โรงเรียนลิลามา 2 มุ่งเน้นฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลสำหรับสนามบินลองถั่น

(NLDO)- หัวหน้าแผนกโฆษณาชวนเชื่อกลางเสนอว่าวิทยาลัยเทคโนโลยีนานาชาติ Lilama 2 ควรเน้นการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลเพื่อให้บริการสนามบิน Long Thanh

เช้าวันที่ 4 พฤศจิกายน นายเหงียน จ่อง เงีย สมาชิก กรมการเมือง เลขาธิการคณะกรรมการกลางพรรค และหัวหน้าฝ่ายโฆษณาชวนเชื่อกลาง ได้เข้าร่วมพิธีเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2567-2568 ณ วิทยาลัยเทคโนโลยีนานาชาติลิลามา 2 (โรงเรียนลิลามา 2) นอกจากนี้ยังมี นายเหงียน ฮอง ลินห์ สมาชิกคณะกรรมการกลางพรรค เลขาธิการคณะกรรมการพรรคจังหวัดด่งนาย และนายหวอ ตัน ดึ๊ก รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคจังหวัด และประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดด่งนาย เข้าร่วมด้วย

สมาชิกกรมโปลิตบูโร เลขาธิการคณะกรรมการกลางพรรค หัวหน้าแผนกโฆษณาชวนเชื่อกลาง เหงียน จ่อง เงีย และผู้นำจังหวัด ด่งนาย เข้าร่วมพิธีเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2567-2568 ณ วิทยาลัยเทคโนโลยีนานาชาติลิลามา 2

การฝึกอบรมบุคลากรที่มีทักษะสูง

ในพิธีเปิด คุณเหงียน ข่านห์ เกือง ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคโนโลยีนานาชาติลิลามา 2 กล่าวว่า นับตั้งแต่ก่อตั้งวิทยาลัยในปี 2529 วิทยาลัยแห่งนี้ได้ยืนยันตำแหน่ง แบรนด์ และชื่อเสียงของตนในระบบ การศึกษาและ การฝึกอาชีวศึกษาในเวียดนาม โดยมีส่วนสนับสนุนในการฝึกอบรมบุคลากรที่มีทักษะสูง...

ในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา บุคลากร ครู และข้าราชการ มุ่งเน้นการลงทุนพัฒนาเชิงลึก จำนวน 203 คน เป็นครูประจำ 137 คน อาจารย์ 100% ได้รับการอบรมวิธีการสอนอาชีวศึกษาแบบสากล

จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนได้ฝึกอบรมช่างเทคนิคคุณภาพสูงเกือบ 7,000 คน นักศึกษาภาคปฏิบัติวิศวกรรมเกือบ 800 คน ฝึกอบรมใหม่และฝึกอบรมขั้นสูงผู้คนมากกว่า 40,000 คนจากวิสาหกิจในประเทศและต่างประเทศ และฝึกอบรมผู้คนมากกว่า 1,100 คนที่เปลี่ยนอาชีพเนื่องจากผลกระทบของการระบาดของโควิด-19

ในปีการศึกษา 2566-2567 นักเรียนมัธยมศึกษาและอุดมศึกษาจะสำเร็จการศึกษามากกว่า 1,000 คน โดยมีอัตราการจ้างงานร้อยละ 96

เมื่อพูดถึงวิสัยทัศน์เชิงกลยุทธ์ถึงปี 2030 คุณเหงียน ข่านห์ เกือง ยืนยันว่าโรงเรียนจะยังคงสร้างและมุ่งมั่นที่จะเป็นศูนย์ฝึกอบรมอาชีวศึกษาที่ยอดเยี่ยมของประเทศ และกลายเป็นศูนย์ฝึกปฏิบัติระดับภูมิภาคเพื่อสร้างศูนย์กลางสู่มาตรฐาน G20

หัวหน้าแผนกโฆษณาชวนเชื่อกลางเหงียน ตง เงีย และคณะเยี่ยมชมห้องฝึกซ้อมของวิทยาลัยเทคโนโลยีนานาชาติลิลามา 2

พร้อมกันนี้ มุ่งสร้างโรงเรียนลิลามา 2 ให้เป็นผู้นำด้านการอบรมบุคลากรตามมาตรฐานสากล และทรัพยากรบุคคลเพื่อการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 อย่างต่อเนื่อง ขับเคลื่อนอย่างรวดเร็วและเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของโรงเรียน นำโรงเรียนสู่สภาพแวดล้อมดิจิทัล อาจารย์ดิจิทัล นักเรียนดิจิทัล

นายเหงียน ข่านห์ เกือง ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคโนโลยีนานาชาติลิลามา 2 กล่าวรายงานในพิธีเปิดภาคเรียนใหม่

ในอนาคตอันใกล้นี้ โรงเรียนจะฝึกอบรมวิศวกรปฏิบัติการ ซึ่งเป็นแนวทางสำคัญในการพัฒนาระบบการฝึกอาชีพภายในประเทศ โดยระบบการฝึกอบรมจะเชื่อมโยงกับภาคธุรกิจ ซึ่งเป็นจุดแข็งของโรงเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเชื่อมโยงการฝึกอบรมตามรูปแบบการฝึกอบรมที่สอดคล้องกับภาคธุรกิจ การเชื่อมโยงไปยังภาคการผลิตและการให้บริการ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งโรงเรียนมุ่งมั่นที่จะเป็นผู้บุกเบิกในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลเพื่อรับมือกับการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 โดยมุ่งหวังที่จะเป็นศูนย์ฝึกอบรมการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 ของระบบการศึกษาอาชีวศึกษา

หัวหน้าแผนกโฆษณาชวนเชื่อกลางเหงียน ตง เงีย ตีกลองเปิดภาคเรียน

รักษา ตำแหน่งสูงสุดในระบบการศึกษาอาชีวศึกษา

ในพิธีดังกล่าว หัวหน้าแผนกโฆษณาชวนเชื่อกลาง Nguyen Trong Nghia ได้กล่าวยอมรับถึงความสำเร็จที่โรงเรียน Lilama 2 ประสบความสำเร็จมาตลอด 40 ปีที่ผ่านมา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา

หัวหน้าแผนกโฆษณาชวนเชื่อกลางชื่นชมกิจกรรมความร่วมมือระหว่างประเทศของโรงเรียนเป็นอย่างยิ่ง และได้มอบหมายงานต่างๆ มากมายให้โรงเรียนลิลามา 2 พัฒนาโรงเรียนให้เป็นศูนย์ฝึกอบรมอาชีวศึกษาคุณภาพสูงที่ได้มาตรฐานสากล และครองตำแหน่งสูงสุดในระบบการศึกษาอาชีวศึกษาของเวียดนาม

นายเหงียน จ่อง เหงีย สมาชิกกรมโปลิตบูโร เลขาธิการคณะกรรมการกลางพรรค หัวหน้าแผนกโฆษณาชวนเชื่อกลาง กล่าวสุนทรพจน์ในพิธีเปิด

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สถาบันฯ จำเป็นต้องพัฒนาโปรแกรม หลักสูตร และรูปแบบการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ก้าวสู่ระดับขั้นสูงของโลก เชื่อมโยงกับการปฏิบัติจริง และเหมาะสมกับบริบทใหม่ของประเทศ เสริมสร้างความร่วมมือ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับพันธมิตรต่างประเทศ ในการเปิดหลักสูตรฝึกอบรมใหม่ๆ ซึ่งรวมถึงหลักสูตรเทคโนโลยีขั้นสูง เทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์ และเทคโนโลยีสีเขียว ให้ความสำคัญกับการฝึกอบรมและพัฒนาคุณภาพของคณาจารย์ ข้าราชการ และผู้บริหารของสถาบันฯ มีกลไกในการระดมและดึงดูดผู้เชี่ยวชาญทั้งในและต่างประเทศจากภาคธุรกิจให้เข้าร่วมกิจกรรมการสอนและการวิจัยของสถาบันฯ

โรงเรียนจำเป็นต้องมุ่งเน้นการบรรลุเป้าหมายทางการศึกษาด้วยจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรม ซึ่งก็คือการพัฒนาศักยภาพและคุณภาพของผู้เรียน งานฝึกอบรมของโรงเรียนต้องเชื่อมโยงกับความต้องการของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ส่งเสริมด้านบวก จำกัดด้านลบของเศรษฐกิจตลาด และยึดมั่นในแนวทางสังคมนิยม

หัวหน้าแผนกโฆษณาชวนเชื่อกลาง Nguyen Trong Nghia มอบทุนการศึกษาให้กับนักศึกษาของ Lilama 2 International Technology College

เหงียน จ่อง เหงีย หัวหน้าฝ่ายโฆษณาชวนเชื่อกลาง เน้นย้ำว่า “โรงเรียนลิลามา 2 จำเป็นต้องให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการนำการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลมาใช้ การสร้างคุณค่าใหม่ วิธีการทำงานแบบใหม่ และการพัฒนาประสิทธิภาพและคุณภาพในการฝึกอบรม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และกิจกรรมการบริหารจัดการโรงเรียน โรงเรียนจำเป็นต้องมุ่งมั่นที่จะเป็นผู้บุกเบิกและเป็นต้นแบบของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในสาขาอาชีวศึกษา”

ตามที่หัวหน้าแผนกโฆษณาชวนเชื่อกลางกล่าวว่าโรงเรียนลิลามา 2 จำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่การสร้างกลยุทธ์ แผนงาน ขั้นตอนที่เจาะจง เงื่อนไข และทรัพยากรเพื่อให้แน่ใจว่าการก่อสร้างและการพัฒนาโรงเรียนจะกลายเป็นสถาบันการศึกษาด้านอาชีวศึกษาที่ทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางระดับชาติ ศูนย์กลางระดับภูมิภาคสำหรับการฝึกอบรมและการปฏิบัติวิชาชีพที่มีคุณภาพสูงและระดับสูง

“ส่งเสริมบทบาทของสถาบันการศึกษาหลักที่เป็นผู้นำและขยายผลในภูมิภาคและระบบอาชีวศึกษา ในอนาคตอันใกล้นี้ โรงเรียนจำเป็นต้องมุ่งเน้นการเข้าใจความต้องการและฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณภาพสูงสำหรับภูมิภาคเศรษฐกิจหลักทางภาคใต้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการรองรับโครงการสนามบินนานาชาติลองแถ่งที่จะเปิดให้บริการในปี พ.ศ. 2569” นายเหงียน จ่อง เหงีย กล่าวเน้นย้ำ

เลขาธิการคณะกรรมการพรรคจังหวัดด่งนายเหงียน ฮ่อง ลินห์ มอบดอกไม้แสดงความยินดีในพิธีเปิดปีการศึกษา

และมอบทุนการศึกษาให้กับนักเรียนของโรงเรียน

หัวหน้าฝ่ายโฆษณาชวนเชื่อกลาง เหงียน จ่อง เหงีย ได้ขอให้หน่วยงาน กระทรวง หน่วยงาน และองค์กรต่างๆ ทั้งส่วนกลางและส่วนท้องถิ่น ให้ความสำคัญและให้การสนับสนุนที่เป็นรูปธรรมและมีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างโรงเรียนลิลามา 2 และโรงเรียนสำคัญหลายแห่งให้ก้าวขึ้นเป็นสถาบันการศึกษาอาชีวศึกษาระดับนานาชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มุ่งเน้นการขจัดอุปสรรคและความยากลำบาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านกลไกและนโยบาย เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อการพัฒนาอาชีวศึกษาอย่างรวดเร็วและยั่งยืนในอนาคต

ที่มา: https://nld.com.vn/truong-ban-tuyen-giao-trung-uong-truong-lilama-2-tap-trung-dao-tao-nhan-luc-cho-san-bay-long-thanh-196241104121341726.htm