นครโฮจิมินห์คัดเลือกโรงเรียนนำร่องเพื่อพัฒนาโครงการสอนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์จะคัดเลือกโรงเรียนนำร่องเพื่อพัฒนาโครงการภาษาอังกฤษสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน โดยมีเป้าหมายเพื่อช่วยให้เด็กๆ สามารถสื่อสารภาษาอังกฤษได้ผ่านการบูรณาการเทคโนโลยีและสื่อการเรียนการสอนที่ทันสมัย

นักเรียนในโรงเรียนอนุบาลที่ใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการระดับนานาชาติขั้นสูงในนครโฮจิมินห์ - ภาพถ่าย: เธา เถือง

เมื่อเร็วๆ นี้ กรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ได้ออกแผนการสอนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนตามหนังสือเวียนฉบับที่ 50 โดยใช้แนวทางที่เน้นเทคโนโลยีและบูรณาการภาษาอังกฤษเข้ากับโรงเรียนอนุบาลในนครโฮจิมินห์ สำหรับช่วงปี 2025-2028

จุดประสงค์ของแผนนี้คือการพัฒนาโปรแกรมการทำความคุ้นเคยกับภาษาอังกฤษสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน เพื่อปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ โดยชี้นำเด็กจากขั้นตอนการทำความคุ้นเคยไปสู่ความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษในโรงเรียนด้วยทรัพยากรที่เพียงพอ นี่คือรากฐานสำหรับการบูรณาการระหว่างประเทศ รวมถึงการค่อยๆ พัฒนาภาษาอังกฤษให้เป็นภาษาที่สองในโรงเรียน

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ หน่วยงานได้เสนอแนวทางแก้ไขโดยใช้เทคโนโลยีเป็นพื้นฐาน โดยใช้สื่อการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่แนะนำให้เด็กๆ รู้จักคณิตศาสตร์และโลกที่อยู่รอบตัวพวกเขา รวมถึงสื่อการเรียนรู้แบบบูรณาการ และความต้องการของผู้ปกครอง

ด้วยเหตุนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์จะนำร่องโครงการนี้ในโรงเรียนอนุบาลที่ได้มาตรฐานระดับชาติ โรงเรียนที่ใช้หลักสูตรการศึกษาที่มีคุณภาพสูง ก้าวหน้า และบูรณาการทั้งในระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ และโรงเรียนที่อยู่ติดกับโรงเรียนประถมศึกษาที่กำลังใช้หลักสูตรบูรณาการอยู่

แผนการดำเนินงาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับปีการศึกษา 2025-2026 นั้น เกี่ยวข้องกับการคัดเลือกโรงเรียนอนุบาลที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเพื่อนำร่องโครงการ และจะขยายผลในรูปแบบนำร่องในปีการศึกษา 2026-2027

นางหลง ถิ ฮง เดียป หัวหน้าแผนกการศึกษาปฐมวัย กรมการศึกษาและการฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ กล่าวกับสำนักข่าว ทัวยเตรอออนไลน์ เมื่อวันที่ 10 ธันวาคมว่า เด็กๆ ได้รับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านโปรแกรมเตรียมความพร้อมก่อนเข้าเรียนมานานแล้ว แต่แผนนี้มีเป้าหมายที่จะพัฒนาโปรแกรมที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น

"กล่าวอีกนัยหนึ่ง แทนที่จะให้เด็กเรียนภาษาอังกฤษเฉพาะวันจันทร์และวันพุธ เราสามารถใช้เทคโนโลยีเพื่อบูรณาการภาษาอังกฤษเข้ากับกิจวัตรประจำวันของพวกเขาได้ โดยขยายการใช้งานให้ครอบคลุมวันอังคาร พฤหัสบดี และศุกร์ด้วย"

นางสาวเดียปอธิบายเพิ่มเติมว่า "การใช้เทคโนโลยีเป็นอีกหนึ่งทางออกสำหรับการพัฒนาหลักสูตรภาษาอังกฤษในโรงเรียนอนุบาลที่อยู่ห่างไกลจากใจกลางเมือง ซึ่งครูต่างชาติไม่สามารถเดินทางมาสอนได้ เทคโนโลยีสามารถปรับใช้และนำมาประยุกต์ใช้ได้"

ท้าว ทวง

ที่มา: https://tuoitre.vn/tp-hcm-chon-truong-thi-diem-nang-cao-chuong-trinh-tieng-anh-cho-tre-mam-non-20251210161447067.htm