ความพยายามในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาในพื้นที่ชายแดนทัญฮว้า

GD&TĐ - โรงเรียนมัธยม Son Dien มีนักเรียน 343 คน ซึ่ง 95% เป็นชนกลุ่มน้อย มุ่งมั่นที่จะสร้างสภาพแวดล้อมประจำที่ปลอดภัยและอบอุ่น

รักษาไฟของเกมที่สูงให้คงอยู่

โรงเรียนมัธยม Son Dien (ตำบล Son Dien จังหวัด Thanh Hoa ) ได้รับการยกย่องให้เป็นสถานที่สนับสนุนการเรียนรู้สำหรับนักเรียนในพื้นที่ชายแดนมาโดยตลอดเป็นเวลาหลายปี

ที่นี่มีนักเรียนทั้งหมด 345 คน โดย 328 คนเป็นนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย ส่วนใหญ่เป็นชาวม้งและชาวไทย และมีนักเรียนประจำ 79 คน คิดเป็นร้อยละ 22.9 ของนักเรียนทั้งหมด

คุณ Pham Ngoc Thanh ผู้อำนวยการโรงเรียนเล่าว่าในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา สิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ ได้รับความสนใจจากท้องถิ่นมากขึ้น โดยตอบสนองความต้องการด้านการเรียนและการอยู่อาศัยเป็นหลัก

อย่างไรก็ตาม แม้จะมีนักเรียนจำนวนมาก แต่โรงเรียนยังคงต้องการการสนับสนุนเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนมีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีขึ้น

นักเรียนโรงเรียนมัธยมซอนเดียนในชุดพื้นเมือง ภาพ: NTCC

ครูธานห์กล่าวเสริมว่าโรงเรียนทั้งหมดมี 10 ห้องเรียน พื้นที่รับสมัครกว้างขวาง หมู่บ้านหลายแห่งอยู่ห่างจากศูนย์กลางเมืองมากกว่า 10 กม. บนถนนบนภูเขา พื้นที่ลาดชัน และการเดินทางยากมาก

หมู่บ้านซาหมั่ง ซวนเซิน นาโห่ บุน และบาน ล้วนมีนักเรียนจำนวนมากที่ต้องเดินทางไกลเพื่อไปเรียน

“พ่อแม่ส่วนใหญ่ทำงานไกลและฝากลูกไว้กับปู่ย่าตายาย หลายครอบครัวต้องเช่ารถไปรับและส่งลูกทุกวัน” คุณธัญกล่าว

ในบริบทนี้ รูปแบบการอยู่ประจำมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่ง ตลอดหลายปีที่ผ่านมา โรงเรียนได้ลงทุนและซ่อมแซมสิ่งของจำเป็นต่างๆ เช่น ห้องน้ำ ห้องครัวประจำ ห้องเก่า ห้องสมุดสีเขียว...

แต่เพื่อให้โมเดลนี้มีประสิทธิผล โรงเรียนจำเป็นต้องลงทุนในพื้นที่ส่วนกลางและบ้านที่มีฟังก์ชั่นหลากหลายมากขึ้น

การเอาชนะความท้าทายมากมาย

ปัจจุบันโรงเรียนมีครูจำนวน 22 คน ซึ่งรับผิดชอบทั้งการสอนและการจัดการกิจกรรมของนักเรียนประจำ

เนื่องจากนักเรียน 95% เป็นชนกลุ่มน้อย การรักษาระเบียบวินัย การส่งเสริมทักษะพื้นฐาน และการสร้างนิสัยการเรียนรู้ที่มั่นคงให้กับพวกเขาจึงกลายเป็นงานที่ท้าทาย

“ครูมักจะใช้เวลากับนักเรียนมากขึ้น โดยเฉพาะในสถานการณ์ที่ยากลำบาก ซึ่งเป็นกลุ่มที่เสี่ยงต่อการหยุดชะงักในการเรียนรู้มากที่สุด” ผู้อำนวยการกล่าว

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนมัธยมศึกษาซอนเดียนก็ค่อยๆ ปรับเปลี่ยนสู่ระบบดิจิทัลเช่นกัน ห้องเรียนมีโทรทัศน์สำหรับการเรียนการสอน และปัจจุบันห้องไอทีมีคอมพิวเตอร์ 10 เครื่องสำหรับนักเรียน

อย่างไรก็ตาม ด้วยขนาดชั้นเรียนที่มีนักเรียน 30 - 40 คน "นักเรียนสองคนต่อคอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่อง" จึงเป็นเป้าหมายที่โรงเรียนต้องการบรรลุเพื่อให้บทเรียนไอทีมีประสิทธิผลอย่างแท้จริง

“คณาจารย์ 100% ได้รับการฝึกอบรมด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และมีจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้เทคโนโลยี หากมีการเพิ่มอุปกรณ์ โดยเฉพาะคอมพิวเตอร์ การประยุกต์ใช้การสอนดิจิทัลจะเกิดประโยชน์จริงและมีประสิทธิภาพ” คุณถั่น กล่าว

นอกเหนือจากความพยายามของครูแล้ว โรงเรียนยังได้รับการสนับสนุนจากสถานีตำรวจชายแดนเมืองมินผ่านโครงการ "ช่วยเหลือเด็กๆ ไปโรงเรียน"

ทุกปีนักเรียนที่ด้อยโอกาสจะได้รับการสนับสนุนทุนการศึกษาเกือบ 5 ล้านดองต่อคน ซึ่งช่วยลดภาระของครอบครัวและสร้างแรงบันดาลใจในการไปเรียน

นักเรียนโรงเรียนมัธยมซอนเดียนในงานรณรงค์เรื่องความปลอดภัยทางถนนและความรุนแรงในโรงเรียน ภาพ: NTCC

เมื่อมองไปในอนาคต คุณ Pham Ngoc Thanh หวังว่าโรงเรียนจะได้รับการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกแบบพร้อมกัน โดยมีเงื่อนไขเพียงพอที่จะค่อยๆ พัฒนาไปสู่รูปแบบโรงเรียนประจำระดับต่างๆ ตามแนวทางของตำบลและจังหวัด

ขณะเดียวกันโรงเรียนจำเป็นต้องเพิ่มครูเพื่อลดแรงกดดันต่อบุคลากรที่มีอยู่ โดยเฉพาะในบริบทของการจัดโรงเรียนประจำ

“ครูไม่เพียงแต่สอน แต่ยังบริหารจัดการชีวิตของนักเรียนด้วย ดังนั้น การเพิ่มจำนวนครู โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่มีทักษะการบริหารจัดการและความเข้าใจในขนบธรรมเนียมและประเพณีของชาติพันธุ์ จึงมีความจำเป็นเร่งด่วนเพื่อประกันคุณภาพ การศึกษา และการดูแลนักเรียนอย่างครอบคลุม”

หากมีครูเพิ่มมากขึ้น งานประจำก็จะมีการจัดการที่ดีขึ้น ครูจะมีเวลาทุ่มเทให้กับบทเรียน และนักเรียนจะได้รับการดูแลอย่างดี นี่เป็นเงื่อนไขสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ในพื้นที่ห่างไกลอย่างเซินเดียน" คุณถั่น กล่าวเน้นย้ำ

ทุกวันจันทร์และวันเสาร์ นักเรียนและคุณครูทุกคนจะสวมชุดประจำชาติ ภาพ: NTCC

ความยากลำบากเหล่านี้มักพบเห็นได้ทั่วไปในบริบทของการนำรูปแบบการบริหารราชการส่วนท้องถิ่นแบบ 2 ระดับมาใช้ อย่างไรก็ตาม ด้วยความพยายามของครู โรงเรียนยังคงพยายามรักษาคุณภาพการสอนอย่างต่อเนื่อง

นาย Thanh แสดงความเชื่อว่าเมื่อระดับตำบลมีการกระจายอำนาจอย่างชัดเจนและภาคการศึกษาสร้างเงื่อนไขที่ทันท่วงทีและใกล้ชิดมากขึ้นสำหรับสถานศึกษา โรงเรียนมัธยม Son Dien จะมีข้อได้เปรียบในการจัดการโรงเรียนประจำ การปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวก และการรับรองความปลอดภัยสำหรับนักเรียน

“ด้วยความร่วมมือจากหน่วยงานทุกระดับและภาคการศึกษา เราเชื่อว่าคุณภาพการสอนของโรงเรียนซอนเดียนจะมีการเปลี่ยนแปลงอย่างชัดเจน และนักเรียนในพื้นที่ชายแดนจะได้รับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีที่สุด” เขากล่าว

จากความพยายามของครู การดูแลของคนในพื้นที่ และการสนับสนุนจากเจ้าหน้าที่รักษาชายแดน ทำให้เส้นทางการเรียนรู้ของนักเรียนซอนเดียนค่อยๆ มีความมั่นคงมากขึ้น

ตามมติที่ 81 ของ กรมการเมือง กำหนดให้เทศบาลชายแดนทางบก 248 แห่ง ลงทุนสร้างโรงเรียนประจำระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในระยะต่อไป

นโยบายนี้มุ่งหวังให้นักเรียนในพื้นที่ชายแดนสามารถศึกษาได้ในสภาพที่ดีขึ้น เหมาะสมกับภูมิประเทศและระยะทางการเดินทางที่ยากลำบาก

ตำบลซอนดี๋เป็นหนึ่งในตำบลชายแดนที่ได้รับประโยชน์จากนโยบายใหม่นี้ ดังนั้นโรงเรียนมัธยมศึกษาซอนดี๋จึงคาดว่าจะค่อยๆ ปรับปรุงในด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและสภาพการอยู่อาศัย เพื่อช่วยให้นักเรียนในพื้นที่สูงสามารถไปเรียนได้อย่างสะดวกและปลอดภัย

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-vung-bien-gioi-thanh-hoa-post759165.html