Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

นครโฮจิมินห์ประกาศแผนการรับสมัครอย่างเป็นทางการสำหรับระดับแรก โดยให้ความสำคัญกับ 'ที่อยู่อาศัยปัจจุบัน' ของนักศึกษา

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ30/03/2025

ตามแผนการรับสมัครเข้าเรียนปีการศึกษา 2568-2569 ของนครโฮจิมินห์ ปัจจัยที่สำคัญที่สุดคือถิ่นที่อยู่ในปัจจุบัน


TP.HCM chính thức công bố kế hoạch tuyển sinh đầu cấp, ưu tiên 'nơi ở hiện tại' của học sinh - Ảnh 1.

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนประถมดงดา เขตเตินบิ่ญ นครโฮจิมินห์ ปีนี้ ทางเมืองยังคงเปิดรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทางออนไลน์ - ภาพ: NHU HUNG

3 ปัจจัยสำคัญในการรับเข้าเรียน

โดยการดำเนินการรับสมัครนักเรียน ปีการศึกษา 2568-2569 จะดำเนินการดังนี้

กรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมแนะนำให้คณะกรรมการประชาชนของเมือง Thu Duc และเขตต่างๆ จัดพื้นที่รับสมัครที่ยืดหยุ่นโดยพิจารณาจากปัจจัย 3 ประการ ได้แก่ การกระจายตัวของโรงเรียนในท้องถิ่น จำนวนเด็กในวัยที่รับสมัคร และข้อมูลเกี่ยวกับ "ที่อยู่อาศัยปัจจุบัน" ของนักเรียนจากฐานข้อมูลอุตสาหกรรม

พร้อมกันนี้ ให้บูรณาการการใช้ระบบแผนที่ดิจิทัลร่วมของเมืองในการคำนวณระยะทางการเดินทางของนักเรียน โดยไม่จัดสรรนักเรียนตามเขตพื้นที่การปกครองของแต่ละเขต เพื่อสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนได้ศึกษาใกล้ที่อยู่อาศัยปัจจุบันและสอดคล้องกับสถานการณ์ในท้องถิ่น

สำหรับโรงเรียนที่ตั้งอยู่บริเวณชายแดนระหว่างท้องถิ่น คณะกรรมการกำกับดูแลการรับเข้าเรียนระดับประถมศึกษาจำเป็นต้องพัฒนาแผนการรับเข้าเรียนที่เหมาะสม โดยสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยให้นักเรียนได้เรียนใกล้กับที่อยู่อาศัยปัจจุบันของตน

การลงทะเบียนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาสามารถทำได้ทางออนไลน์ที่ https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn (โดยทั่วไปเรียกว่าหน้าการรับสมัครของเมือง) โดยใช้รหัสประจำตัวของนักเรียน และปฏิบัติตามคำแนะนำของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม

ข้อมูลที่ใช้ในการลงทะเบียนเรียนได้รับการรับรองว่าดึงมาจากระบบฐานข้อมูลการศึกษาของเมือง 100% สำหรับหน่วยงานที่ต้องเชื่อมต่อข้อมูลในรูปแบบอื่นๆ จำเป็นต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านความปลอดภัยของข้อมูลอย่างครบถ้วน ทั้งการส่งและรับข้อมูล

รับสมัครนักศึกษาชั้นปีที่ 1 จำนวน 2 กลุ่ม

คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์กล่าวว่าในปีนี้การรับนักเรียนเข้าโรงเรียนประถมศึกษาจะแบ่งนักเรียนออกเป็น 2 กลุ่ม ได้แก่

+ เรื่องที่ 1: การรับเข้าเรียนก่อนสำหรับกรณีต่อไปนี้:

* สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1: นักเรียนมี "ถิ่นที่อยู่ปัจจุบัน" ภายในท้องถิ่นและมีอายุตามที่กำหนด

* สำหรับชั้น ป.6 : นักเรียนที่มี “ถิ่นที่อยู่ปัจจุบัน” อยู่ในเขตพื้นที่การศึกษา สำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษา และอยู่ในเกณฑ์อายุที่กำหนด

+ รายวิชาที่ 2 นักศึกษาที่ประสงค์จะไปศึกษาต่อในพื้นที่อื่นนอกเหนือจากที่อยู่อาศัยจริง

* สำหรับวิชาที่ 2 คณะกรรมการกำกับดูแลการรับเข้าเรียนระดับประถมศึกษาของเมืองทูดึ๊กและเขตต่างๆ จะต้องออกเอกสารที่ระบุวิชาที่มีสิทธิ์รับเข้าเรียนอย่างชัดเจน เพื่อสร้างฐานทางกฎหมายสำหรับการจำแนกประเภท

โดยจะพิจารณารับเข้าตามลำดับกรณีเฉพาะของแต่ละภูมิภาค เช่น

นักเรียนสำเร็จการศึกษาระดับอนุบาลหรือประถมศึกษาในพื้นที่

นักศึกษาที่มีบิดาหรือมารดาทำงานอยู่ในพื้นที่ (นิคมอุตสาหกรรม หน่วยงาน องค์กรที่ตั้งอยู่ในพื้นที่)

นักศึกษามี “ถิ่นที่อยู่ปัจจุบัน” ตาม VNeID ในพื้นที่ชายแดนระหว่างอำเภอ ตำบล และเมืองทูดึ๊ก

นักเรียนย้ายจังหวัด

นักเรียนที่มีสถานการณ์พิเศษในท้องถิ่น

เป้าหมายที่สำคัญนี้คือการอำนวยความสะดวกให้ผู้ปกครองในการรับและส่งบุตรหลานของตน และเพื่อเสริมแหล่งรับนักเรียนให้กับท้องถิ่นที่มีจำนวนเด็กวัยเรียนน้อยเนื่องจากลักษณะเฉพาะของภูมิภาค

กฎระเบียบที่ให้ความสำคัญจะต้องระบุไว้อย่างชัดเจนและมีรายละเอียดในแผนการลงทะเบียนของแต่ละท้องถิ่น เพื่อให้เกิดความโปร่งใสและการประชาสัมพันธ์

กรณีที่ไม่สำคัญจะได้รับการพิจารณาเป็นอันดับสุดท้าย โดยพิจารณาจากโควตาที่เหลือของโรงเรียนและการตัดสินใจของคณะกรรมการกำกับดูแลการรับเข้าเรียนโรงเรียนประถมศึกษาในพื้นที่

อ่านเพิ่มเติม กลับไปที่หัวข้อ


ที่มา: https://tuoitre.vn/tp-hcm-chinh-thuc-cong-bo-ke-hoch-tuyen-sinh-dau-cap-uu-tien-noi-o-hien-tai-cua-hoc-sinh-20250330073335895.htm

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

เยี่ยมชมอูมินห์ฮาเพื่อสัมผัสประสบการณ์การท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ที่เมืองม่วยหงอตและซงเตรม
ทีมเวียดนามเลื่อนอันดับสู่ระดับฟีฟ่าหลังเอาชนะเนปาล อินโดนีเซียตกอยู่ในอันตราย
71 ปีหลังการปลดปล่อย ฮานอยยังคงรักษาความงามของมรดกไว้ได้ในยุคสมัยใหม่
ครบรอบ 71 ปี วันปลดปล่อยเมืองหลวง – ปลุกจิตวิญญาณฮานอยให้ก้าวสู่ยุคใหม่อย่างมั่นคง

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์