและการตัดสินใจของคณะกรรมการประชาชนจังหวัด
ลัม อันห์ - คิม ถุ่ย
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)