ตามหนังสือเวียน อำนาจหน้าที่ในการบริหารจัดการกิจกรรมการเรียนการสอนพิเศษภายในท้องถิ่น กำกับดูแลและตรวจสอบการบังคับใช้ระเบียบว่าด้วยการเรียนการสอนพิเศษภายในท้องถิ่น จัดการหรือแนะนำหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการจัดการกับการฝ่าฝืน กำกับดูแลและตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยเวลาทำงาน เวลาล่วงเวลา และกฎหมายว่าด้วยความปลอดภัย ความเป็นระเบียบ ความปลอดภัย สุขอนามัยสิ่งแวดล้อม การป้องกันและดับเพลิงขององค์กรและบุคคลที่จัดการการเรียนการสอนพิเศษนอกโรงเรียน ตามที่กำหนดไว้ในมาตรา 10 ของหนังสือเวียนที่ 29/2024/TT-BGDDT ของรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ซึ่งออกระเบียบว่าด้วยการเรียนการสอนพิเศษ จะต้องดำเนินการโดยคณะกรรมการประชาชนในระดับตำบล
หนังสือเวียนดังกล่าวระบุอย่างชัดเจนว่าอำนาจในการออกคำสั่งย้ายโรงเรียนสำหรับโรงเรียนมัธยมต้นในข้อ f วรรค 1 ข้อ 5 ของระเบียบว่าด้วยการย้ายโรงเรียนและการรับนักเรียนเข้าโรงเรียนมัธยมต้นและโรงเรียนมัธยมปลายที่ออกร่วมกับมติหมายเลข 51/2002/QD-BGDDT จะต้องดำเนินการโดยประธานคณะกรรมการประชาชนของตำบลที่เกิดการย้าย
คณะกรรมการประชาชนระดับตำบลทำหน้าที่กำกับดูแลการบังคับใช้กฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม
อำนาจในการรับ แนะนำ และตรวจสอบเอกสารตามที่กำหนดไว้ในข้อ ก วรรค 2 มาตรา 5 และวรรค 1 มาตรา 11 ของมติที่ 51/2002/QD-BGDDT จะต้องดำเนินการโดยคณะกรรมการประชาชนของตำบลที่นักเรียนกำลังศึกษาอยู่
อำนาจในการพิจารณาและตัดสินใจในกรณีพิเศษเกี่ยวกับระยะเวลาการโอนย้ายโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นตามที่กำหนดไว้ในข้อ 3 มาตรา 5 แห่งคำสั่งที่ 51/2002/QD-BGDDT จะดำเนินการโดยประธานคณะกรรมการประชาชนประจำตำบลที่นักเรียนมาถึง
อำนาจในการกำกับดูแลให้โรงเรียนในพื้นที่เดียวกันรับและส่งมอบผล การศึกษา ของนักเรียนนั้น ได้กำหนดไว้ในข้อ 3 มาตรา 12 แห่งระเบียบว่าด้วยการประเมินผลนักเรียนระดับประถมศึกษา ออกร่วมกับหนังสือเวียนที่ 27/2563/TT-BGDDT ซึ่งคณะกรรมการประชาชนระดับตำบลเป็นผู้ดำเนินการ
อำนาจในการจัดการประเมินผลนักเรียนประถมศึกษาในพื้นที่ตามข้อ ก. วรรค 1 มาตรา 14 แห่งหนังสือเวียนที่ 27/2563/TT-BGDDT นั้น ให้คณะกรรมการประชาชนระดับตำบลเป็นผู้ดำเนินการ
อำนาจในการสั่งการให้ผู้อำนวยการจัดการดำเนินงานประเมิน การรับ การส่งมอบผลการศึกษา ตลอดจนการติดตาม ตรวจสอบ และแก้ไขปัญหาอุปสรรคในกระบวนการดำเนินการประเมินนักเรียนประถมศึกษาในพื้นที่ ตามที่กำหนดไว้ในข้อ 2 และข้อ 3 ข้อ 14 ของหนังสือเวียนที่ 27/2020/TT-BGDDT นั้น ให้คณะกรรมการประชาชนระดับตำบลเป็นผู้ดำเนินการ
อำนาจในการกำกับดูแลการจัดการประเมินผลนักเรียนมัธยมต้น กำกับดูแลและแนะนำสถาบันการศึกษาในการใช้สมุดติดตามและประเมินผลนักเรียน (ตามชั้นเรียน) สมุดติดตามและประเมินผลนักเรียน (โดยครู) บัตรรายงานผลการเรียนของนักเรียน กำกับดูแลการใช้บันทึกอิเล็กทรอนิกส์ ตรวจสอบและแก้ไขปัญหาในกระบวนการปฏิบัติตามระเบียบว่าด้วยการประเมินผลนักเรียนมัธยมต้น ตามที่กำหนดไว้ในมาตรา 17 ของหนังสือเวียนที่ 22/2021/TT-BGDDT ว่าด้วยการประเมินผลนักเรียนมัธยมต้นและนักเรียนมัธยมปลาย จะดำเนินการโดยคณะกรรมการประชาชนในระดับตำบล
หนังสือเวียนที่ 10/2025/TT-BGDDT มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2568 เป็นต้นไป
ที่มา: https://baolaocai.vn/ubnd-cap-xa-quan-ly-viec-thuc-hien-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-post404099.html
การแสดงความคิดเห็น (0)